中美文化差异
中美文化差异
迄今，随着世界范围内国家之间的频繁往来,国际业务的不断增加,人们对西方文化的认识不断深入。然而由于中西方文化在历史传统、宗教信仰、风俗习惯、道德情操、价值观念、行为准则和生活方式等方面存在着很大的差异,在两种文化理念截然相反的作用下，我们必须学会去接纳这种差异并且把我们自己的文化传扬出去，以利于整个人类社会的发展。
文化是指一个社会所具有的独特的信仰、习惯、制度、性格、思维方式等的总模式。文化既是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。中国有着五千年的文化和历史的沉淀，而在地球另一端的美国是一个多民族的国家，却只有200多年的历史。中美之间的文化差异是巨大的，它是两国人民交流和理解的障碍和鸿沟。中美之间的文化差异是复杂而多面的。
一、中美文化差异形成的原因
1、历史和地理条件的影响。中华民族生活在广阔的内陆土地上。属于亚热带季风气候，春夏秋冬，四季分明。内陆的自然环境和自然资源使得古代中国人的经济生活以农业为主。农业经济条件下人的生活规律基本上按照“日出而作，日落而息”的方式劳动，自给自足的生活方式养成了中国人特有的万物有限．有限寓于无限的哲学思辨观念，强调了群体问的和谐。美国人的祖先源自欧洲沿海国家和地区，航海业的发展使他们相信人的力量，崇尚发挥个性，勇于探险，富于挑战。他们讲究速度与效率，精于计算，不满足于现状。他们抵达北美大陆后，成为了第一批开拓者。
自然条件的恶劣、气候的多变和印地安人的骚扰使他们随时应付各种挑战，于是人和环境常处于一种相峙、对抗状态，也需要他们高度发挥主观能动性，从而培养了他们征服自然和改造世界的信念，是一种“海洋文化”的转型。中国文化基于农业社会，这种社会是一个复杂的等级社会，强调等级与和谐；而美国不完全依赖于农业，他们对工商业的依赖较大，这些产业对个人特征的要求更高，所以与此相适应，美国人的思维取向是个人式的，与中国人。
2、传统思想的影响。中国文化是建立在儒家思想上的内陆文化，主张简约、和谐、中庸、对称与平衡。孔子主张“允执其中”“过犹不及”。朱熹称：“中者，不偏不倚也，庸者，平常也。”“中庸之道”是孔子的基本道德准则，也成了后人的一个道德准则，是调节人际关系的一个重要原则。鲁迅曾举过一个例子，若一个人嫌房子太暗，要开天窗，其他人是一定要反对的，但他若要把屋顶掀掉，其他人便会劝他开个天窗了，这便是所谓的“中庸之道”。中国人所崇尚的中庸之道在于人际关系中要适当地调节与折衷，务求在不损害基本原则的前提下，使自己和别人都过得去，不至于造成群体内部的激烈对抗以致破裂，而无论是进取还是退缩，要有节度。合乎中庸，不走极端。但是从另一个方面来说，中国人的这种中庸与平和又在一定程度养成了一种惰性，过度沉溺于“和稀泥”，缺乏创新意识与进取精神。由于受儒教和道教思想的影响，在思维方式上中国人以辩证思维和整体思维为主要特征，具有经验综合性特点，强调个人与社会的关系，主张建立一种以集体主义为主要特征的社会。美国文化是建立在古希腊传统之上的海洋文化，在思维方式上以亚里士多德的逻辑思维和分析思维为特征，强调个人特性和自由。是一种以个人主义为主的社会。美国人不太接受中间调和，是则是，非则非，喜欢标新立异。美国传统中则贯穿了在竞争中求生存求发展的信念，他们为了在竞争中处于不败之地，永远愿意进行创新，渴望寻求解决老问题的新办法，也愿意迁移，接受新的工作，进行冒险，而这也正是很多中国人所缺乏的，很可能是因为这一点，近代中国社会发展缓慢而美国则经历一个又一个经济飞跃。
3、认知系统的影响。从社会认知系统上讲，中美的哲学和认识论在社会历史背景中建构了不同的心理学理论。中国人生活中复杂的社会关系使得他们不得不把自己的注意力用来关注外部世界，所以中国人的自我结构是依赖性的；相反，美国人生活的社会关系比较简单，所以他们更有可能把自己的注意力放在客体和自身的目标之上。在这个社会认知系统中．社会组织对认知过程有着直接的影响，辩证思维和逻辑思维就是这种认知过程的特性。更为重要的是，这种特性一直保持下来，对人们的心理和行为产生了广泛的影响：中国人的认知以情境为中心。美国人则以个人为中心；中国人以被动的态度看待世界，美国人以主动的态度征服世界。
4、文字的影响。汉字适合形象思维，英语字母文字适合逻辑思维。中英文字的差异与中美文化差异具有一致性。汉字起源于象形文字，它是直接从原始图画发展而来的，是借字形来描写所指之物，以形达意。也就是说汉字在造字之初与它们所描写的物在形上是统一的；而英文字母文字在造字时保持了与语音的统一。这两种不同的统一体现了两种取向：一个取向于物．一个取向于语音。因此我们得出以下两点结论：1．汉字的主要本源是象形文字，具有直观性，其意义以字形与物象的相似为理据；2．英语字母文字的字形与字的读音具有一致性。但与它们所指的事物之间没有形似的关系，因此与汉字相比，字母文字具有很大的抽象性。
二、差异的具体体现
1、思维方式的差异。思维方式是社会文化的产物，受到生产方式、历史传统、哲学思想及语言文学等方面的综合影响。受不同文化背景制约的中美两国人具有不同的思维方式。中国人偏向综合性思维．强调整体优先，采用从整体到部分的思维方式，如表达顺序时，要由大地方到小地方，即国家一省一市一区一街一号；表达时间是按年一月一日的顺序。美国人则偏好分析性思维，强调部分的优先，在表达空间顺序时与中国相反，由小地方到大地方，时间的表达也由小到大。
2、风俗习惯的差异。在社会风俗习惯方面，中美双方也存在着巨大的文化差异。以中美文化对待不同动物的态度为例，在大多数的中国习惯语中，“狗”这个字都是贬义的，例如“狗仗人势”、“狐朋狗党”、“狼心狗肺”等等；然而在美国文化中则完全相反，他们认为狗是人类最好的朋友，这种态度也体现在习惯语中
