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201*年普法依法治理计划

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201*年普法依法治理计划

201*年继续教育学院办公室普法依法

治理工作计划

201*年是现行宪法颁布实施31周年,也是全面实施“六

五”普法规划的关键之年,做好普法依法治理工作意义重大。为有效开展法制宣传教育工作,全面推进法治建设进程,现制定201*年普法依法治理工作计划。一、科学发展,加强法制宣传。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕学院201*年工作主线,坚持法制宣传与法制教育相结合,进一步提高教职员工的法律素质,努力创造和谐、有序、稳定的校园环境,为建设生态型、创业型学院作出积极贡献。

二、加大宣传力度,开展各项普法活动

(一)大力加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传1、深入学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宪法放在首位,深入学习宣传宪法的基本原则和基本精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重大意义和基本构成,深入学习宣传国家基本法律的主要内容,扎实开展社会主义法治理念教育和公民意识教育,引导党员干部牢固树立党的领导、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念。

2、深入学习宣传与高等教育发展相关的法律法规。教职工重点学习宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《行政处罚法》、《未成年人法律常识读本》和《公民意识与法律尊严读本》等法律法规,增强依法行使权益的意识;带头学习法律知识,树立依法治校的观念;管理人员不断增强依法办事的意识,提高依法管理事务的能力。

3、深入学习宣传与安全教育相关的法律法规。以抓防交通事故、防盗、防火等为重点,深入学习《消防法》、《保密法》、《高等学校消防安全管理规定》以及《防火、防盗、交通安全知识》等法律法规,切实加强职工的纪律安全教育,增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。(二)大力加强不同对象的学法用法工作

1、提高依法执政、依法行政、依法管理教育的能力,规范决策、管理和服务行为。

2、加强教职工的法制宣传教育。结合学院师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范。将职工学法用法与业务能力的提高、师德师风建设结合起来,提高教职工学习法律的能力和水平,做到学有所用,学以致用。

(三)加强法制宣传教育制度、阵地和载体建设1、进一步健全法律学习制度。坚持以自学为主,同时开展不同形式、不同层次的法制宣传教育专题会、法制讲座

等,有针对性地进行集中培训。

2、加强阵地建设。充分利用网络、报刊等宣传阵地进行宣传,利用法制教育光盘等进行多种形式、多种渠道的法制教育,提高职工的自觉性;创新“六五”普法的方法、机制,丰富内容与形式,提高学习宣传质量。

(四)大力开展法制宣传教育的主题活动

坚持集中宣传和日常普法相结合,积极开展以法制教育为主题的活动。在“12.4”全国法制宣传日、“6.26”禁毒日、“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境日期间,通过悬挂标语、张贴宣传画、发放资料等形式,宣传法律法规,增强职工法制观念,为学院又好又快发展营造良好的法治氛围。结合活动制作宣传板报、宣传标语,营造学法普法氛围。

三、明确计划,狠抓落实,确保201*年普法依法治理工作顺利有效开展

(一)切实加强组织领导。把普法依法治理工作列入重要议事日程,建立完善“六五”普法工作目标责任制,落实普法依法治理工作专项经费保障标准。加强对普法依法治理工作的督查,督促办公室工作人员学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。

(二)落实工作责任。根据学院的部署、要求和阶段性的工作重点,结合普法对象的特点,有针对性地开展普法依

法治理工作。做到年初有计划、年末有总结,保证普法活动的经常化、规范化和制度化,确保普法依法治理工作取得实效。

(三)加强调查研究。加强对新形势下普法依法治理工作特点和规律的研究,注重普法依法治理工作的实效性。同时结合我部门工作实际,认真抓好各项工作的落实,及时发现、培养、推广先进典型经验,以点带面,推动整体工作上台阶。

认真制定普法依法治理工作计划,并组织实施,及时总结法制宣传教育的经验和做法,上报学院法制办。

继续教育学院

办公室

201*年1月16日

扩展阅读:201*年中学普法依法治理工作计划

201*年普法依法治理工作计划

一、指导思想

201*年是全面实施“六五”普法的第三年。我校普法依法治理工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻区普法依法治理工作的总体要求,围绕学校教育教学中心工作,全面推进依法治校,维护师生合法权益,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律质,保证素质教育的顺利实施。

二、加强领导

1、成立××中学普法依法治理工作领导小组。组长:×××(校长)×××(法制副校长)成员:×××××××××××××××××××××××××××2、建立领导分工机制。

学校普法依法治理工作实行“一把手工程”,及时与教师签订目标责任书,具体指导各项工作。统一制定工作计划并督促落实全年工作。教职工普法教育由党支部牵头负责,学生普法教育及活动有团支部部负责实施。

三、工作目标:

1、通过推进依法治校,自觉学法、懂法、守法,不断提高教师法律、法规理论水平,增强全体师生的法治意识,

第1页共4页师生法律素质明显提高。

2、规范办学行为,全面建立依法治校为前提的各项规章制度,保证国家教育方针的贯彻落实,保证素质教育的顺利实施。

3、保证师生普法教育参与率100%,违法违纪率0%。四、主要工作1、依法规范办学行为。

加强制度建设,依据法律法规完善学校章程,完善学校各项管理制度,构建科学的教育管理运行机制。认真执行国家、省、市、区有关规范办学行为的文件要求,以《201*年××区教育系统普法依法法理工作计划》为依据,加强学校常规管理,坚决纠正违背青少年身心健康发展规律的错误做法,特别要在课程设置、课时计划、教学常规管理、学生在校时间、体育大课间活动、教学用书管理和师德等问题上,定期开展自查,形成有利于素质教育实施的机制和制度环境。

2、推进民主管理,完善民主监督。

进一步完善教代会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。全面推行校务公开制度,增加学校管理透明度。依法保护师生合法权益。

3、继续加大教职工普法教育力度。

按照区教育局201*年的有关文件要求,把法制教育作

第2页共4页为教职工政治理论学习的必修内容。领导和教师要积极参加“六五”普法培训,通过集中学习、教师自学、专家讲学、观看媒体视频等学习方法,学习与教育工作密切相关的法律、法规,要做到有笔记、记录、有心得体会,并积极参加法律知识考试。

4、完善学校保护机制。

安全工作是学校工作的重中之重。因此,要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类突发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,各项安全检查记录要详细真实。

5、继续加强师生法制教育实践活动。

充分利用“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境日、“6.26”禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等重要宣传日宣传月开展法制宣传教育活动。

继续发挥好法制副校长的积极作用,定期请法制副校长来学校开展法治教育宣传活动,培养少年儿童正确的人生

第3页共4页观、道德观、法治观,使校园法治教育真正收到实效。

不断完善和规范法治教育的内容和形式,要通过团主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论、法律知识竞赛和征文、“模拟法庭”、案例分析等丰富多彩的形式对学生进行生动、直观的法治教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法治观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。

××区××镇初级中学

二○一三年三月

第4页共4页

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