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园艺生产实习报告实习心得体会

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 06:57:04 | 移动端:园艺生产实习报告实习心得体会

园艺生产实习报告实习心得体会

园艺生产实习报告

甜椒、黄瓜等蔬菜育苗管理工作实习报告

随着生活水平的提高,越来越多的人不再满足于物质上的需求,而是追求精神上、身心上的健康发展,对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的,而是要求吃好,有营养;另外,花卉盆景等一些园艺产品,逐渐走入人们的生活

大学生参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展的要求;是培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

而园艺专业作为一门实践性很强的综合性学科,实习则显得尤为重要,园艺业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

201*年3月4日,山东省201*年农林水类毕业生就业市场在我们学校举行,作为201*级的我们也去观摩了一下,参观之后感触颇深,至此也就萌生了暑假去相关公司实习的想法,我们想早一点了解相关行业的发展及运行模式,同时,实习也能为自身积累工作经验。

转眼间,大学已经度过了一半的时光,在这大一、大二两年里我们对园艺产品的生产有了感性认识,积累了一些基础知识,对于其具体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为,带着许多疑惑与好奇,我们来到了济南伟丽种业有限公司,希望能从中找到我们想要的答案。

一、实习目的

1、理论结合实际,巩固所学知识

“千里之行,始于足下”,在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时,写着“有经验者优先”,在校园里面的我们,工作经验又会拥有多少呢?所以,为了拓展

自身的知识面,以及提高与园艺行业相关的知识,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后,能够尽快适应环境的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,。

2、了解就业前景,明确自身目标

自从我们升入大学以来,就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题我相信,此次实习会让我对与园艺专业就业前景有新的认识。

二、实习时间

201*年7月20日至201*年8月19日

三、实习单位

****种业有限公司

在实习之前,团委老师召开了暑期实践经验交流会,为我们提供了很好的平台,并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家与园艺相关的公司,最终选择了****种业有限公司。

通过查找相关资料,我们了解到:****种业有限公司成立于201*年,是集蔬菜科研、集约化育苗、蔬菜种苗营销、技术服务于一体的综合性农业科技公司。公司还是农业大学教学科研就业实践基地,一直与我们学校有联系。

四、实习内容及安排

7月20日,我们满怀欣喜坐上了到济南的车,列车上我们思绪万千,想象着公司的样子,构想着自己的工作计划终于火车到站了。之后我们按照员工老师告诉我们的路线,到了指定地点,然后我们跟着公司的车来到了育苗基地。

基地厂长告诉我们工作内容安排及注意事项,并签了实习合同。7月20日下午,在指导老师的带领下,我们参观了各个塑料大棚,认识了园艺的相关设施,熟悉了工作场地。7月21日,我们正式开始工作。

7月21日至8月4日,我们在温室大棚熟悉育苗的基本工作,学习甜椒、西红柿等的育苗管理工作。在此期间,我们学习了甜椒、西红柿的穴盘点种、分苗、并盘,并亲自动手实践。另外,指导老师告诉我们育苗管理工作关键是经验,影响幼苗生长的因素很多,而且不同时期育苗的注意事项不同。所以,我们要多观察,记录每天早、中、晚的温度湿度、光照强度等等,并学习相关的水肥调控措施。

8月5日至8月19日,我们在育苗基地1号大棚跟随技术员、嫁接工等老师学习黄瓜苗嫁接及管理技术。我们了解到,黄瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期长,产量高,品质好。这一批黄瓜嫁接苗是以南瓜苗为砧木,8月5~6日两天1号大棚进行了南瓜点种,接穗及黄瓜苗晚3~4天进行点种。南瓜种子是经过催芽的,所以播种后出芽很快而且出芽率高。对于播种有很多需要注意的事项,种子方向,种穴深度等等都有相应要求。8月11~12日,黄瓜苗南瓜苗到了嫁接的时期,我们向老嫁接工学习嫁接技术、他们说:嫁接切好接穗是关键,并告述我们切穗要领及嫁接位点。我们便认真学习,动手实践。温度、光照、湿度等因子对于嫁接成活有很大的影响,所以技术员对于环境细微的变化都要进行及时的调控。之后,我们便在1号大棚学习嫁接苗管理技术。到了8月19日,这批苗已经长大,到了发苗的年龄,而我们也将离开

