地方病防治工作总结07.12

地方病防治工作总结07.12

地方病防治工作总结

郭店镇张辛庄完全小学

201*年12月

地方病防治工作总结

为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识，确保实现消除碘缺乏病的目标，根据《河南省地方病防治项目健康教育实施方案》，我校开展了防治地方病碘缺乏病的宣传教育工作。

一、加强领导，提高认识

我校辖区的地方病主要为“碘缺乏病”。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除碘缺乏病。因此，我们从深化认识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。

二、扎扎实实，开展工作

碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作：

1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划，安排了专门的课程体育锻炼/健康教育课，开展对碘缺乏病防治的教学。

2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教育课”方面，做到了“四有”即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教育课”率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的重要意义。

3、开展对比实验，加强学生认识。在相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对实验，通过教育前后的实验对比，提高了学生的知晓率。

4、结合此次“防治碘缺乏病”活动，通过向学生发放宣传资料的形式，宣传碘缺乏病防治知识，告知家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增强了自我保护意识。此次宣传教育活动我校选定了郭庄、石羊寨、八府三个村为教育宣传试点村，我校共向这三个村的330名学生发放了宣传资料，然后通过这330名学生带动周围的共计1090名家庭妇女，大家共同阅读宣传资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤”之功效。

5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购买渠道，坚持到正规商场、商店购买，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。

6、我校以“防治碘缺乏病”为主题，张贴宣传画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。

在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强碘缺乏病健康教育课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，逐步形成教师--学生--家长共同参与的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

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医院201*年地方病防治

工作总结

我院201*年的地方病防治工作在上级卫生行政部门和院领导的大力支持下，在继续认真实施全市“十二五”地方病防治计划，围绕碘缺乏病监测、碘盐质量管理、缺碘性甲状腺肿治疗、布病监测、示范县建设等重点工作项目上，深入开展人员培训与健康教育活动，对辖区各村加强督导检查与技术指导，积极落实综合防治措施，取得了圆满的结果。

一、主要防治工作项目

1、继续巩固碘缺乏病防治成果：要求各村防疫专干要对本村各零售点的食盐进行动态管理，发现原盐及时向区疾控地病科举报。利用政府发放的宣传画，宣传单，板报等形式开展健康教育。

2、麻风病防治工作：继续做好现有治愈10人及家属管理监测，加强麻风病防治知识宣传工作，各村要做好线索调查，一旦发现及时报告乡卫生院及区疾控中心地方病科，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

3、大力开展新农村地方病健康教育知识的普及，以及加强宣传工作，使地方病防治工作健康有序的发展。在201*年5月15日第18个“全国防治碘缺乏病日”我院组织人员在医院门诊楼前开展宣传、咨询活动，设立宣传咨询点一处、宣传栏两块、摆放折页、宣传单、宣传画等材料共计10多份，现场接受群众咨询100余人。悬挂主题横幅“全社会共同努力，持续消除碘缺乏病”一条。辖区各村卫生室和社区也分别按要求开展了不同形式的宣传活动。通过本次宣传，极大地提高了广大群众对碘缺乏病的认识和如何正确使用碘盐等知识，赢得了广大群众的好评。医院在做好上述工作的同时，利用每月开村医例会时间对村医进行了碘缺乏病、艾滋病、以及麻风病的防控知识培训，使村医的专业技能逐步提高。

201*年11月

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