3、宗教信仰的差异。宗教信仰也是中美文化差异的重要组成部分。在佛教传人中国的这201*多个春夏秋冬里，其思想根深蒂固地影响着中国人。更深深地植入到中国文化之中，对中国的语言词汇产生了不可低估的作用．其中相当一部分的成语都是与佛教有关的，例如“救人一命，胜造七级浮屠”，“五蕴皆空”，“半路出家”，“道高一尺，魔高一丈”等等，这些词语如果单单从字面上来译成英语的话。会让美国人无法理解。同样的，作为美国的主流宗教，基督教也深刻地植入到了美国文化之中，“绝大多数美国人相信的是犹太教和基督教所共有的上帝”，“1991年盖洛普民意调查显示，有一半美国人相信上帝大约在一万年前创造了人。”
综上所述，作为一种社会现象和历史现象，文化是一门覆盖面宽广而又十分复杂的学科。中美两国由于历史、地理、风俗习惯、认知系统以及文字的不同，使两国之间存在着较大的文化差异。也造成了跨文化交际的困难。但是如果我们能够更多地了解相互之间的文化，意识到两国文化的差异。那么就可以更好地避免相互交流中的误解，预防交流中可能出现的冲突，通过拓宽各自的眼界以达到更好地促进不同文化之间相互交流的目的。
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目录引言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2一、价值观与道德标准的差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3（一）个人荣誉感与谦虚谨慎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。31、美国人的个人荣誉感。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32、中国人的谦虚谨慎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3（二）自我中心与无私奉献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。31、美国人的自我中心的表现。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32、中国人的无私奉献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3（三）创新精神与中庸之道。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。41、美国文化鼓励创新。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。42、中国的中庸之道。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4（四）在个性自由与团结协作上。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。41、美国的个性自由。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。42、中国的团结合作。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4二、社会习俗的差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4（一）对女性的态度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。41、美国妇女受到尊重。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。42、中国妇女地位。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4（二）平等意识与等级观念。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。41、美国人的平等意识。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。42、中国人的等级观念。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4三、婚姻家庭差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5（一）婚姻稳定。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。51、美国人的婚姻观念。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。52、中国人的婚姻观。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5（二）核心家庭与四代同堂。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。51、美国家庭结构较简单，家庭成员间独立。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。