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欢乐联谊(团日活动小结)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 07:24:02 | 移动端:欢乐联谊(团日活动小结)

欢乐联谊(团日活动小结)

欢乐联谊

一、活动主题:班级友谊交流

1.活动时间:201*年12月16日2.活动地点:老校区体育馆3.组织人:沈瑜、赵红、钱蕾

4.目的:增加本班与外办交流,增进同学友谊举办此次活动,加深了解。

5.参加人员:资源1012所有成员

三、活动流程

游戏一:分组游戏

活动刚刚开始,大家对陌生的彼此都不甚熟悉,显得有些拘束。所以这时,主持人就安排了一个让我们以最快的速度熟悉起来的游戏分组游戏。即主持人在纸上写一个数字,然后同学们就要在10秒内主动找人组成人数与该数字相同的队伍,并且该队伍中必须有男有女,而最终组不出队伍的人就要出来表演节目。游戏开始了,不管男生女生都有点害羞,迈不开步伐,但是渐渐地在有限时间一节表演节目的威胁下开始动力起来了。游戏二:解连环

在上次游戏的基础上,以最后一次每组7人的队伍玩下面的游戏。这次游戏是解连环,每个人都用右手抓住对面的人,然后会多出一人,这个人站出来,其余的人用左手抓住与自己间隔的那个人的左手,由此形成一个复杂的圆环,最后组员要用尽一切办法解开这个圆环,中途手不能松开。最终没有解开圆环的就要出来表演啦!

游戏三:看谁“脚”小每只脚必须全都们站摄影幕哦~

组发一张报纸,每个伸出一站在这张报纸上,全体组员在另一只脚腾空的情况下一起站立在报纸上,当组员稳时就会有我们“专业”的师来为组员留下精彩的一之后完成一次,报纸就要对折,同时相应减少一名组员站在报纸上,直到难以站立为止。游戏四:踩“地雷”

主持人在场地内无规律的洒纸片,这些纸片就是地雷,每组出两名代表蒙住眼睛,其他组员站在目的地的地方指导他们走的方向,两名代表能在不踩到地雷的情况下到达目的地的即胜利。游戏五:切西瓜

所有的同学前妻旁边同学的手围成一个圈,由一名同学唱“切切切西瓜,切到”,同时在每个字时手落到牵在一起的手上,最后一个字落在那两个人的手上,这两个人便要往各自的方向绕同学们围成的圈跑一圈,后到的一个人就要表演节目。

三、默默心语

从六点半九点,和给排一班的同学的心理活动联谊,玩得很开心。

活动室里,一只只气球,一个个图案,营造出一种温暖惬意的感觉。下面游戏开始,和给排一班的同学组成小组玩着孤岛求生,躲地雷等游戏,真的很开心。最后活动到了高潮,两个班的同学手拉手围成一个圈,同唱一只歌。储程

这次的联谊活动虽然结束了,但我们内心的兴奋还久久不能平息。曾经的我们都在题海中挣扎,对于联谊一事的确是丈二和尚摸不到头脑,所以一旦要正式参加,不免带有些激动,刚刚迈入大学,相信大家都不免有些隔阂,不敢说经过这次活动我们能亲密的不分彼此,但至少这对我们的交流也多多少少起了一定的积极作用

钱舒丹

这次的联谊活动给我的感受并不深刻,或许是因为其场面非常的混乱,又或许是因为大家对此都提不起兴趣总共就玩了5个游戏,不过这些游戏都让我无语,不是说主持人没有新意,而是因为我们根本就没有兴趣去参加游戏

何青青

四、活动总结我们班这次和给排班的合伙办了一次活动,好听得说就是联谊吧。不过似乎没起多大的作用哦,不过这不是重点,重点是我们玩得很开心。

我们玩了不少的游戏,这大大地增加了我们之间的联系哦。想想原本根本毫不相识的一群人现在竟然可以手牵手一起跳,一起跑,似乎那是一种竞争,但其实却不是。

人真的是世界上最奇特的动物,我们可以通过很简单的形式去改变我们之间的联系,那可以是很负杂的,但人类却很聪明,想怎么样就怎么样。

我不禁想起了毛泽东的话“数风流人物,还看今朝”。是呀,在如今的社会中,不看我们,那要看谁啊!

