穿城小学五年级语文集体备课计划 2

穿城小学五年级语文集体备课计划 2

201*201*学年穿城小学五年级语文下册集体备课计划

一、工作目标。

五年级语文备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教务处工作计划、教研室工作计划和语文教学计划，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去；树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。二、工作思路。

1、组织全组教师认真学习学校工作计划、教务处工作计划、教研室工作计划和语文教学组计划的相关内容，制定本组活动计划，明确目标，落实任务。2、按教务处、教研室的要求，本学期活动8次。原则上每周二下午间周活动一次。

三、工作措施。

1、严格按照学校工作计划、教务处工作计划、教研室工作计划、语文教学组计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。2、严格按教务处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。

3、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

4、集体备课的教案，只是作为参考样本，每一位老师要根据自己理解、班级学生实际，本校教学条件，作出相应的修改，防止两种情况：①把集体备课的教案“冷”在抽屉，凭“经验”上课。②“死记硬背”，全盘照搬。5、提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量。

6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课。7、开展必要的语文“发展辅导”研讨，每位教师出好10题“发展题”。狠抓学困生的补习工作，要求每位教师以自己班级里出现的普遍性错误习题为主要内容，出好一份单元纠错卷。具体分工按照集体备课分工执行。四、穿城镇中心小学五年级语文集体备课安排表。

周次1内容主备人刘红阳记录人刘后部备注培养良好的学习习惯（10），1课232课,3课4课,5课，习作1，刘后部徐一峰徐一峰张奇456练习1，6课7，8课习作2，练习2,9课张奇刘红阳刘后部刘红阳刘后部徐一峰78910课11课，12课13课，习作3，练习3徐一峰张奇刘红阳张奇刘红阳刘后部清明节1014课，期中复习刘后部徐一峰期中考试111215课16课，习作4，徐一峰张奇张奇刘红阳五一劳动节练习4131417课，18课19课，20课，习作5151617练习5，21课22课，23课习作6，练习6，24课181925课，26课27课，习作7，练习7

刘后部徐一峰徐一峰张奇徐一峰张奇刘红阳张奇刘红阳刘后部端午节刘红阳刘后部刘后部徐一峰

扩展阅读：五年级语文学科备课组集体备课活动安排表

“五年级语文学科备课组集体备课活动安排表”周次1课题只拣儿童多处行主备教师陆丹活动时间2/9活动地点五年级办公室2早殷红梅2/16五年级办公室3梦圆飞天须惠琴2/23五年级办公室4神奇的克隆陆丹3/2五年级办公室5海伦凯勒殷红梅3/9五年级办公室6二泉映月司马迁发愤写《史须惠琴3/16五年级办公室7记》8秦兵马佣陆丹3/23五年级办公室殷红梅3/30五年级办公室9音乐之都维也纳须惠琴4/6五年级办公室10爱如茉莉陆丹4/13五年级办公室11爱因斯坦和小女孩彭德怀和他的大黑殷红梅4/20五年级办公室12骡子13大江保卫战须惠琴4/27五年级办公室陆丹5/4五年级办公室14望月殷红梅5/11五年级办公室15灰椋鸟须惠琴5/18五年级办公室16

水陆丹5/25五年级办公室

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