201*春教工之家总结

201*春教工之家总结

垫江县凤山小学校201*年春期教工之家工作总结

我校工会在上级工会及学校党支部的领导下，学校以“以德育人，以文化人”为办学理念，强化管理，促内涵发展。校工会坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，履行工会各项职能，切实维护职工的合法权益；校工会积极组织教职工团结进取、与时俱进、奋力开拓，为全面提高我校教育教学质量，办人民满意教育作出了积极贡献。现将本期工作总结如下：

一、加强师德师风建设，提高教师素养1、积极配合加强理论学习，提高教工师德水平

不断学习是提高师德水平，促进整体素质不断提高的保证。校工会积极参与和配合学校对教职工的理论学习，师德师风和素养学习。与实践相结合，开展了行之有效的师德师风教育，通过学习和交流，不断提高全体教职工的政治理论水平和业务水平。

2、积极配合强化教研、集体备课，提高课堂效率以“以德育人，以文化人”为办学理念，学校强化管理，促内涵发展，规定各教研组制定教研活动计划、并做好教研活动时间、参加人员以及集体备课等详实记录；发挥教师集体智慧，资源共享，以有效的合作，提高课堂效率，进而提升教育教学质量。

3、积极配合教师外出学习活动

实施“以德育人，以文化人”办学理念，促进我校内涵发展，学校党支部、行政积极组织我校领导、教研组长、教师到外地学习进修，从而不断提升我校教职工业务水平和更新教育教学新思想、新理念。

4、积极配合学校继续实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长

5、积极配合教科室，开展科研、继续教育活动，提高教师业务水平

6、积极组织工会小组长定期召开业务会议和了解教职工心声

二、保障教职工主人翁权利，提高学校民主管理质量维护教职工权益是工会的基本职责。教育工会实行依法维权，就是要把法律规定的教职工参与学校民主管理、民主监督的权利落到实处。一要建立落实教代会工作机制；二要建立学校与教职工的沟通平台，调动教职工参与学校民主管理的积极性。

三、完善帮扶机制，提升工会工作的凝聚力和影响力1、帮扶困难教职工、为教职工办好实事。多渠道深入了解教师生活情况，对特困教职工帮扶，并向学校党支部和上级教育工会汇报。

2、校工会代表学校看望慰问生病住院的教职工。3、校工会代表学校看望慰问退休老教师。

4、校工会代表学校组织全校教师慰问家有丧事的教职工四、急教工所急，想教工所想，建温暖的教工之家在学校党支部领导下，建起了教工之家。在教工之家，通过多种活动，不仅减轻了教职工工作上的压力，而且丰富了教职工的业余生活，更有助于加强学校精神文明建设。

五、再接再厉，把工会建成教职工温暖的家

在学校党支部、行政的领导下，校工会再接再厉，发扬传统，为教工服务，为学校发展服务，更好地发挥校工会桥梁作用，与教职工一道，把校工会建成教职工温暖的家。

二一二年六月二十日

扩展阅读：201*春工作总结

201*年春季二年级德育暨少先队工作总结201*年秋春季二年级德育暨少先队工作总结

本学期，二年级德育工作在学校工作重点的引领下，紧紧围绕少先队的根本任务，以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容为途径，狠抓学生日常行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成。现将这一学期工作总结如下：

一、强化德育队伍建设

1、继续加强班队干部队伍建设，提倡学生自主管理。对大队部所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

2、加强班级常规管理，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范的“五无五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

二．以课堂建设为契机，抓好学生行为养成教育

1、以“快乐高效课堂”小组为单位，实现学生行为习惯养成教育的自我管理。2、各班通过班会深化学习和贯彻落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、加大红领巾各岗位的执勤力度，加大学生干部培养力度，构建良好的校园秩序。

三、针对学生年龄特点和学校活动开展系列活动

1、配合学校开展了“经典诵读”系列活动，强化班级文化建设。2、积极参加学校的体育节及科技节的活动，效果比较好。3、深化红领巾“先锋中队”创建活动。

2月25日，时逢“恩施旅游春天早”活动开展期间，恩施市实验小学美德中队即二年级五班80名少先队员和家长牵手走进土司城开展“学雷锋精神，做美德少年”文明旅游志愿活动。在活动启动仪式上，四位少先队员号召游客和伙伴们一起在“魅力恩施文明旅游我能行”横幅上签名，倡导每一位游客文明旅游，让文明之花开遍恩施的风景名胜、山川河流。（插入图片）

201*年春季二年级德育暨少先队工作总结3月17日下午，易满成先锋中队聚在一起举行为云南省德钦县普利藏文学校和恩施市沐抚枫香小学二年级16名特困生的募捐活动。

本次活动要求不向父母伸手要钱，自己想办法解决，队员们捐出自己最喜欢，最保暖的衣物、文具以及其他一些物品。所有物品都是由队员认真分类、打包、然后到校捐赠。本次募捐物品价值总计一万多元。其中大部分衣物、文具、书包和所有药品以及队员们精心制作的80个爱心卡都通过邮局直接寄往云南德钦县普利藏文学校。另外少部分的衣物、文具、本子、16个新书包和全部的书籍，送到恩施市沐抚小学16名特困生手中，并将走访了最贫困的家庭了解具体情况，为以后更好地帮助他们做了准备。

爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。一方面锻炼了队员自己的能力，另一方面献出了爱心，这样希望的种子就会在易满成先锋中队生根、发芽，充满爱心的花朵永远会在我们满成先锋中队绽放！四、抓好日常工作，创造和谐校园

1、与年级主任、班主任层层签订安全责任状，把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。把安全教育贯穿到整个教育教学过程和所有活动中，做到常抓不懈。

2、开展好“开学安全第一课”、“安全教育日”等主题教育活动，充分利用集会、晨会课、班队活动课对学生进行安全教育。（插入图片）

3、规范学生的课间、上下楼梯等日常行为，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，不在楼梯间玩耍、嬉戏。

4、开展防溺水安全教育活动和灭“四害“活动。五、拓宽渠道，营造良好育人环境

本年级全体教师积极参加“课外访万家”的活动，本年级教师共走进了一百多位孩子的家中，切实加强了学校和家庭、教师和家长的沟通与联系。家长了解了学生在校表现，教师也掌握了学生的成长环境。营造了全员关爱学生、教育学生的良好氛围，培育了尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，有利于学生身心全面健康发展。同时，通过家访活动，进一步增强了我们教师的服务意识、责任意识。

六、配合学校开展系列主题活动

1、三月组织全年级师生“春游连珠塔，鸟瞰山城看家乡巨变“活动。全年级师生步行来到五峰山连珠塔观赏家乡名胜古迹，跳望恩施山城风光，感受家乡巨变。（插入图片）

201*年春季二年级德育暨少先队工作总结2、积极参加第六届校园读书节活动。

3、“家长开放周”活动中，几百名家长走进学校，走进课堂。家长和自己的孩子一起聆听所在班级任课教师精彩的课堂教学，亲身感受参与“快乐课堂”教与学互动的过程，并实时观察孩子们的学习状态，了解孩子们的学习成效和习惯；课间，老师与家长面对面亲切交流，针对孩子特点零距离沟通如何与学校搞好配合共同促进孩子成长。

4、积极参加学校“六一”校园歌手大赛活动，《妈妈的味道》、《喊巴山喊清江》两个节目均获奖。（图片）3

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