关于明月伴我上征程的作文 本文简介:
明月伴我上征程朱建尧在漆黑的夜空中,有一轮皎洁的圆月和几颗明亮的星星,小区的一栋楼里灯本应是熄灭的,而有一家却与别人家不同:只见一位30多岁的妇女,在一个散发淡淡香气的君子兰和护眼台灯的书桌旁紧张地忙碌着……(场景式开头,给读者身临其境之感,值得借鉴。只是原文存在大量的病句,已经做了必要的删减,望你
关于明月伴我上征程的作文 本文内容:
明月伴我上征程
朱建尧
在漆黑的夜空中,有一轮皎洁的圆月和几颗明亮的星星,小区的一栋楼里灯本应是熄灭的,而有一家却与别人家不同:只见一位30多岁的妇女,在一个散发淡淡香气的君子兰和护眼台灯的书桌旁紧张地忙碌着……(场景式开头,给读者身临其境之感,值得借鉴。只是原文存在大量的病句,已经做了必要的删减,望你认真体会!)
原来老师要上公开课,便让我们买字母卡,要我们每人都有,到时候好用。可是我们去晚了,卖店没货了,我和妈妈只好默默的回家了。(事情的开始。)
晚上九点,我关上了小台灯就到床上睡觉了,而妈妈在我睡熟后起床,为我默默的做起了小卡片。妈妈不知道怎么做,突然来了灵感,将她教我读拼音的书拿来,便开始在君子兰淡淡的幽香下做起了小卡片:首先将那些拼音剪下来,然后起边,再将那些卡片像对对碰一样厚厚的贴在一起。这边是威风凛凛的老虎,那边是体格硕壮的大象;这边是昂首怒视的狮子,那边是憨态可掬的狗熊。最后照着那上面的拼音描上,(动作描写,再细致些为宜。)因为妈妈是大学毕业,所以她的字写得很好看。(事情的过程。)
不久我便被那微弱的灯光弄醒,起身看到母亲疲劳的背影,我便走过去问:“妈妈你怎么还不睡觉呢?”“我在帮你做卡片呀!”“哦——”“那你也早点睡吧!”那时候我还太小,躺下便睡着了,而妈妈还在那里为我专心致志地做卡片。次日早上,我带着妈妈为我做的卡片上学去了。上课时,老师让我们举起自己手中的小卡片。这时,老师走到我的身边,拿起我的卡片说:“看看这位同学的家长,多么关注孩子的教育,这是一套多么精美的学习小卡片呀!”(事情的结束。)
今夜,月圆依旧,还是那般明亮而静谧,我坐在书桌前摆弄着珍藏多年的小卡片,如水的月光倾泻在桌上,往事悠悠,我已经渐渐长大!(环境式结尾,首尾呼应,文章结构紧凑,值得借鉴!原文结尾扣题有些“散”,但是思路正确,望你认真体会!)
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