阿克苏工务段201*年度工作总结
阿克苏工务段201*年度工作总结
201*年，是阿克苏工务段承前启后、继往开来的重要一年，也是不断自我改进、适应铁路改革发展变化的崭新一年。一年里，在路局、路局党委的正确带领下，全段广大干部职工紧密团结在段领导班子周围，改革创新、锐意进取，无私忘我、奉献有为，确保了南疆西延线运输行车的安全畅通，开创了阿克苏工务段安全管理的新局面，现将我段铁道学会分会一年来开展的工作汇报如下：
一、理论联系实际，突出精检细修，提高作业水平。工务现场作业，历来遵循的是经验作业，根据现场的实际情况进行起拨道作业，作业随意、粗放，经过长时间的作业后，导致线路标高、方向严重偏离原始设计，造成恶性循环，甚至无法恢复到原有设计。对此，我段深入研究，提出了利用道岔三维理论控制现场设备，开发了“三维桩”。一是组织相关技术人员，对484公里的线路平纵断面进行精确复测，拿出准确的数据，建立了精确、科学的线路基础数据库，并据此对线路进行了全面整治。二是组织人员对阿克苏站、帕满、三角地正线道岔埋设了“三维桩”，并用混凝土固定，使用槽钢制作，距离钢轨外侧1435mm，满足道尺、支矩尺的测量要求。三是结合班组日常作业，对所有定位桩和定位点均明确标注了编号，对横向距离和轨面标高等数据进行了精确测量，作为控制线路平纵断面的基础数据。通过设定位桩和定位点，实现了轨道线形数据由“相对值”到“绝对值”的
转变，建立起了三维精测定位系统，不仅为道岔整治质量提供了科学数据支持，而且为保持线路的日常养护维修、确保动态达标奠定了基础。
201*年，全段共完成正线经常保养752.173公里，道岔综合维修131组，道岔经常保养160组，站线经常保养81.153公里。综合维修优良率达到100％。线路钢轨探伤9508公里、道岔探伤2508组、焊缝探伤585处、钢轨焊补221根。设备质量得到均衡发展和稳步提高，通过路局轨检车检查，全年轨检车每公里平均扣分5.57分，优良率99.36，合格率100%。
二、结合实际开展创新，汛期防洪工作取得全面胜利。一是结合我段设备管辖特点，总结以往发生水害的原因，通过对桥涵附属设备设计标准的梳理，重新确定了汛期危险地段，以此补充完善了《防洪预案》，规范了防洪巡检模式，突出解决了不同防洪区段的一事一案，采取轨道车、汽车、途步检查、登乘机车多种方式实施巡检。二是对汛期黄色预警时段，强化领导干部包保责任，在人员组织上打破了以往车间的界限。三是强化了调度的立体监控职能，固化了信息格式，加强了对严防死守等重点地段的严密监控。四是修订了抢险预案，对已经发生的水害发挥大型机械的优势实施抢险，确保了今年汛期行车的绝对安全。五是汛期结束后，及时进行总结，对预案进行再细化，形成了阿克苏工务段汛期巡检及应急抢险处理模型。201*年，我段管辖累计发生水害7次，其中人员冒雨出巡检查线路发现5次，人员登乘
发现1次，累计冒雨出巡799次/6973人次，巡检1299个区间/40501.111km，出巡2188:57:00小时。同时，段未雨绸缪，目前已在阳霞、特尔希克、一间房、八盘磨设了4处雨量计，按局要求完成了100座桥涵附属设施复旧工程及500座涵渠上游土护道补强工程，完成了三期27处水害复旧工程二期工程，增强了桥涵设备及附属设施的抗洪能力。
三、创新工作硕果累累。
创新是管理的灵魂。201*年，全段的创新工作百花齐放，取得了前所未有的喜人收获。
在管理创新方面，我们建立了汛期防洪巡线管理模型，编制了汛期巡线图，改变以往巡线时只巡一端而不巡另一端、巡线目标不明确、携带工具不全的现象，使汛期安全有了更加可靠的保证；开展了预警修理管理机制的创新，大大减少工务盲目作业，大幅降低维修成本，有效的延长设备使用周期，减少了晃车病害对运输行车的干扰，封闭区间事件的发生，每年可节约维修成本15.6万元左右；针对今年段管内外委施工较多的现状，我们开展了施工管理精细化的创新，从制度、作用发挥、关键项目监控、问题整改监控等四个方面细化措施，规范了施工安全管理，杜绝了因监控不到位发生的各类不安全隐患。开展了强化交通安全及成本精细化管理创新，变以往以“专业管理”为主为“专业管理”和“属地管理”相结合的管理模式，突出“过程控制”，强化成本管理，健全综合评价体系，注重评价结果运用，百公里油耗平
均降低了2.9kg。
在技术创新方面，我们开展了涵渠两端路基加固补强，针对我段桥涵设备现状和山洪特点，对汛期危险地段的重点防洪涵渠500座，在上游两侧增设高4m×宽4m×长10m的土质路基防护的应急措施，有效避免或减少突发性洪水对管辖铁路设备的危害。探伤仪充电器改造，根据原配电池组的性能及技术状态，改造原有充电器，使其具有输出短路保护、输出过流保护、输出过充保护及电池极性防反接保护等功能，并可同时对两组电池（或经转换后对四组电池）进行充电，从而起到保护电池组的作用，延长了充电器及电池组使用寿命。威克镐维修创新项目，通过对捣镐、缓冲垫子、离合器三个部件的攻关，降低了维修成本，产生了极大的经济效益，仅捣镐一项每年即可节约至少15万元的维修成本，为新设备的推广应用奠定了基础。
在政治工作创新方面，段党委建立党支部和车间落实政治工作的考核评价运行机制，拉动了政治工作的实效性作用。