52、中国家庭结构较复杂，家庭成员间相互依赖。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5四、家庭教育的差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5（一）中美教育传统的差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。51、美国基础教育重视实践，重视创造课堂教学形式。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。52、中国基础重视教育知识，重灌输的课堂教学形式。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5（二）中美家庭教育的目的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。51、美国家庭教育目的的期望值不高。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。52、中国家庭教育目的期望值高，而且功利性强。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5五、社会礼仪的差异。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6（一）礼仪。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。61、中美礼貌用语的比较。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。62、中美对接受美言的比较。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。63、中美在礼仪场合的比较。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6（二）风俗习惯。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。61、中美收礼的态度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。62、中美待客的态度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6结论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6致谢。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7
浅谈中美文化的差异
内容提要
随着中国综合国力的增强，作为具有代表西方文化的美国与我国建立越来越密切，由于地理位置，宗教信仰，生活方式的不同所以中美的社会关系，价值观与道德标准、社会风俗和社会礼仪等方面都存在着差异，美国文化主张谦虚无私奉献、中庸之道和团结协作；西方人平等意识较强、家庭结构简单，而中国人等级观念较强，在跨文化交际中，由于文化障碍而导致的信息误解荒诞粗俗。因此，研究文化差异，研究正确的跨文化交际行为已成为不可忽略的问题。
关键词：中美差异文化
随着科学技术，经济，文化，政治的多元化的发展，各国的之间的联系日益密切，然而文化是沟通各国之间的桥梁，但是一方水土养育一方人，不同的地方的文化特点也不相同，文化的多样性，民族性，历史性，呈现了人类的一笔珍贵的财富。中美文化是人类的一道亮丽的风景线。中美文化有共同点，也有不同之处，由于文化障碍而导致的信息误解，甚至伤害对方的现象屡见不鲜。有时善意的言谈会使对方尴尬无比，礼貌的举止会被误解为荒诞粗俗。
在中国，对别人的健康状况表示关心是有教养，有礼貌的表现。但对美国人的健康表示关心，就不能按照中国的传统方式了。记得有一天我们上外教的课，在课间交谈中，我们几个同学围着大卫先生交谈，才得知他得了小感冒，当时有位同学就很关心地建议他：Whynotseethedoctor?当时外教就非常的不高兴[1]。后来我学了英美报刊这本课程，才了解当时为什么外教不高兴。原来在外教看来有病看医生这种简单的事情连小孩子都知道，用不着任何人来指教。如果就某种小事给人以忠告，那显然是对其能力的怀疑，从而大大的伤害其自尊心。
在美国，人们崇拜个人奋斗，尤其崇为个人取得的成而自豪，从来不掩饰自己的自信心、荣誉感与赞美。但是中国人却很谦虚，不喜欢张扬性格。所以有一个笑话是美国一位绅士赞美一位中国女孩子，中国女孩子谦虚地回答：Where,where!学者认为这个笑话中西文化的不同所带来的产物[2]。
从以上例子不难看出：文化障碍的确会影响跨文化交际，有时还会产生误会。因此有必要研究不同文化间的差异。
西方文化在许多方面与中国的文化存在着很大的差异。
一、价值观与道德观的差异
（一）个人荣誉感与谦虚谨慎
1、美国人的个人荣誉感
美国人崇拜个人奋斗，尤其崇为个人取得的成就自豪，从不掩饰自己的自信心、荣誉感以及在获得成就后的狂喜。美国人的这种个人荣誉感与其崇尚的个人奋斗不无联系。在美国人看来，个人荣誉的取得是建立在个人奋斗的基础上的。没有个人孜孜不倦的勤奋努力，就不会有所成就，当然也就谈不上荣誉感。因此，在他们取得荣誉后，他们会毫不掩饰的加以炫耀，而不是“深藏不露”。以至于在我们中国人看来，美国人是毫不谦虚的。因此，当别人赞扬他的时候，他会接受你的美言说：Thankyou.