当然,实习期间我们也帮忙做一些其他工作,比如浇水施肥、打药、发苗装箱子等等,这些工作让我对育苗工作有了全面了解。

五、心得体会

1、对园艺产业的再认识

园艺相关产业具有较好的发展前景,这对我们来说是一个很好的机会。或许,在从事园艺相关产业之初,会掺杂着苦和累,但以后会有相当好的效益。当然,这需要我们的坚持与努力,这也是成功所必需的条件。

此次实习,让我坚定了目标,我会继续深造学习,将园艺事业进行到底。我们所去实习的那家公司,员工正向着高学历水平发展,今年就新聘请了研究生、留学生等高端人才。这也强调了人才的重要性。所以,我决定要考研,一方面,

读研可以充实自己,更好地掌握专业知识,提高各方面能力;另一方面,在就业压力如此大的市场条件下,读研能够提升自己的竞争力。2、理论结合实践

在园艺产业这一方面,单纯的书本知识,并不能解决所有实际生产中遇到的问题。实习中,我发现,那些资深的技术员,每天都要到大棚,记录当天温度湿度等环境因子;悉心观察幼苗,看它们的长势状况,是否发生病虫害。他们是在积累经验,育苗管理工作要有认真的态度,同时也要虚心学习,总结育苗经验。

3、树立正确的工作态度

在****种业实习,让我感触更深的是一种工作态度。在那工作的几位技术员都是毕业没几年的大学生。他们有理想,有目标,他们把公司的利益当做自己的利益,有着强烈的主人翁意识。他们会为了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那时我们正在吃饭,他们立刻放下手中正在吃着的馒头,飞奔到大棚,确认大棚里的苗子处于安全状态之后,才回到食堂。

他们对工作的热忱,深深地感染了我。在他们身上体现着一种对园艺产业的热爱。在工作中,他们是快乐的。无论我将来从事哪一方面的工作,我都会向他们学习:爱岗敬业。用在现在的我,那就是要踏踏实实地学习。4、“注意安全、遵守规章制度、好好学习”

在此次实习中,老师的到来,给我们带来了很大的鼓舞,两位老师传达了团委老师的亲切问候,并嘱咐我们:一、要注意人身安全,强调了安全的重要性;二、遵守公司规章制度。在学校遵守校规校纪,在公司要遵守公司规章制度,服从安排,努力工作。三、好好学习。实习的本质是学习,在实践中学习,掌握育苗管理的技术。其中,蔬菜嫁接技术是一项技术活,要好好学习。我们认真听取了老师的教导,在接下来的日子更加认真工作,好好学习。

六、总结

春华秋实,岁月潇湘。转眼为期一个月的园艺生产实习就过去了。在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对园艺产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

以上就是我对我一个月实习的一个大概的心得体会,经过这一个月的实习,暴露出来的问题也很多。比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题、工作态度仍不够积极等。

所以在接下来的日子里,我要努力克服这些问题,好好学习各方面的经验。大三,我们将学习更多的专业知识,我会努力学习同时也要积极实践。只有通过实践,才会发现问题进而解决问题,提高自身专业素养,争取取得好的成绩,为将来的工作发展打下一个良好的基础。

扩展阅读:园艺毕业实习报告

系学生毕业实践报告

题目:蝴蝶兰组培与管理

学生姓名:专业:年级:

学号:实习报告成绩:实习答辩成绩:实习单位指导教师:

年月日

生物与环境工程系201*届学生毕业实践报告

1.公司简介

漳州镇宇生物科技有限公司位于福建漳州国家农业科技园区内,是一家专业从事花卉培育、种植、销售、科研、培训、示范于一体的生物科技企业,也是“3321”科技示范工程的重要组成部和实施科技部“亚热带花卉果树良引进筛选及示范栽培研究”项目的合作单位。本公司于二000年八月创办的港台资企业,总投资100万美元,面积100亩。公司建有玻璃温室8000平方米,201*平方米的高山催花房,组培车间1000平方米,1000多平方米瓶苗驯化室。科研楼1000平方米。引进世界先进的组培、温室设备,结合高科技种植技术,培育出一流的花卉产品。

