三年级下学期班主任工作计划

三年级下学期班主任工作计划

三年级下学期班主任工作计划

汪福堂

一、学情分析。

从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，比较粗心，马虎，而且学习态度需要加强，对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体分析如下:

（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：１.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。3.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。（二）原因：

１．学生对集体目标管理的参与度不够。２．学生干部以身作则不够。３．自律程度不够：

（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；

（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；

（３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作不到位。二、班级的主要目标及主要措施（一）目标：

1、激发学生的学习兴趣，形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。

2、加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼；培养学生良好的思想道德品质。3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。（二）主要措施

1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2.完善班会制度

认真上好每周的班会课，小结上周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；5.完善多样化小组，安排每周活动时间。

6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。三、具体实施及时间安排12周

1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。3、严抓作业格式及书写。4、做好班级文化建设工作。34周

1、学习《学校我们成长的园地》，增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。2、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。3、做好二月份的德育量化评估工作小结。

4、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。5、提出开展一帮一的助学活动，设立班级图书角。56周1、学习《真正的友谊》，教育学生要珍惜友谊，明白什么才是真正的友谊，不讲“哥们义气”。2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。3、学习《用科学知识武装头脑》，使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。

4、明白“三八妇女节”的来历及知道315是消费者权益保护日。5、进行安全、卫生教育。四月份78周

1、学习《做遵守社会公德的好少年》，教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。3、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。4、学习《为了公众的安全》，使学生明白“注意公众安全，人人有责。”5、做好三月份德育量化评估工作小结及表彰学雷锋先进分子。910周

1、学习《爱护公共财物》，教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。3、学习《保护人类的生存环境》，提高学生的环保意识。4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。5、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。1112周

1、学习《国家兴亡匹夫有责》，教育学生学好本领，报效祖国。

2、利用五一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。3、做好四月份德育量化评估工作小结。4、做好五一节放假的安全教育工作。1314周

1、学习《改革开放谱新篇》，教育学生树立远大志向，将来报效祖国。2、组织学生做好庆“六一”的准备活动。3、学习《祖国一定要统一》，使学生明白台湾自古以来就是我国的领土。4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。1516周

1、教育学生以自己的行动促进团结。

2、做好五月份学生德育量化评估工作小结。4、组织学生做好庆“六一”活动。

5、组织学生开始复习，迎接期末质检。

6做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。1718周

1、谈谈自己在读书看报方面的收获。2、进一步抓好“比学赶帮”活动。3、做好学生放假前的思想教育活动。4、感恩母校1920周结束工作

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三年级下册班主任工作计划

一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生人，本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

（一）因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

（3）从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现

告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

（1）进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

四、每月班工作安排三月份：

1、做好开学工作；

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；

3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；4、眼保健操的培训；

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；6、进行爱国主义教育；

7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；四月份：

1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会；2、组织学生进行春游；3、写字水平测试；4、学生身体素质测试；5、做好期中考试工作；五月份：

1、庆祝五一劳动节；

2、期中考试总结；

3、开展“我与好书交朋友”主题；4、班报刊出；六月份：

1、庆祝六一儿童节；2、开展学生朗读经典活动；3、期终考试工作；4、做好学期结束工作。

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