个人继续教育工作总结七篇 个人继续教育工作总结

个人继续教育工作总结七篇 个人继续教育工作总结

个人继续教育工作总结七篇个人继续教育工作总结（一）本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。三、在教学中学习、反思我认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。四、多读书，读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续个人继续教育工作总结（二）本学期我做到在反思中扬长，在审视中甄别，在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。一、取得的成绩我注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育，为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力，学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学，从教学实践中学，学习使我自强、让我发展。我在工作中务实求真，将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。“教书者先强己，育人者先律己”，作为一线教师，我在努力提高自己的政治思想素质同时，时刻注重引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料，尝试进行教学案例的分析，完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多篇论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。二、存在问题及解决措施今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识，以适应千变万化的世界。三、今后工作方向时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。个人继续教育工作总结（三）通过一年来的继续教育学习，工作逐渐顺手，感觉学习达到了应有的成效，现把本年度的继续学习与工作总结如下：一、基本功有了较大的进步1、普通话水平有了提高；2、自认为“三笔字”有了较大的进步；3、写作也有了一定的进步；4、对课堂处理基本可以是灵活自如了，对学生的管理有了一定可行性的方法。总之，从自己的各个方面都取得了一点进步，同时对工作也取到了促进的作用，为教学工作的顺利进行打下深厚的功底。二、本年度关于远程研修学习与远程相关的情况在这一年当中，本人不断的学习信息技术和远程研修相关的工作，积极地参加网络、语文等远程研修学习和培训，充实了网络管理的相关知识和具体的操作，现在还在关于信息技术的教学工作，更加不断的学习，在学生那里也得到了不少体会，总体达到了所预订的目标。具体总结如下：1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩或结业；在西南大学获得凤冈县骨干班主任结业证书。2、在远教工作中实践和探索信息技术的使用之道，学习网络的使用与管理；3、协助组建凤冈信息网局域网，通过网络不断地提高自己信息技术的使用能力；4、通过51博客和自建网站“快乐文学”群组，得到了大量的学习机会，和网友们交流学习。6、抽出大量的时间进行学习，查阅和下载了大量的相关教育资料，以促进教育教学。7、认真教学，从学生那里得到许多教育启示和心得；8、学习了大量的计算机的管理和维护；9、总结出了网络远程教育管理的一套办法；10、重点客观参加了语文的研修学习，学到了许多相关的新知识和新理论。三、作风建设学习1、参加每一次的集中学习，参加各级各类培训；2、认真的作好继续教育笔记和写好了心得体会；3、通过学习更进一步了解党的教育方针政策，树立了更加正确的工作作风。总之，通过一年学习和不断的实践，本人取得了不少的进步，为今后的教育教学打下了坚实的基础。继教工作总结（四）通过一年的继续教育学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提高，现将个人参加继续教育获益情况总结如下：一、把握外出培训机会、及时进行内化。外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了较好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。二、高度重视教学反思、做好反思再实践。反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察"，特别是对每节新课我都进行"课前反思--课中反思--课后反思思后实践"并且写好反思案例。三、以名师为榜样、大胆探索实践。通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以我身边优秀的师为榜样，他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮，于是他们都会成为我追随的目标。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。可以说，通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力，正可谓是一箭双雕。在自己不断学习的过程中，我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。继教工作总结（五）小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功，参加了我校的教学研讨活动并贡献了一节优质课。5、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道，学习网络的使用与管理。6、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩；7、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。8、参加“三新一德”的新课程改革纲要考试，以89分的好成绩顺利过关。三、在教学中学习、反思我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。四、多读书，读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，再学习。继教工作总结（六）一个人活到老，就应该学到老。这种自觉性不是来自外界的强迫，而是来自学习者发自内心的危机感、责任感和兴趣。以《三观》重要思想为指导，认真实施《新世纪教师职业道德》和《教师的成长的记录袋的准备出发》。坚持“灵活、有效”的原则，以“新理念、新课程、和师德教育”为重点，扎实做好继续教育工作，切实提高小学教师的整体素质，那么总结一年来的继续教育工作总结：1、本人能积极参加学校组织各项活动，虚心向他人学习，对照自己的不足，反思自己存在的问题。因此，我时时刻刻严格要求自己，努力做好本职工作。2、在师德方面，处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作，我都能接受，从不讲个人得失，我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务。我每天早晨先去学校商店去帮忙，还要到学前班去上课，下课后我就得到商店去，中午没有休息时间，自己有事还得找人替，自己的事利用下班时间做，在商店有时候学生多少不了要喊几声，有的个别老师不理解，还说我们是更年期，有时想不开我也生气，但过后想一想，为了学校的创收、为了集体利益，不管别人怎样说，我觉得这样做是值得的。3、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理、及时上架、流通。做好图书和资料的出借工作。4、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。二、在师德方面，处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作，我都能接受，从不讲个人得失，我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务。开展读好书活动，发挥育人功能。根据学校倡导读好书这一目标，我有目的地向学生推荐新书，《做诚信学生》、《小学生礼仪》、《安全教育》教育等书籍，这学期我把六年级捐献的图书整理上架、流通，为我校增添图书500多册，扩大了学生的阅读范围。本学期，开展了小学46年级《小学生日常行为教育》、1六年级《绕口令比赛》4六年级《今天我以延河为荣、明天延河小学将以我为荣的演讲比赛》、《36年级的百科知识竞赛》等活动，通过活动激发了学生的阅读兴趣，使学生养成了良好的读书习惯。本学期，学生借书近201*0余册，教职工借书560余册，参加阅览的人数共达8500人次。三、在准备个人成长记录袋中，学到很多知识，自己不会，能主动学习有关做网页的知识，学到很多知识。由此可见，开展读好书活动，既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力、写作能力、还能培养学生鉴别能力和欣赏能力。我深知自己在工作中，虽然取得了一点点成绩，但还有很多不足之处，比如，平时不爱学习，惰性大。在今后的工作中，我要向校长所说的那样，虚心向他人学习，时刻用党员的标准来严格要求自己，要让读书学习成为一种习惯，不断提高自身素质和业务能力，加强图书室的管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。继教工作总结（七）通过一年来的学习，本学年度我个人的继续教育取得了较好的成绩，现将本年度个人继续教育总结如下：一、基本功培训1、本年度参加了我校和简阳市进修校组织的信息技术培训，并顺利地通过了信息技术初级检测。2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功，通过了组织教学、教学技能的五级测度。二、业务学习1、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。2、学习了各种先进的教育教学经验。3、学习了《中学语文教师》和《中学语文课堂教学》的书。三、其它本年度已完成汉语言文学专科段的自学考试，继续参加本科段的考试。个人继续教育工作总结七篇文档信息8页