公司主要产品是素有幸福之花美称的兰中之冠蝴蝶兰,在世界上甚为流行。蝴蝶兰四季开花,花期长达2-3个月,花朵鲜艳、美丽而高贵,又不失端庄、典雅、素洁。是馈赠亲朋好友及室内装祯不可多得的佳品深受人们喜爱,具有广阔的国内外市场潜力。公司从台湾、日本引进种植并开发出红宝石、史密斯、蜘蛛美人、满天红、巨宝红玫瑰、瑞利美人、红钻石、翠玉美人、夕阳红等,另自行培育开发蝴蝶兰系列新品种近300种,年产成品花20多万株,培育组培苗300万株,年产值1000万元以上公司于二00一年元月、二00二年九月先后被确定为海峡两岸(漳州)农业合作实验区重点企业和福建漳州国家农业科技园区科技创新型龙头企业。

2.岗位简介

蝴蝶兰是世界上栽培最广泛、最普及的洋兰品种之一,素有“洋兰皇后”之美称。原生种有70多种,杂交种更是数不胜数,花大,开花期长达23个月,花朵色彩和花纹的变化层出不穷,有白花系、红花系、粉红系、黄花系、网纹系、虎斑系、点纹系等品种系列。

2.1蝴蝶兰组培

定义:植物组织培养是指在无菌条件下,将离体的植物器官(如根尖、茎尖、叶、花、未成熟的果实、种子等)、组织(如花药组织、胚乳、皮层等)、细胞(体细胞、生殖细胞等)、胚胎(如成熟和未成熟的胚)、原生质体等培养在人工配制的培养基上,给予适当的培养条件,诱发产生愈伤组织、潜伏芽,或者长成新的完整植株的一种实验技术。

原理:植物细胞具有全能性。愈伤组织:是由外植体组织产生的一种无特定结构和功能的细胞团。在组织培养中把由活体上切取下来的那部分组织或器官叫做外植体。2.1.1配制培养基

(1)按培养基配方吸取一定量的各种母液混合在一起;母液吸取量=配制培养基的数量(ml)/母液扩大倍数(2)称取一定量的蔗糖,溶解后与上述溶液混合;

(3)称取一定量的琼脂,加蒸馏水,加热使其熔化后和上述溶液合并;(4)加热蒸馏水定容到一定体积,继续加热不断搅拌,直至琼脂完全溶解;(5)调培养基pH5.8~6.0;

(6)将配好的培养基分装到干净的培养瓶内;(7)灭菌:121℃20min。

2.1.2外植体材料的预处理,消毒和接种(1)准备外植体,对外植体进行简单的清洁;

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(2)准备好培养基、刀、垫纸;

(3)操作员换上洁净的工作服,戴上手套、帽子、口罩,以免头发散落带来的污染和消毒水损伤皮肤或衣物;(4)对工作台、用具进行消毒;(5)对外植体进一步消毒;(6)开始接种;

(7)用塑料膜包好瓶苗的口径,最后放到光培室;2.2蝴蝶兰栽培管理

(1)针对不同不同时期的蝴蝶兰苗的水份、光照、施肥、喷药等日常管理;(2)高山催花期间管理;(3)花梗伸长期至花期管理;

3.工作过程介绍

3.1组培

3.1.1培养基组成

(1)无机营养:大量元素、微量元素(2)有机营养(3)植物激素类:

生长素:萘乙酸(NAA)、吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)细胞分裂素:6-苄基嘌呤(BA)、激动素(KT)、玉米素(ZT)(4)附加物类:琼脂、活性炭等3.1.2培养基母液的配制MS培养基单位mg/L

大量元素培养基配方用量扩大10倍称量NH4NO3165016500KNO3190019000CaCl2.2H2O4404400MgSO4.7H2O3703700KH2PO41701700CaCl22H2O单独配制