2、中国人的谦虚谨慎
相反中国文化不主张炫耀个人荣誉，而是提倡谦虚。中国反对王婆卖瓜式的自吹自擂，然而中国式的自我谦虚或自我否定却常常使西方人大为不满[3]。Youareveryhandsome!或赞扬你YourEnglishisverygood时，中国人一般很谦虚地说：Idonotthinkso!或说No,no,myEnglishispoor.这种谦虚，在美国人看来，不仅是否定了自己，还否定了赞扬者的鉴赏能力。这种中国式的谦虚在资本主义是竞争市场是行不通的。
（二）自我中心与无私奉献
1、美国人的自我中心的表现
美国人自我中心意识和独立意识很强，我认为主要表现在：
1、自己为自己负责。在弱肉强食的社会，每个人生存方式及生存质量都取决于自己的能力，因此，每个人利益放在第一位。
2、不习惯关心他人，帮助他人，不过问他人的事情。
3、正由于以上两点，主动帮助别人或接受别人帮助在西方常是令人难堪的事。因为接受帮助只能证明自己无能，而主动帮助别人会被认为是干涉别人私事。
2、中国人的无私奉献
中国人的行为准则是“我对他人，对社会是否有用”。个人的价值是在奉献中体现出来的。中国文化推崇一种高尚的情操无私奉献。在中国，主动帮助别人，给人以无微不至的体贴是一种美德，因此，中国人不论国事，家事，天下事，事事关心。大事，小事，无聊事，事实有份。而这在美国会被视为“多管闲事”。
（三）创新精神与中庸之道
1、美国文化鼓励创新
美国文化鼓励人民开拓创新，做一番前人未做过的、杰出超凡的事业。在美国文化中，鼓励创新是传统，也是独立生活精神的一种体现而传统的中国文化则要求人们不偏不倚。
2、中国的中庸之道
中庸是儒家提倡的一种主张待人接物采取调和择中的态度。走中庸之道，中国人容易满足生活，善于预见未来的危险性，更愿意维护现状，保持和谐。中庸之道是要求人安分守己。并且在任何时候都保持中庸，不要锋芒毕露，这样不适合时代的发展。
（四）在个性自由与团结协作上
1、美国的个性自由
美国人十分珍视个人自由，喜欢随心所欲，独往独行，不愿受限制。其实这与美国的国情有一定的联系，美国向来主张民主，提倡自由与科学。在美国，个人主义精神很早就出现了。远在殖民时期，拓荒者们便义无反顾地摆脱了旧世界给他们的约束和迫害而来到这块自由土地。他们现实地发现自己不再享有文明社会里安逸与舒适的生活，而必须独立自主，自力更生地解决自己的一切，包括衣、食、住、行。艰苦的生活环境养成了美国人独立自主的个性。因此，这种独立的精神从早期殖民地时期便开始了，一直延续至今，成为美国人信奉的精神之一。
2、中国的团结协作
中国文化则更多地强调集体主义，主张个人利益服从集体利益，主张同甘共苦，团结合作，步调一致。孔子曰：“杀身成仁”，孟曰“舍生取义”，正是这种重整体，轻个人思想的极端体现。
二、社会习俗的差异
（一）对女性的态度
1、美国妇女受到尊重
美国妇女和中国妇女的地位都不高，但美国妇女却有幸能享受许多传统的骑士习俗，而且西方男士非常绅士，尊重妇女的礼节在美国社会随处可见：男士为女士开门；扶女士下车；在马路，男士走外侧，女士走内侧，以给女士提供保护；女士进餐厅时，所有的男士都要起立；餐桌前，男士要为女士拉开椅子，等待女士站好了位置再把椅子送回女士的身后，请她就坐。Ladyfirst.在西方经常见。
2、中国妇女地位
但中国社会对女性的照顾和礼节似乎要少一些，且有一些专家注意到：汉字中带“女”字旁的有相当一部分含有贬义，如“妖、奸，奴，妒”等。由于受中国几千年的封建思想的影响，现在有些地区妇女的地位还很低，有些农村还出现重男轻女的现象。中国社会对女性的照顾和礼节似乎要少一些，而且有些单位还不招妇女。
（二）平等意识与等级观念
1、美国人的平等意识
美国人平等意识较强，无论贫富，人人都会尊重自己，不允许别人侵犯自己的权利。同时，人人都能充分地尊重他人。在美国，很少人以自己的显赫的家庭背景为荣，也很少以自己贫寒出身为耻，因为他们都知道，“只要自己努力，牛仔也能当总统”。
2、中国人的等级观念
