四年级才艺展示总结
四年级才艺展示总结
201*年3月19日下午5点50分,四年级才艺展示在校会议厅三楼隆重拉开序幕,四年级所有寄宿学生全部到场。表演中,小演员们个个都拿出自己的才艺特长一展风采,优美的舞姿、幽默诙谐的小品、动听的歌声、不同凡响的书画作品、婉转美妙的小合唱等,都赢得了全体同学的热烈欢呼和阵阵掌声。晚上6点40分左右,活动圆满结束,但同学们还意犹未尽,沉浸在欢乐喜悦之中。
活动亮点:
1.开场舞蹈《阳光女孩》由姜燕老师主编主排,所有学生来自于她平时所带的兴趣小组,经过姜老师的精心编排,舞蹈取得圆满成功。
2.小品《荆柯刺秦》这是今年春晚上的一个节目,要想演好这个节目,难度还是蛮大的,但是面对困难,潘爱玲和章艳两位老师没有说不,从演员的选择到道具的准备等等,事无巨细,样样都是没得说的,至于演的效果如何,现场的掌声和笑声就是最好的回答!
2.舞蹈《卓玛》这是乙青老师利用她所带的兴趣小组的学生编排的节目,不管哪方面都是很好的。
3.英语剧《狐假虎威》和葫芦丝联奏《月光下的凤尾竹》不论从编排到演出效果,从王校长的点评中,将他们作为学校保留节目,这就是对这两个节目的编排老师吕伟和陈士禄最好的奖励。
4.小合唱《我有一双万能手》和《校园早晨》都是有李晶晶老师一人排练,学生又是唱又是跳的,整体效果非常不错。
不足之处:
1.节目单英文翻译出现一点小错误,明显是审查不仔细造成的。2.主持英文翻译不是太熟练,应该是训练不足导致。
本次活动达到促进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,培养同学们的团队合作意识的目的。同时也为全校学生送上一份文化礼物。
201*年3月19日
扩展阅读:小学生经典诵读及才艺展示总结发言
小学生经典诵读及才艺展示总结发言
各位老师、同学们:大家辛苦了!
今天,全镇四年级的学生在我校举行“小学生经典诵读及才艺比赛”,比赛即将落下帷幕了,在此,我代表学校感谢中心学校给我们这次承办比赛的机会,感谢各位评委老师的辛勤劳动,感谢各位指导教师的通力合作,也感谢我校参与准备、组织本次活动的全体老师,有了你们的全力支持与配合,我们今天的活动才如此圆满、如此精彩。同时,我也感谢各位同学精彩的表演,谢谢你们给大家带来欢乐与享受!
中华民族拥有几千年的灿烂文化,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。我们诵读中华经典,可以不断从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神!我们诵读经典,可以接受祖国源头文化的熏陶,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。
今天下午的比赛中,同学们的表现非常好。首先是参加比赛的选手,在各位指导教师的精心指导和编排下,选手们的美文诵读,有的澎湃激昂、有的清新优美、有的动情感人,一篇篇经典美文让我们再次回味;在才艺展示中,内容丰富多彩,有书法、绘画、舞蹈、独唱、葫芦丝、散打、中国功夫、快板、手工,让我们看到了一个优秀而且充满活力的年轻一代,感受到了朝气蓬勃的新一代!从你们身上,我们也看到了祖国的希望,祖国的未来!其次是观众同学们,大家自始至终遵守纪律,文明礼貌,进出有序,爱护公共卫生,使得本次的比赛有序进行,这虽然是细节,但是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败,习惯成就未来”,看你们今天的表现,我相信你们一定能创造精彩的未来!
总之,通过今天的经典诵读及才艺展示活动,同学们开阔了视野,得到了锻炼,也受到很大的启发。那么在今后的工作、学习中,我们应该让诵读经典在不知不觉中成为师生学习生活中的一份乐趣,让诵读经典成为学校文化建设和人文教育的重要组成部分,让诵读经典成为传承优秀民族文化的一个亮点!同时,各位同学应该努力学习各种技能,让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
最后,我坚信经典诵读活动将会助推我镇各项工作的开展,我们的学校将会有你而变得更加美好!
谢谢大家!
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