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微量元素培养基配方用量扩大100倍称量KI0.8383H3BO36.2620MnSO4.4H2O22.32230ZnSO4.7H2O8.6860Na2MoO4.2H2O0.2525CuSO4.5H2O0.0252.5CoCl2.6H2O0.0252.5

铁盐培养基配方用量扩大200倍称量FeSO4.7H2O27.85560Na2-EDTA37.37460

有机物质培养基配方用量扩大10倍称量甘氨酸2.020烟酸0.55盐酸硫胺素(Vb1)0.11盐酸吡哆醇(Vb6)0.55肌醇1001000蔗糖30000300000琼脂10000100000pH5.83.1.3基本设备

(1)培养基配制与灭菌室:用来配制培养基和煮培养基(2)更衣室:更换工作服,戴上帽子、手套、口罩(3)无菌操作室:用于接种(4)光培室:培育外植体3.1.4接种

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(1)准备工作:用清水擦培养基与外植体;

(2)消毒:风车开5分钟。开灯。消毒机台,要对上方、两边、下方消毒到位,要一道道的擦不可以来回的擦。工具架,特别是锯齿要用火多烤几回。镊子要用次氯酸钠先泡1分钟,在用蒸馏水洗一遍,用棉花擦干,在用火烤。外植体消毒,用棉花沾次氯酸钠擦瓶身,在用一块干净的棉花沾次氯酸钠擦口,接着放在机台右边。用同样的方法消毒培养基,放在机台的左边。这样做是为了方便,不至于因为交叉而受到污染。准备垫纸和刀,这些都要放在机台的里面,以免被污染到。

(3)操作:夹苗时勿伤到叶片,也不要碰到瓶口,这样可以减少污染。切苗时边切边分大小,大小以苗的叶子、基部、整体来分;切大团的苗时,可以先把小团的分出来也可以把好分先分出来;遇到没光照的苗时,因为比较嫩不宜先分减少受伤,苗的基部切忌不要让它受伤。接苗时不要接得太深太靠近瓶身,大小不要差太多,假植单株一瓶接35株,团的接25-30株一瓶;定植一瓶接11株,中间2株,周围接9株,剩下的不能定植的按35株一瓶进行假植。

(4)后续工作:整理机台,摆好用具,关掉灯和风车。用塑料膜包好接好的瓶苗,送到光培室培育。3.2蝴蝶兰栽培管理3.2.1小苗

(1)出瓶及种植出瓶时,拔去瓶塞,用手侧拍瓶子,使培养基与兰根之间松动,然后用手指或镊子先从瓶边将兰苗夹出。先边后中,先易后难,逐个取出,然后用清水轻轻洗去粘附在兰根上的培养基。用塑料筛盛放,整筛沉入配有50%亿力3000倍液的药水中浸泡数分钟后整筛端出,稍微晾干即可种植。也可以仅用清水洗净培养基后晾至微干,直接上盆种植。如整批根部基本上不粘有培养基时,也可不经清洗直接上盆。正常苗用1.5寸盆种植。种植过程应将弱苗挑出,另外用70孔的穴盘种植。

(2)喷药瓶苗出瓶种植后,即喷90%四环素3000倍液。当天出瓶未种完的苗应摊开喷药。一周后再喷一次。以后2至4周喷药一次,用药为80%锌锰乃浦(大生)500倍液,或66%普力克1000倍液,或50%施保功6000倍液。

(3)水分小苗出瓶种植喷药后3天内不浇水,近中午湿度低于65%时可向地面喷水。或用喷药机向叶面喷雾,以叶面不流水为宜。只要花盆手感不太轻,看出胶盆内壁仍有水珠凝结时,都可以不浇水,但第二次喷药应在浇过一次水后为宜。一般控制在种后约6至7天浇第一次水,且要用喷头反复浇洒。浇后第二天应巡查,对部分漏浇兰苗补水。秋季浇水一般在上午进行;春季气温偏低时可在近中午进行。浇水时应注意使兰苗叶片上的水分在天黑前干燥。

