尉犁县第五小学201*年人民防空教育工作总结

尉犁县第五小学201*年人民防空教育工作总结

尉犁县第五小学201*年人民防空教育工作总结

根据年初学校人民防空（民防）教育工作会议的部署和要求，我校积极开展人民防空教育，现将本学年工作总结如下：

一、组织领导建设：

1、组织领导健全。开学初建立了买合木提校长为组长，德育处和教务处及班主任老师为组员的人民防空（民防）教育领导小组。

2、学校非常重视人防教育，专门安排德育专人参加“人防”相关知识培训。

二、教育活动实施：

1、开学初德育处召开会议，按照人民教育要求，确定每学期开设4课时，全年8课时。

2、德育处严格按照上级要求定期检查《人民防空》授课情况，上半年安排了一次消防应急逃生演练，参加学生100多人，观摩学生200多人。提高了学生的逃生和防护技能。

3、利用课外读本学习有关人防知识。三、存在问题和改进措施：1、学生受人防教育相对少。

2、进一步充实、丰富人民防空教育的活动载体，寓教育于活动之中。

扩展阅读：尉犁县第五小学人民防空教育教学制度201*.3

尉犁县第五小学人民防空教育教学制度

为了贯彻执行《人民防空法》和《国防教育法》的要求，努力搞好人民防空知识教育，并不断提高教育教学质量，我校特制订本教学制度。

一、人民防空知识教育是国防教育的重要组成部分，是培养“四有”新人，全面提高学生素质的重要途径和方法之一，必须认真贯彻人民政府有关人民防空知识教育的有关规定、要求和措施，认真搞好这项工作。

二、人民防空知识教育要在学校人防教育领导小组的领导下开展工作，定时、定内容、定场地，以保证该校教育的正常进行。

三、要在各级政府人防部门的指导下，认真制订教学计划，科学合理安排教学时间，开展教学研究活动，保证圆满完成教学任务。

四、人民防空知识教育教学要根据教材内容，合理设计教学环节，结合本校实际，充分发挥教师主导作用和学生主体作用，做到教得生动活泼，学得主动扎实，不断提高教学质量。

五、在教学中，要认真钻研《防空知识》教材，严格按照市人防办的有关要求和社会、学生的实际情况认真备好每一课，做到因材施教。课堂教学中，发挥了我校多媒体电教优势，基本每堂课都在多媒体教室上课，大量运用网络信息资料、录像资料等现代多媒体教学资源。现代教学手段的运用使得教学内容更为直观、易懂，并充分调动了学生的积极性和学习兴趣，同时注重实践活动，把理论知识和实践活动紧密结合起来。

计划在学校校长室、德育处等部门的支持下举行一两次大规模的关于“安全教育、人防知识”的活动。举行教工消防演习，让学生学以致用、知识联系实际，正确掌握火灾的防患、灭火器的使用、逃生技巧、人员疏散、伤员急救等一系列人防知识。

尉犁县第五小学

二一二年二月二十八日

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