景观设计毕业实习报告

景观设计毕业实习报告

景观设计毕业实习报告（论文式）转自百度文库

201*-05-1012:12:46字号：小|中|大

一.实习部分

(一)概述

1、实习时间：

201*.1.15~~201*.3.72、实习地点：临沂市兰山区3、实习单位：

临沂亚太装饰有限公司4、单位性质：

临沂亚太装饰有限公司，是一家集建筑装饰工程设计施工、不锈钢产品生产加工及其他新产品生产与一体的综合性企业，始建与一九九二年，占地面积27960平方米，建筑面积8300平方米。

公司下设装饰工程项目部、不锈钢工程项目部、钢筋加工项目部、门窗加工项目部四个分支机构，是临沂市室内装饰协会理事单位，具有建筑装饰施工二级资质，建筑幕墙施工三级资质。公司主要承接各类高、中档室内外装饰工程的设计和施工，先后承接了济宁市工商局办公楼、临沂飞机场候机楼、临沂宾馆餐厅、建设银行解放路支行营业楼、临沂市高新区人民医院门诊楼、枣庄世纪高科发展公司招商大楼、尼桑汽车4S店、临沂大学等装饰工程合格率100%，其中优良率达80%以上;建设银行解放路支行营业楼装饰工程获得山东省第三届装饰质量和设计“泰山杯”奖。近年来，公司和济南恒易强强联合，规模不断扩大，业务领域不断拓展，新设立了家庭装饰部以及枣庄、泰安等分公司。(二)实习经过

1、担任的岗位工作：

担任设计师助理，主管工程方案的设计助理及施工监理。2、完成的专业工作：

协助公司设计师完成方案设计，参与施工现场管理，预算报价，客户洽谈，并随材料选购人员进行现场的材料确认与购买。3、任务：这次专业实习，是对我专业能力的一次全面考验，我给自己定的任务是独立完成公司所交给的任务，全面展现一名环艺专业本科毕业生的水平，为客户设计满意的作品，能够了解装饰材料的品种性质和施工工艺，学习工程预算报价，能够对施工现场所出现的问题提出较快的解决办法，同时融入公司的环境，为项目的团队合作肩负起自己应负的责任。到实习期结束，我已基本完成这些目标。4、项目名称、工作量、效果：

亲自参与的项目是：临沂市规划局新办公大楼13层干挂大理石施工及院内景观设计施工。

这是公司交给我的第一个任务，工程造价100多万。接到这个任务时，深感责任重大。我暗自下决心一定做好，因为这是一个展示我能力的好机会，对我来说也是一个很大的挑战。因为这个项目在我来公司之前就已经施工，其设计方案已经中标，所以我的主要工作是解决一些现场临时出现的问题以及材料的供给。以前从来没有接触过这些工作，在刚开始工作那几天，感觉很吃力，干什么都觉得无从下手。我虚心地向公司同事以及工人师傅学习请教，逐渐地有了一些了解认识。当今社会经济科技发展突飞猛进，许多技术也是我们在学校所不能了解的。就说现在的建筑外观大理石，在我的印象中还是混凝土粘贴，现在已经开始用干挂。这样做不仅工程进度快，而且也便于以后建筑的拆迁、回收利用材料。经过我认真的调查学习发现其施工工艺如下：A、用冲击钻在墙面上打孔直径为10的孔，孔根据石材的大小来决定两孔之间的距离。

B、把直径为10膨胀螺栓塞入墙面打好的孔内。C、选择]10的槽钢。

D、槽钢与膨胀螺栓焊接。E、不上钢丝网。

F、上焊上角钢(4*4)，角钢与角钢的间距为300。G、择钢挂件(可活动的比较好)，与角钢焊接。

H、择石材，在石材的上下靠背面开两个与钢挂件大小的口。I、在钢挂件上接口最好用大理石胶给填上(是为了更好的固定钢挂件与石材的连接)

J、钢上局部的涂上大理石胶要能粘的到石材的背面。这样一块钢挂石材就完成了。大面积也是如此。

墙体为填充砌块，切勿用膨胀螺栓。牢度不够会带来大麻烦。建议在低牢度墙体上考虑穿墙螺栓。

效果：施工时做了一些项目的增减，进行细微的调整，与工程人员及客户达成共识，其中13层干挂理石工程201*年农历新年前已竣工并通过质量检验，院内景观绿化在年后已开始施工。