(4)肥料新种小苗一个月内不要施肥。满一个月后,第一次施肥用10:30:20或者9:45:15花多多5000倍液喷施叶面肥,以促使新根长出。以后约7至14天喷一次叶面肥,用30:10:10或20:20:20花多多4000倍液,轮流使用。

(5)光照种后两周内光照不要超过7000勒克斯,两周后控制在10000勒克斯左右。

(6)温度将夜间温度控制在22℃至23℃,极端低温不要低于18℃。刚浇水当晚温度不要低于22℃。将日间温度保持在25℃至30℃。种后遇北风时,侧窗不要打开。

(7)湿度初期两周湿度应尽量保持在80%至90%,以后逐渐降到65%至85%。

3.2.2中苗

(1)栽种当小苗生长4至6个月,双叶幅为10至12厘米时,可换入2.5寸盆栽种。栽种时,盆底先垫碎泡沫块。要换盆的小苗,不要太干,防止兰根粘紧盆壁难以脱出。换盆后,弱小苗应单独摆放,以方便管理

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(2)喷药种植后应立即喷药,一般可用90%四环素3000倍液喷洒。喷后3天内不可浇水,7至10天后再喷一次。以后每2至4周喷一次杀菌剂,用药同小苗。药液不要在水草干透时喷施。因为喷后一般三天内不可浇水。

(3)水分换盆初期应控水促根,直到兰盆手感明显较轻,水草已较干时才可浇水。盆边未见新根伸展时,应保持偏干。夏季高温时节,且新根、新叶已生长迅速时,水分可偏湿。每次浇水隔天应巡查补水,防止漏浇的兰苗失水萎缩。阴雨天湿度大,即使植料偏干,也可不浇水。

(4)肥料中苗一般于换盆10天后开始施叶面肥,所用肥料同小苗。浓度掌握在1500至201*倍液,10至15天一次。待新叶、新根生长迅速时,肥液方可施入植料,但两次施肥中间应浇一次透水。(5)光照光照强度可控制在15000勒克斯左右。

(6)温度温度最好为25℃至30℃。7.湿度湿度以65%至85%为宜。3.2.3大苗

(1)栽种中苗生长4至6个月,双叶幅为20厘米左右,根系健壮(这是换盆必须具备的条件)时可以换种3.5寸盆。无根或盆边可见少量根系的中苗,不能换3.5寸盆。换盆时如上部的水草发黑板结,可轻轻去除,底部泡沫则不必去除。

(2)喷药种后即可喷药,所用药物及浓度同中苗。

(3)水分栽种3天内不浇水。换盆初期仍采用控水促根方法。以后水分管理同中苗,保持见干见湿。(4)肥料初期以30:10:10花多多为主,以后逐渐以20:20:20花多多为主,浓度可提高到1000至1500倍液。间隔7至14天一次。新根未出现在盆边时不要将肥液施入植料中。新叶快速生长时,可7至10天施肥一次。但注意连续阴雨天时不应施肥,以防徒长。

(5)光照夏季和秋季光照可控制在15000至201*0勒克斯,冬季光照可控制在201*0至25000勒克斯左右。(6)温度最佳温度为23℃至30℃。7.湿度湿度以65%至85%为宜。3.2.4高山催花期间管

(1)时间控制国庆及中秋用花,上山时间一般在用花高峰日的100至110天前,即5月下旬至6月下旬。年宵花一般在春节前130至150天。因春节可能在1月下旬,也可能在2月中旬,相差20多天,应视当年春节所在的阳历日期推算出上山时间。

(2)喷药确定要进入催花状态的兰苗,可用33%快得宁1500倍液,或66%普力克1000倍液,或50%施保功6000倍液,或90%四环素3000倍液,或50%亿力3000倍液,2至4周喷施一次。

(3)水分同大苗。临近装运上山时,应提前控水,减少重量。山上雨天多,夜间湿度大,故上山催花期间,慎浇透水。宜少量多浇,一般于早上浇叶面水为宜。

(4)肥料确定上山催花的中苗、大苗,均应在上山前的一个月停施高氮肥料,以调节植株的碳氮比,提高成熟度。上山后常用10:30:20及9:45:15花多多半个月施肥一次。

