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关于我最喜爱的一个人的作文

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-28 14:45:13 | 移动端:关于我最喜爱的一个人的作文

关于我最喜爱的一个人的作文 本文简介:

我最喜爱的一个人何羽然我喜爱的人有很多,但我最喜爱的人还是我的同学婷婷。(开门见山开头,直接引出下文。)她和我的年龄一般大,身材苗条,常常喜欢穿一件蓝格裙子。一张瓜子脸,一头乌黑油亮的短发,柳海齐眉,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,鼻子端正,齿白唇红,最明显的是在她的左侧脸旁,长着一颗红色小米粒般大小的

关于我最喜爱的一个人的作文 本文内容:

我最喜爱的一个人

何羽然

我喜爱的人有很多,但我最喜爱的人还是我的同学婷婷。(开门见山开头,直接引出下文。)

她和我的年龄一般大,身材苗条,常常喜欢穿一件蓝格裙子。一张瓜子脸,一头乌黑油亮的短发,柳海齐眉,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,鼻子端正,齿白唇红,最明显的是在她的左侧脸旁,长着一颗红色小米粒般大小的一块美人痣。(原文这一句开头有交代,所以删去。)婷婷不仅是乐于助人的好学生,而且还是一个非常善良的小女孩。(肖像描写,过渡,描写细腻,给读者印象深刻,引出下文。)

婷婷是一个乐于助人的好学生。(中心句,使文章段落格式清晰。)记得有一次,我们数学测试,丽丽没考好错了好几道题,下课后同学们都跑去玩。只见丽丽坐在自己的坐位上,拿着卷子发愁,这时婷婷看见了走了过去,拿起丽丽的卷子看了看错题,然后耐心地给丽丽讲解每一道错题。只见婷婷一会用笔在纸上划划,一会轻声的问丽丽听懂没?(动作细节描写再细致些为宜。)看到这让我非常感动,我就在想:同学之间就应该像婷婷那样互相帮助,互敬互爱。

婷婷还是一个非常有爱心的小女孩。(中心句,同上。)记得那天放学后,我们约好了一起回家。我们说笑着往家走,突然听到一阵阵“喵喵……”的叫声。(注意省略号的用法。)我们循着声音走了过去。只见几个高年级的大姐姐在戏弄一只可怜的小花猫。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

只见其中一个大姐姐,竟然把小花猫用绳子绑住了两只脚,在地上使劲的拽着那只可怜的小猫。那只小猫的眼角流漏出了一行晶莹的眼泪。(细节描写,生动传神。)这时婷婷连忙跑了过去说:“住手,快住手!”大姐姐们一看笑了笑说:“你是谁呀?管你什么事?”婷婷气冲冲的对大姐姐们说:“动物是我们人类的朋友,你们不应该这样对它们,不能把它们当成玩具!”(原文语言描写,过于冗长,有些个别语句不属于口语化,已经删去,望你认真体会!)婷婷的话音刚落,只见大姐姐们都红着脸不好意思的低着头走了。(下文还要另起一段。)

这时,婷婷蹲下身子小心翼翼的将这只小花猫腿上的绳子解开,并把它轻轻的抱在怀里抱回了家。从此以后这只小花猫在婷婷的呵护下,健康快乐的成长着。通过这件事让我明白了:生活中一定要做一个善良的人。善良不是一种学问,而是一种行动。(文章详略得当,值得借鉴!考试时,可以只写后面的事,要会灵活运用,明白?)

这就是我最喜爱的人——婷婷。(注意破折号的用法。)她让我懂得了同学之间要互敬互爱,也让我明白了做人要有一颗善良的心!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

关于我最喜爱的一个人的作文 本文关键词:作文,最喜爱

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