扩展阅读:10083611团日活动小结

团日活动总结

目录

一,活动策划:

活动目的活动宗旨活动主体活动对象活动主题活动背景活动意义活动目标活动时间活动宣传活动方案人员安排

活动配备需求及预算附录(一)附录(二)

二,活动实施:

活动的前期宣传第一小组第二小组第三小组第四小组后期总结

三,活动总结:

数据分析活动意义活动感想

通信学院10083611班团日活动策划书

活动目的1、宣传交通安全知识。

2、将维护交通安全提升到“享受、尊重、维护生命健康权(人身权

利中最基本的权利)”的高度,以提高同学们的交通安全意识。

3、通过宣传提高同学们自觉遵守交通安全的道德素质。4、通过宣传提高同学们自觉维护交通秩序的社会责任感。

活动宗旨:宣传交通安全知识,增强交通法制观念和交通安全意识,进一步巩固和提高公众的交通安全意识,大力倡导大学生以实际行动担负社会责任,践行交通文明,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

活动主体:201*级通信工程学院信安一班全体同学活动对象:广大群众和在校学生活动主题:交通安全知识宣传

活动背景:交通安全是每一年、每一天、每一刻都不能忽视的问题。每年因为交通事故死亡的人很多。每一次发生交通意外都会让我们大家很伤心,尽管出意外的不是我们的亲人,但他是我们的同胞,是我们的兄弟。

近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。合肥的交通状况,更是不容乐观。尤其是校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

从小学老师就天天说在马路上要遵守交通规则,就这样一直讲到了我们长大,但是我们并没有做到,一次次血写的惨剧摆在我们面前我们难道没有看到么?难道一定要事故发生在自己身边我们才能觉醒么?难道我们不能为家人着想么?能。我相信我们一定能,只不过需要别人提醒罢了。

我们不愿意看到惨剧的再次发生,我们不愿看到再有人流泪,我们不愿看到同胞们置自身的安慰于不顾。所以我们策划了此次活动。我们的最终目的就是让人为因素引起的交通事故降到最低。

活动意义:宣传交通安全知识,提高自我保护能力。通过宣传交通安全知识活动,进一步抓好学生的交通管理法规和交通安全知识教育,增强交通法制观念和交通安全意识,提高交通安全知识的应知率;减少交通违章现象,预防和减少交通安全事故的发生

活动目标:通过全班性的团日活动,培养同学在交通安全方面的知识,提高这方面的认知度,同时也增强班级集体荣誉感和集体凝聚力!

活动时间:201*年10月20日

活动宣传:16日晚在班中举行以交通安全为主题的班会,先对本班同学普及交通安全知识,选出4这方面知识比较了解或者有较强组织能力的同学,作为第

二天各组的领队人,然后根据自愿原则,其余同学自由选择小组。最后由团支书向全班简述第二天的活动流程与具体分工。

活动方案:将全班同学分为四组(每组就9个人左右)

第一组:交通安全知识问卷调查(见附件一)

在学校以及学校附近的超市,商贸城等人流量较大的地方进行交通安全知识问卷调查,了解人们对于交通知识的了解程度

第二组;交通安全宣传单(见附件二)

亲身感受交通现状,劝阻行人不要乱穿马路、乱闯红灯,同时向路人宣传交通安全知识,发放交通安全知识宣传单。

第三组:宣传交通知识进社区,

充分发挥社区广大群众的作用,努力营造交通安全工作人人有责、人人有关、人人受益的良好氛围。同学们进社区宣传交通安全知识,发放交通安全知识宣传单..

第四组:文明交通安全宣传签名活动

通过横幅签名的形式宣传交通安全,倡议广大同学签下自己姓名,勇担社会责任,履行庄严承诺,践行交通文明,带头展现大学生应有的精神风貌,巩固和深化文明交通安全宣传成果,进一步提高广大师生交通安全意识。

人员安排:

第一组:申屠晨阳等第二组:张泰之等第三组:曹丽婷等第四组:王晴等

前期物品(横幅,旗子等)准备:王晴策划书,宣传单及问卷编写:曹丽婷问卷调查统计与分析:第一组成员后期ppt制作:申屠晨阳成果展示:申屠晨阳

活动配备需求及预算知识调查表(10元)交通宣传单(10元)

横幅和旗帜制作费用(100元)数码相机(同学负责)

201*级通信工程学院信息安全一班

二零一零年十月八日

附件一:

交通安全知识问卷调查

(非常感谢您停下您的步伐来阅读我们的这份问卷调查,希望您认真填写,祝您出行愉快!)

1.您闯红灯或横穿马路的频率是

闯红灯:A.经常B.有时候C.很少D.从不横穿马路:A.经常B.有时候C.很少D.从不

2.当您见到他人闯红灯或横穿马路时,是否想前去制止?A.是B.否

如果是,是否尝试制止过:A.是B.否

3.当您闯红灯或横穿马路时,有没有别人提醒您?A.有B.没有

如果有,您是如何反应的?____________________________________4.您闯红灯或横穿马路的原因是什么?