(5)光照催花期间光照可略强,但是初上山中午温度仍很高时,高光照必然带来高温。在这种情况下应优先考虑降温。在没有配备水帘风机的情况下应降低光照,使温度降下来。

(6)温度催花期间,日间温度应控制在28℃以下。当预报冷空气来临,温度可能低于15℃时,下午应提早关闭侧窗,使夜间温度不致于太低。

3.2.5花梗伸长期至花期管理

生物与环境工程系201*届学生毕业实践报告

(1)摆放催花期结束下山的兰苗,上架摆放后应注意花梗弯曲方向朝南。以后不要变动花梗朝向,以免花梗扭曲或花朵朝向排列混乱。

(2)插杆牵引当花梗长达20厘米以上时,应插杆牵引。一般用长50至60厘米插杆,用塑料夹固定花梗。(3)喷药下山上架后可喷一次90%四环素3000倍液,以后以亿力及普力克喷洒。现蕾后交替使用甲基托布津和百菌清防止花霉病。存放花梗苗的温室,每半个月做一次环境消毒杀菌。用含1%漂白粉的水喷洒地面墙角。

(4)水分此阶段正值秋末冬初,气候较为干燥,一定要注意保持兰盆中植料处于湿润状态,不可干透。无把握时宁可使植料偏湿。

(5)肥料花梗伸长期可施10:30:20花多多201*倍液,间隔两周施用一次。现蕾后至花期不再施肥。(6)温度一般情况下夜间温度不低于18℃,日间温度不超过28℃。

(7)湿度中午湿度低于60%时,应在地面洒水以提高湿度。开花后则不要喷雾状水,以防发生花霉病。(8)光照花梗伸长期至开花前可保持201*0至25000勒克斯的较高光照强度。开始开花时光照就应降低,以延长花期。

4.学习体会

本次实习学到不少技能技巧方面的知识。其中蝴蝶兰的组培与在学校里学到理论知识都比较接近,而且在学校也有动手操作过,流程也大致相同。而对蝴蝶兰的栽培管理在学校里是没学得那么细,必进条件有限,但是在这里却让我们充分的学习到了这方面的技术和知识。我们通过实践验证我们所学的理论知识,巩固和深刻我们的思维。

实习过程中主要还是体力方面的工作比较多,这样一来倒是可以充分锻炼我们吃苦耐劳、肯干、能干的品格。对于以后道路上遇到的种种困难更加的能承受。

毕业实习可以说是毕业就业前的一个练兵的好机会,我们通过不断的找实习单位,就是在积累就业的经验和经历,不断的充实自己,为以后的更好的就业打了一定的基础。

5.个人收获

实习就是从实践中学习,通过这次实习,对于以前所学的理论知识不仅仅是一种补充,更是一种巩固。生活、

工作中的许多东西都是与理论联系着的,理论总是那么写的,而实践则是不断的更新、创新、向前发展的。在处事方面,坦诚相待,主动与人沟通,注意场合,说话选择时机,要尊重权威。比如,下属与领导沟通,要讲究方法、运用技巧。不论领导是否值得你敬佩,下属都必须尊重他。这次实习,更加开阔了视野,丰富和充实了自己。

6.对实习工作的个人看法和建议

实习基地的吃住都还可以,而且实习也还给工资,比普通员工的待遇也还要好。主要是工作环境还需要改进,组培室是一个完全封闭的工作环境,虽然这是做组培所需要的环境,但是这会影响到人的一些身体调节,整天在那种工作环境下工作,也会影响到人的视力。消毒水的使用,次氯酸钠对人的皮肤有严重损伤,建议用一种酸性更弱的来替换。

生物与环境工程系201*届学生毕业实践报告

7.致谢

非常感谢老师在我大学的最后学习阶段毕业实习报告设计阶段给自己的指导,他给了我耐心的指导和无私的帮助。为了指导我们的毕业论文,他放弃了自己的休息时间,他的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩,在此我向他表示我诚挚的谢意。同时,感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意,并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才,桃李满天下!

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