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个人继续教育工作总结七篇

个人继续教育工作总结（一）

本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：

一、提高认识，加强责任感和紧迫感

时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。

二、丰富专业知识，加强业务学习

1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。

2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。

4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。三、在教学中学习、反思

我认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

四、多读书，读好书

认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。

继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续

个人继续教育工作总结（二）

本学期我做到在反思中扬长，在审视中甄别，在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

一、取得的成绩

我注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育，为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力，学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学，从教学实践中学，学习使我自强、让我发展。我在工作中务实求真，将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。

“教书者先强己，育人者先律己”，作为一线教师，我在努力提高自己的政治思想素质同时，时刻注重引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。

我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料，尝试进行教学案例的分析，完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多篇论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

二、存在问题及解决措施

今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识，以适应千变万化的世界。

三、今后工作方向

时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。

个人继续教育工作总结（三）

通过一年来的继续教育学习，工作逐渐顺手，感觉学习达到了应有的成效，现把本年度的继续学习与工作总结如下：

一、基本功有了较大的进步

1、普通话水平有了提高；

2、自认为“三笔字”有了较大的进步；3、写作也有了一定的进步；

4、对课堂处理基本可以是灵活自如了，对学生的管理有了一定可行性的方法。

总之，从自己的各个方面都取得了一点进步，同时对工作也取到了促进的作用，为教学工作的顺利进行打下深厚的功底。

二、本年度关于远程研修学习与远程相关的情况

在这一年当中，本人不断的学习信息技术和远程研修相关的工作，积极地参加网络、语文等远程研修学习和培训，充实了网络管理的相关知识和具体的操作，现在还在关于信息技术的教学工作，更加不断的学习，在学生那里也得到了不少体会，总体达到了所预订的目标。具体总结如下：

1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩或结业；在西南大学获得凤冈县骨干班主任结业证书。

2、在远教工作中实践和探索信息技术的使用之道，学习网络的使用与管理；3、协助组建凤冈信息网局域网，通过网络不断地提高自己信息技术的使用能力；

4、通过51博客和自建网站“快乐文学”群组，得到了大量的学习机会，和网友们交流学习。6、抽出大量的时间进行学习，查阅和下载了大量的相关教育资料，以促进教育教学。7、认真教学，从学生那里得到许多教育启示和心得；8、学习了大量的计算机的管理和维护；9、总结出了网络远程教育管理的一套办法；