A.赶时间B.懒得走远路C.当时路上没车,可安全通过D.从众E.其他___________________________

5.如果为了解决闯红灯、横穿马路这个问题需要罚款,您觉得多少合适?A.50以下B.50100C.100500D.5001000E.1000以上6.您认为目前下沙交通存在的问题都有哪些()

A.交通拥堵B.道路建设不完善C.高峰时段人员流量过大D.公交系统不完善E.出行费用过高F.违章现象经常发生G.交通事故频繁H.有关部门对交通问题缺乏管理I.参与交通的人员普遍素质不高J.出租车缺乏诚信K.无照非法三轮车猖獗L.其它7导致道路阻塞的原因,您认为是?()

A缺乏有效的管理机构B车辆乱停乱放C不遵守交规的行人及车辆D红绿灯设置不合理

8.你认为最安全的交通方式()

A、步行B自行车C摩托车D公共汽车E出租车F单位车G.私人车H火车I地铁J.其他

9.你作为乘客,最担心驾驶员()

A.酒后驾车B疲劳驾驶C超速行驶D通路交通违法E疏忽大意F判断措施不当G违反交通信号H无照驾驶I超载J其他10.你认为行人或乘车人员()最危险

A.交通达法穿越车行迫B交通违法穿越交叉口C翻越道路隔离栏杆D.交通违法跳车E其他

谢谢合作!!!附件二:交通安全宣传单

交通安全是每一年、每一天、每一刻都不能忽视的问题。每年因为交通事故死亡的人很多。每一次发生交通意外都会让我们大家很伤心,尽管出意外的不是我们的亲人,但他是我们的同胞,是我们的兄弟。

近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。交通事故已成为当今世界的第一杀手。一次次血写的惨剧摆在我们面前我们难道没有看到么?难道一定要事故发生在自己身边我们才能觉醒么?难道我们不能为家人着想么?牢记交通法规,安全出行,从我做起!

交通安全常识

1.红灯停,绿灯行,黄灯要睁大眼睛。一慢二看三通过,走路要走人行道,过路要走斑马线,行车宁慢勿快。

2.出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;

起步之前想一想,观察清楚再前往;自行车前想一想,中速行驶莫着忙;要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;转弯之前想一想,需防左右有车辆;会车之前想一想,先慢后停多礼让;超车之前想一想,没有把握别勉强;倒车之前想一想,注意行人和路障;夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;通过城镇想一想,减速鸣号切莫望;雨雾天气想一想,防滑要把车速降;长途行车想一想,劳逸结合放心上;一、行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;三、骑车须知

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

二、活动实施

活动的前期宣传:在活动中心门口张贴海报附:海报

活动的具体实施:

第一小组:在10月20日,步行前往高教园区,公园等处发放问卷,并于当天晚上统计讨论问卷调查结果(见附录)。

第二小组:于10月20日前往高教园区,商业区,公园等处发放宣传单,宣传交通安全知识。

第三小组:于10月20日前往下沙社区,在征得社区管理人员同意后,进入社区发放传单,宣传交通安全知识。

第四小组:在活动中心门口开展“交通安全在我心中”主题签名活动,同时开展交通安全知识有奖问答,同学们的热情空前高涨。

后期总结:活动结束后组织全班观看视频,进一步加深对交通安全重要性的认识,并开展讨论会,讨论本次团日活动的成果与意义。

附录:问卷调查数据统计表

交通安全知识问卷统计百分图100.00%80.00%百分数60.00%40.00%20.00%0.00%1-11-22-12-2345678910问题题号ABCDEFGHIJKL

三、活动总结

数据分析:从问卷调查上来看,大众的基本交通安全知识的认识较为到位,但是对于他人违反交通规则的情况,却鲜有人提醒,这就说明,大众对交通安全的行动主要在于律己,今后要加大对提醒他人注意交通安全的宣传力度,营造更为良好的社会风气。

活动意义:1、将交通安全知识向广大学生宣传,呼吁大家

遵守交通规则。

2、将维护交通安全提升到“享受、尊重、维护生命健康权”的高度,提高了同学们的交通安全意识。

3、让同学们形成了自觉遵守交通安全的道德素

质。

4、通过宣传提高了同学们自觉维护交通秩序的

社会责任感。

活动感想:在交通事故频发的当今社会,我们每一个人都

应该为减少交通事故的发生献出自己的一份力量,作为我们大学生,虽然无法站在第一线来制止交通事故的发生,但是我们仍然可以,从自己做起,从身边的人做起,做好我们的宣传教育工作,因为我相信,每个人的一小步,终会成就这个社会的一大步!

10083611团支部

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