三、实习过程对知识能力的综合验证：

在此次实习接触到的项目中，在设计上来说不是特别新颖，但是都强调轴线的运用。突出景观轴线，我想这主要是由各地区的文化决定的。至于设计本身，学术上我们可以通过各种不同的方法来论证什么样的设计才是好的设计，但是在面对甲方时，很多时候只有甲方认可了的设计才是可以实施的设计。比如，一个时尚、现代、富有前瞻性的设计想法，会因为没有考虑到风水问题而被全盘否决。在学术上，为了开拓学生的思维，可以漫无边际，但是在实际设计中，要考虑更多实际的因素，尤其是规划、城市设计、景观、建筑等领域，更多要考虑当地的传统文化、工程造价、时间、可实行性等现实的问题

我们在学校所学习到的专业知识必须与具体实践紧密相连，在这次实践中充分证明了这一点。在学校里我们应该多学习一些理论知识，这对以后做设计是非常有帮助的，理论知识丰富了我们的大脑，为我们的设计带来灵感，并且培养我们综合的知识构成与发散性思维，这一点是非常重要的。而对一些材料及施工工艺、工程预算等了解的太少，这与我们接触的实际工程少，经验不足有关，而这些也是装饰工作中非常重要的因素。

这些书无论从理论还是从实际出发都启发着我的大脑，刷新着我的设计思维，开阔了视野，让我对设计有了新的理解与提高，这对于我们的毕业设计课题起着不可或缺的作用。小结：实习与调研过程对毕业课题切入的意义与启示：实习的过程也就是探索如何将设计变为现实的过程，通过这次实习与调研，让我深深地感觉到我们在学校所学知识的重要性。设计知识在实际工程设计环节中必不可少，这也让我感觉到己知识的匮乏;同时认识到实践也是一个不可缺少环节，只有不断地通过理论与实践相结合，不断发现问题解决问题，才能创作出更好的作品。调研使我对课题在理论上有了一个深层次的研究，开阔了自己设计思路，也是对我在实践环节中遇到问题的补充。通过这次实习调研使我对我的毕业设计课题充满信心，感谢学校和公司给我的这次学习与实践的机会。

参考文献：

[1].沈蔚，李竹.室外环境艺术设计.[M].上海：上海人民美术出版社,201*.07[2].汤振宁.城市河道景观设计.[M].北京：中国建材工业出版社,201*.07[3].刘滨谊.城市滨水区景观规划设计.[M].南京：东南大学出版社,201*.02[4].陈英谨.西方现代景观栽植设计.[M].北京:中国建筑工业出版社,201*.11[5].田永复.中国园林建筑施工技术.[M].北京：中国建筑工业出版社,201*0.09[6].卢新海，杨祖达.园林规划设计.[M].北京：化学工业出版社，201*0.05

[7].上海国际文化有限公司.滨水区域景观设计.[M].北京：中国建材工业出版社，201*.05

[8].郑曙.中国艺术教育设计大系美术卷-景观设计.[M].杭州：中国美术出版社，201*.02

[9].荀平.景观设计创意.[M].北京：中国建筑工业出版社，1991.06[10].王向荣，林菁.欧洲新景观.[M].南京：东南大学出版社，201*.04[11].薛健，周长积.装修构造与做法.[M].天津：天津大学出版社，201*.11[12].(日)河川治理中心.滨水自然景观设计理念与实践.[M].北京：中国建筑工业出版社，201*.

扩展阅读：园林景观设计毕业毕业报告

(一)实习单位概况

。。景观设计公司成立于。。年，公司运营五年多来，专业从事风景区规划，住宅小区景观，城市广场，公园绿地、道路景观等各类型的景观设计，以独特的思想和视角创造21世纪崭新的作品。公司拥有一批从事景观设计的优秀设计师，以先进的设计理念，完善的电脑系统，高超的绘图技术，建立了一支技术力量雄厚、技术先进的设计队伍。（二）实习工作概况