10、重点客观参加了语文的研修学习，学到了许多相关的新知识和新理论。

三、作风建设学习

1、参加每一次的集中学习，参加各级各类培训；2、认真的作好继续教育笔记和写好了心得体会；

3、通过学习更进一步了解党的教育方针政策，树立了更加正确的工作作风。

总之，通过一年学习和不断的实践，本人取得了不少的进步，为今后的教育教学打下了坚实的基础。

继教工作总结（四）

通过一年的继续教育学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提高，现将个人参加继续教育获益情况总结如下：

一、把握外出培训机会、及时进行内化。外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了较好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

二、高度重视教学反思、做好反思再实践。反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察"，特别是对每节新课我都进行"课前反思--课中反思--课后反思思后实践"并且写好反思案例。

三、以名师为榜样、大胆探索实践。通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以我身边优秀的师为榜样，他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮，于是他们都会成为我追随的目标。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到

来自老师爱的教育。可以说，通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力，正可谓是一箭双雕。

在自己不断学习的过程中，我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。

继教工作总结（五）

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学年，我严格执行继续教育工作计划，努力工作，现把一年来的工作总结如下：

一、提高认识，加强责任感和紧迫感

时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。

二、丰富专业知识，加强业务学习

1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。

2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。

4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功，参加了我校的教学研讨活动并贡献了一节优质课。

5、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道，学习网络的使用与管理。6、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩；

7、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。8、参加“三新一德”的新课程改革纲要考试，以89分的好成绩顺利过关。三、在教学中学习、反思

我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

四、多读书，读好书

认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。

继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.

总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，再学习。

继教工作总结（六）

一个人活到老，就应该学到老。这种自觉性不是来自外界的强迫，而是来自学习者发自内心的危机感、责任感和兴趣。以《三观》重要思想为指导，认真实施《新世纪教师职业道德》和《教师的成长的记录袋的准备出发》。坚持“灵活、有效”的原则，以“新理念、新课程、和师德教育”为重点，扎实做好继续教育工作，切实提高小学教师的整体素质，那么总结一年来的继续教育工作总结：

1、本人能积极参加学校组织各项活动，虚心向他人学习，对照自己的不足，反思自己存在的问题。因此，我时时刻刻严格要求自己，努力做好本职工作。

2、在师德方面，处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作，我都能接受，从不讲个人得失，我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务。我每天早晨先去学校商店去帮忙，还要到学前班去上课，下课后我就得到商店去，中午没有休息时间，自己有事还得找人替，自己的事利用下班时间做，在商店有时候学生多少不了要喊几声，有的个别老师不理解，还说我们是更年期，有时想不开我也生气，但过后想一想，为了学校的创收、为了集体利益，不管别人怎样说，我觉得这样做是值得的。

3、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理、及时上架、流通。做好图书和资料的出借工作。

4、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

二、在师德方面，处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作，我都能接受，从不讲个人得失，我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务。开展读好书活动，发挥育人功能。根据学校倡导读好书这一目标，我有目的地向学生推荐新书，《做诚信学生》、《小学生礼仪》、《安全教育》教育等书籍，这学期我把六年级捐献的图书整理上架、流通，为我校增添图书500多册，扩大了学生的阅读范围。本学期，开展了小学46年级《小学生日常行为教育》、1六年级《绕口令比赛》4六年级《今天我以延河为荣、明天延河小学将以我为荣的演讲比赛》、《36年级的百科知识竞赛》等活动，通过活动激发了学生的阅读兴趣，使学生养成了良好的读书习惯。本学期，学生借书近201*0余册，教职工借书560余册，参加阅览的人数共达8500人次。

三、在准备个人成长记录袋中，学到很多知识，自己不会，能主动学习有关做网页的知

识，学到很多知识。

由此可见，开展读好书活动，既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力、写作能力、还能培养学生鉴别能力和欣赏能力。

我深知自己在工作中，虽然取得了一点点成绩，但还有很多不足之处，比如，平时不爱学习，惰性大。在今后的工作中，我要向校长所说的那样，虚心向他人学习，时刻用党员的标准来严格要求自己，要让读书学习成为一种习惯，不断提高自身素质和业务能力，加强图书室的管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

继教工作总结（七）

通过一年来的学习，本学年度我个人的继续教育取得了较好的成绩，现将本年度个人继续教育总结如下：

一、基本功培训

1、本年度参加了我校和简阳市进修校组织的信息技术培训，并顺利地通过了信息技术初级检测。

2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功，通过了组织教学、教学技能的五级测度。

二、业务学习

1、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、学习了《中学语文教师》和《中学语文课堂教学》的书。三、其它

本年度已完成汉语言文学专科段的自学考试，继续参加本科段的考试。

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