在青年科技创新方面，我段的道岔三维桩项目取得的一等奖的好名次，探伤仪充电器改造项目取得了二等奖的好名次。
以上是我段铁道学会201*年开展具体工作的情况，有不足的地方，还请上级部门予以指正批评。
阿克苏工务段铁道学会分会
201*-12-30
扩展阅读：阿克苏市第四中学201*-201*学年第一学期德育工作总结
阿克苏市第四中学201*-201*学年第一学期
德育工作总结
在教育改革不断深化的形势下，结合学校特点和学生具体情况，本着“教书先育人”的原则，认真贯彻落实国家教委《关于在社会转型期进一步加强和改进当前学校德育工作的意见》和教育局《关于进一步加强和改进学校工作的通知》中的指导思想，切实加强和改进我校的教育管理和德育工作，与时俱进，不断创新，使我校管理工作和德育工作跃上了一个新台阶，以适应飞速发展的教育形势。
一、学校201*201*学年第一学期年德育工作目标:1、学校以教育、教学的目的是育人，我校通过日常的教育活动与实践，培养了学生良好的思想道德品质和文明习惯，正确处理社会、家庭和个人之间的关系，自觉抵制外来干扰，树立了诚实守信、遵纪守法、勤奋自强的良好道德规范和行为准则。
2、按照《自治区中小学德育工作评价指标体系》中的要求，建立了校长负责，书记领导监督的学校德育工作体制，政教处牵头，班主任落实，各课任老师密切配合，健全育人机制，改革育人方法，制订了切实可行的制度，做到有的放矢。
3、加强了学校管理工作，按照教育局“聘用制”的基本方案，健全了学校教职工评价考核制度，明确了全员岗位职责，切实调动了各方面工作积极性，将学生的德育渗透到日常的教学、管理当中去，确保了学生健康成长。
二、规范管理，责任到人，把教育管理的目标任务落到了实处。
在学生及班级管理中，班主任起着举足轻重的作用，在评价体系的建立中，首先要考虑向班主任倾斜，为此，我校建立了有效的激励机制，使一大批有志致力于班级管理的老师脱颖而出，为学校管理工作开创新局面做出了贡献。同时，用班主任津帖作杠杆，激活班主任队伍，做到能者多劳、多劳多得。对班级各项管理工作，每日检查，每周公示，奖优罚劣，公平竞争；真正做到了班主任能上能下，能分能进，推动了学校管理工作向科学化、民主化方向迈进。
三、利用了学校、家庭、社会的“合力”，对学生进行了教育，达到了事半功倍之效。
其中，以学校为主民，融合了多种力量，包括班、团组织、学生会监察、社会舆论导向，综合了各方面积极因素，对学生实施教育。同时，掌握了学生心理动向，及时发现了问题，采取了有效措施，注重了班主任工作的动态管理过程的指导，检查和落实，将班主任的德育工作计划、总结、家访记录、班会教育等活动过程记录在案，整理成册，作为班主任工作的重要指标和依据。学校将依据政教处制定的《阿克苏市第四中学中关于学生安全与遵纪守法教育管理的家校协议责任书》中所列的各方相应的责任、义务，各司其职，相互配合，明确责任，齐抓共管，使学生得到了全面发展。
四、加强了学生的理想、信念和公民道德教育，积极开展了爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结以及法制与安全的教育活动。
积极开展了科技创新和体育文艺等校园活动，唱响了学校主旋律，全面推进了素质教育。
1、组织开展好了每周一的升国旗活动，利用每周的旗下讲话，对学生进行了爱国主义教育。
2、实施了“阿克苏市第四中学学生思想品德与行为养成百分考核办法”的具体过程，班主任以此对学生进行管理和记载，为期终的学生操行打好了基础。
3、开展了全校性的主题班会活动，统一与开放相结合。即单周按学校统一主题进行，双周自行安排。统一了主题班会内容为：《中学生行为规范》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《交通管理条例》、《公民道德建设实施纲要》等。
4、继续推行了“文明监督岗”和学生校长助理制度，培养了学生自我管理能力，由学生会带领、值周班进行，同时增强了学生的民主参与意识。
5、注重了加强对青少年学生思想道德的教育工作。对学生进行了“加强民族团结教育”和“安全教育”，强化了学生的“维稳”意识和安全意识，确保了学校稳定与发展，安全无事故。
6、开展了新学年三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀团员的评选与表彰活动，倡导了创新争优、文明上进的校园风尚。
7、邀请了司法部门对学生进行法制教育，利用了劳教所失足青少年的案例进行线深说法教育，增强了学生自觉守法的意识。
8、大力开展了“第二课堂”培养学生实践能力，开展了科技、书法舞蹈、实际访问等活动，锻炼了学生意识，培养了良好品质。
9、陶冶了学生情操，创设了优良的育人氛围，培养了良好的思想品质。开展了学生心理健康与自我调适教育，形成了健全人格。
10、开展了校园卫生教育，通过清理环境的劳动，培养了学生劳动技能和爱校的思想。
11、认真组织开展了教委统一安排的各项教育活动任务。
阿克苏市第四中学
201*年
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