雁江区回龙乡中心小学201*年扫黄打非自查总结

雁江区回龙乡中心小学201*年扫黄打非自查总结

资阳市雁江区回龙乡中心小学201*年关于“扫黄打非”

工作的自查报告

为深入贯彻上级“扫黄打非”工作的文件精神，净化学校教材教辅读物和校园周边环境，为未成年人的健康成长创造良好的文化环境。我校按照文件通知要求各班级进行了认真细致的自查自纠，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。主要做了以下几方面的工作。

一、建立健全了领导班子

成立了“扫黄打非”专项行动工作领导小组，学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。

组长：曹建（校长、支部书记）副组长：易永菊（副校长、安办主任）徐正相（副校长）

成员：陈敏（教导主任）周刚（工会主席）向红萍（大队辅导员）许琼英（安全员）以及各班班主任。

领导小组下设办公室由易永菊兼任办公室主任，负责信息报送及扫黄打非日常工作。建立健全行动机制，确保了“扫黄打非”专项行动工作的落实。

二、高度重视、统一思想、认真部署、落实了打击盗版工具书专项行动为了落实“扫黄打非”专项行动工作，我校在接通知后制定了目标任务明确、工作重点突出、措施切实有效、工作要求具体、责任分明的打击盗版工具书专项行动方案。我校要求各班级使用正版工具书及正版教材教辅导读物，保

障教育教学质量、促进青少年健康成长。组织开展了打击盗版工具书专项行动，坚决拒绝非法编印和采购盗版工具书行为，杜绝盗版工具书进入校园、课堂，维护了学生合法权益、净化校园环境、保护了知识主权。

三、结合实际开展了“拒绝盗版工具书”主题教育活动取得显著成效（一）为确保“扫黄打非”专项行动适时有效开展，学校充分发挥学校领导、班主任、科任教师、少先队员的模范带头作用。召开会议，宣讲本次“扫黄打非”专项行动方案，并积极组织开展了各项相关的工作。

（二）强化宣传，开展“拒绝盗版工具书“主题教育活动，增强了宣传的力度。所有班级都通过思想道德课程、主题班队会、知识讲座等多种学生喜闻乐见的形式，大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识，提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性，营造打击盗版工具书专项行动的良好舆论环境。

（三）狠抓落实，进行全面清查。先在校内进行自查，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。学校进行了全面的检查工作。检查了各班是否有非法书刊进校园，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，坚决查处学校领导、党员教师、老师以及其他人向学生推销盗版工具书的行为。经过进行了认真细致的检查，暂未发现教师使用不健康书籍和非法出版物。

四、存在的问题及将来工作设想

（一）存在不足。尽管我校“扫黄打非”工作做了大量工作也取得了一些成绩，但是我们也清醒认识“扫黄打非”工作面临的形势依然严峻,任务依然繁重，一些亟待解决的问题主要表现为：

1、社会上的违法有害文化产品，如盗版辅助学习书仍然会侵害学生的思想，

有个别家长和学生贪图便宜和追求高分的急功近利思想驱使他们购买。教师托不过家长的情也不好过分干涉。

2、在当前“网络时代”,学校“扫黄打非”工作将面临更加严峻的形势，有个别学生利用课余时间到网吧上不健康的网，给学校教育带来了难度。

（二）工作设想。我校将继续全面深入落实科学发展观，按照上级部门关于“扫黄打非”统一部署要求，突出重点，狠抓落实，保持“扫黄打非”的高压态势，全力维护社会稳定和国家文化安全。

（三）坚持德育工作一票否决制，若发现有教师涉嫌“扫黄打非”工作，年度考核不评优评先，且将在年终绩效工资中降等出处理。

（四）始终保持对政治性非法出版物的高压态势，集中力量，采取有力措施，对学校、教师和学生进行全面的反复清查，坚决杜绝非法出版物进入校园。

资阳市雁江区回龙乡中心小学

201*年12月22日

扩展阅读：雁江区回龙乡中心小学201*年“扫黄打非”工作方案

资阳市雁江区回龙乡中心小学201*年“扫黄打非”工作方案

为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据发市区教育局201*年“扫黄打非”文件等工作精神，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。

二、健全组织

学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。

组长：曹建（校长、支部书记）副组长：易永菊（副校长、安办主任）徐正相（副校长）

成员：陈敏（教导主任）周刚（工会主席）向红萍（大队辅导员）许琼英（安全员）以及各班班主任。

领导小组下设办公室由易永菊兼任办公室主任，负责信息报送及扫黄打非日常工作。

三、明确任务

1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。

2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。

3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。

4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。

四、实施步骤

“扫黄打非”工作分四个阶段进行。

第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。

第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。

第三阶段，7月至10月底。认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责

任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作，并将本年度“扫黄打非”工作情况报送乡教育管理组。

五、工作要求

1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。

2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。

3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。

4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

5、坚持德育一票否决制，建立健全长效机制。

资阳市雁江区回龙乡中心小学

201*年3月上旬

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