201*年11月至6月这段时间，我在。。景观有限公司实习。这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。在这八个月的实习期间，我们分为了三个阶段，第一阶段的一个月主要就是了解公司和园林设计的一整套流程，第二阶段的两个月公司开始安排任务给我们，并且方案和施工图都有给我们接触，我们也在实践中开始知道自己适合做什么，也确定了以后在公司发展的方向，第三阶段我们开始独立做一些项目，并且也有到工地，现场去了解，因为这个阶段我们已经开始独立画施工图了。

1.实习工作岗位：在公司有公司的施工图设计师和公司总监带我们，所以我在公司主要是负责施工图设计。

2.主要工作流程：我们施工图设计是设计两个部门，一般是方案图经过甲方确定以后我们开始做施工图，我们从方案那拿到一个图通常是有一个交接的过程，因为我们制有了解了设计师的意图很想法，我们才能把施工图做到位。然后公司施工部总监会以开会的形式在跟我们讲解本项目，然后把分配任务，施工总平图，详图，水电，植物，都分配好，然后在向我们交待发给甲方的时间。3.主要工作内容：①．总图部分1.施工设计说明

内容：1）包含设计依据，遵循现行的哪些国家、行业规范；

2）项目简要介绍（面积，分区，项目性质）；

3）主要构件施工说明（广场、园路、花架、水池等等）；4）各材料施工工艺说明；5）特殊项目需特别说明的②．平面图

内容：1）指北针（尽量为正北）

2）地块周边道路、建筑名称；

3）地块内主体建筑主要尺寸、±0.00标高、层数、名称（如2#、3#）；

4）地块内景观的大的控制尺寸，主要景观点的尺寸，控制点的坐标

5）主要竖向点的标高，绿地重要等高线；6）各景观构件名称标注；（如园路一、园路二、…花池一、花池二….）

③.竖向设计平面图

内容：1）周边道路的主要标高、坡度，与地块各入口衔接处的标高（未提共的，可计算）

2）广场、道路、水池、花池顶的标高，坡度，（1.5%≥广场排水

坡度≥0.3%，人行步道坡度＞10%，需设台阶≥3级，车行道路坡度≥8%，风景区和山区城市坡度可大些，但极限为15%.....这些资料在设计过程中查资料，逐步积累…

3）大面积绿地的等高线（要充分考虑景观效果）④尺寸定位图

内容：尺寸定位+坐标，至少二级尺度定位（总尺度和分尺度）

1）标注在场地的四周，尽量与场地边缘线方向平行，各别点可增加辅助线表注

2）内部定位：场地单体定位，园路，花坛等，注意与定位参照物的关系和图面整洁、美观度（标注不要与构件重合..）3）主要单体柱网点，各广场控制点的坐标（坐标不是越多越好）⑤网格定位（视具体项目特点定，不是必需的图）内容：1）网格粗细有致，缝10的网格可以加粗2）网格编号要与坐标一致

3）网格文字说明

⑥.铺装总平面图（可以是多张图）

内容：1）场地内各铺装材料的标注（含水池底铺地），不同材料应采

用不同填充表示，填充应与实际铺装样式相符或相近2）图纸内容较多时，材料可用代码表示（如P1，P2，P3…），再列材料表，材料表内在详细写材料规格，面层样式，（材料样式和品种尽量少，材料规格应为600的分数，如，600，300，200，150，100；400和500这样的规格不宜采用

3）铺装大样图，标明密缝还是本色水泥勾缝……⑦.索引平面图

内容：1）需进一步放大的平面索引（总图里表达不清的平面）2）单体、构件索引（含相关的局部平面）3）被索引的区域用粗虚线框住二、小平面图部分（比例≥100）总图里表达不清的平面，扩大比例尺

内容：指北针，单体、构件名称，尺寸、标高，索引都合在一起，具体

内容同总图，尺寸标注比总图更细化。（铺装不需再体现，会重复）

三、详图（10≥比例≥50，局部平面可以为100）

1．如地块有分区，应从A区的详图开始，接下去逐步完成2．通常由构件简到翻，如从花坛开始到…园林建筑，游泳池..3．各构件需表达详细的平、立、剖，其中立面和剖面可画多个来表达

4．单体的长度、宽度、高度应符合所选贴面材料的模数5．花架、亭子、岗亭等园林建筑，应采用柱网标注

6．通用图：围墙、排水沟、道牙、停车场、道路（消防道、园路断面）、台阶、汀步、坐椅，这些在很多地方有体现的，可作为通用图来表达，也属于详图的一部分四、植物

1.绿化种植说明

2.种植设计总平面图、总索引图（比例不限制）3.各区乔木种植设计平面图（比例≥300）

4.各区灌木、地被种植设计平面图（比例≥300）5.苗木表

注：绿化设计需先了解项目，掌握整体设计意图，后做初步方案探讨，

再做具体施工图五、水电

项目负责人需做水电方案，偶后由水电专业人士设计系统和其他专业图纸

方案内容为：1.室外景观照明灯的布

2.小品灯的布（雕塑、花架、景墙、水景…）

3.绿化灌溉点的布（未特别说明的项目采用人工浇灌，

浇花点的辐射半径是20米，尽量靠路边设）

4.景观水的设计，跌水、喷泉点，喷泉形式（涌泉、可

调直流…图集和一些资料里都有，靠平时收集，多和方案负责人联络，了解项目设计意图）（三）实习工作感受

我们在公司整整实习了八个月，在这八个月我感觉我们经历的太多了，但是我真正感觉到自己学到了很多。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。面对失败时，会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只是上课学习。俗话说：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

还记得我刚进公司的时候老板问我，你们在学校学了几年了，你告诉我园林是什么，我那个时候心里想园林的概念在大一我就已经烂熟于心了，于是我就给他批了一遍，并且还讲解了一下景观跟园林的区别因为我在学校图书管也经常有看到过，并且也记了下来。老板听完之后并没做我想象中的满意，于是丢下一句话，你在公司好好学习吧。现在我们接触了那么多，画了那么多，了解了那么多，也能明白一点当时他听完我们回答之后的那中无奈之情。

“在大学里学的不是知识，而是一种自学能力”。参加工作后才深刻

地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时\u确的人生观，世界观，价值观。在这繁忙的8个月中，在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜，我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。

（四）对企业生产经营管理的建议

1.对公司管理现状的看法：。。景观设计公司，是一家比较专业的园林景观设计公司，公司的项目都比较多，所以在公司的八个月我都没有过闲的时间，我感觉我加了八个月的班，因为我是实习生所以我能接受，因为我知道我是来学习的，这种环境下，我学到的会很多，但是并不是员工都是我们这样想，如果天天叫他们加班他么会有抱怨，他们会说要有自己的时间，下班了，我的时间就应该由自己来支配，而不是消耗在无休止的加班当中。

虽然我们都知道做设计，加班就是家常便饭，但是如果每个星期六和星期天都被加班占据呢们工作的热情就会被减退。

2.对公司管理的建议：俗话说，员工是公司的生命源泉，我觉的是这样，公司的老员工多了，就意味了有经验的员工就多，公司就有发展的潜力，所以我建议老板在不段招聘新员工的同时，考虑一下怎么留住为公司已经工作的几年的老员工，这样公司才能不段发展，不断进步。（五）对学院教学或管理的建议

1.201*.9我们带着一颗憧憬的心情进入学院学习，正式开始了在大学的学习生活，我们是职业学院，所以学习一技之长出去找工作成为最现实的想法，园林技术是我们学校的特色专业，一进学校我就感觉到了，并且为自己选择了这个专业感觉到挺庆幸的。

2.学校规定上晚自习的制度，刚开始还是有点不能接受，不过现在完全能接受了，在班上不光能多看些书，学习，还能多和同学交流，在大学我们在寝室待的时间最长了，现在学校的晚自习制度还是很能加强同学之间学习和感情之间的交流。

3.我们学校是职业学院，是以技能教育为主，所以我们的实训课程，动手的机会也挺多的，但是学校在不段的发展，学生也在不断的增加，所以我觉得我们学校的各种实训场地设备，师资力量等也应该随着不段发展，让我们每个人都能真正学到东西。

4.上晚自习能看出我们学校学生的学习热情，但是学校还应该继续加强各种措施，鼓励学生们的学习热情，建设和谐学习型校园，学生有思想有进步，学校也将不段的进步。（六）对今后职业展望

经过八个月的实践和实习，我懂得了在外面要多学习，少说多做，我喜欢上了设计，我要坚持下去，为了一种追求，做一名园林景观设计师，相信自己，不断的前进。

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