新中国虽已建立了六十年，但传统的君臣，父子等级观念在中国人的头脑中仍然根深蒂固。父亲在儿子的眼中，教师在学生的眼中有着绝对的权威，家庭背景在人的成长中仍起着相当重要的作用。
三、婚姻家庭差异
（一）婚姻稳定
1、美国人的婚姻观
美国人的婚姻观与中国人的婚姻观有着极大的不同。因为他们认为：婚姻纯属个人私事，任何人不能干涉；同时婚姻不属于道德问题。一个人有权选择他/她最喜欢的人生活在一起，一旦发现现有的婚姻是一个错误，他/她有权作第二次选择。如果夫妇一方爱上了第三者，任何一方都不会受谴责。在他们看来：强迫两个不相爱的人生活在一起是很残忍的。
2、中国人的婚姻观
中国人的婚姻相对来说比较稳定。这是因为中国人把婚姻当作一个严肃的道德问题，喜新厌旧，或是第三者插足都会被认为是极不道德的。
（二）核心家庭与四代同堂
1、美国家庭结构较简单，家庭成员间独立
美国式的家庭结构比较简单：父母以及未成年孩子，称之为核心家庭。子女一旦结婚，就得搬出去住，经济上也必须独立。父母不再有义务资助子女，让孩子在经济上有一定的独立性。我认为这种做法给年轻人提供最大限度的自由，并培养其独立生活的能力，但同时也疏远了亲属之间的关系。
2、中国家庭结构较复杂，家庭成员间相互依赖
中国的家庭结构比较复杂，传统的幸福家庭是四代同堂。在这样的家庭中，老人帮助照看小孩。儿孙长们大后帮助抚养老人，家庭成员之间互相依赖，互相帮助，密切了友情关系。然而，这种生活方式不利于培养年轻人的独立能力，使年轻人更加地依赖家人或父母，同时也助长了年青一代的懒性。
四、家庭教育的差异
（一）中美教育传统的差异
1、美国基础教育重实践，重视创造的课堂教学形式
美国基础教育实践，注重创造的教学形式。在教学方面，美国学校注重启发式教学，特别是个性发展和自我表现，注重培养学生的操作和动手能力，而不偏重考试成绩。在课堂上，课堂气氛活跃，教师侧重引导学生独立思考。课后作业一般很少而且灵活主要锻炼学生的动手能力和培养思考习惯。
2、中国基础教育重知识，重灌输的课堂教学形式
中国基础教育注重知识，注重课堂教学形式。在中国学校里，采用统一教学模式、学习内容，统一的考试及标准的答案。这大大地扼杀了学生的创新精神。在应试的教育模式下课堂教学完全瞄向了应试。教学内容完全以“大纲”为依据。教育指出，在教学过程中，中国教师一味地灌溉，学生一味地死记硬背那些古板的知识[4]。
（二）中美家庭教育的目的
1、美国家庭教育目的期望值不高
美国家庭教育目的是把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”，这个目的期望值不高，所以美国父母能较为轻松地对待孩子的教育，把孩子的个性中的积极成分最大限度地挖掘出来，让子女实现自我价值。
2、中国家庭家庭教育目的期望值高，而且功利性强
中国家庭教育的目的是把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。出于这个目的的中国父母特别关心孩子的学习成绩，对孩子唯一的要求就是专心、
安静地学习，却忽视了孩子的天分，限制了他们的创造力。
五、社会礼仪的差异
（一）礼仪
1、中美礼貌用语的比较
中国人见面都喜欢问对方姓名、年龄、单位及收入等。而美国人很讨厌人家问及年龄与收入等个人私事，觉得这是对他的不尊重。中国人路遇熟人总爱寒暄到：吃饭了吗？到哪儿去？上班啊？等等。在我们看来这是一种有礼貌的打招呼用语，而若你跟西方人这样打招呼：Haveyouhadyourmeal?Whereareyougoing?他们则会认为你想请他吃饭或者干涉其私事，会引起误解。美国人见面，通常打招呼道：Hello!Howdoyoudo!Nicetomeetyou.
2、中美对接受美言的比较
研究表明，中国人反对王婆卖瓜式的自吹自擂，然而中国式的自我谦虚或自我否定却常常使美国人大为不满[5]。
对于别人的赞扬，中国人通常表示谦虚，并带有一套谦虚之词，像“惭愧”、“哪里”、“寒舍”。“拙文”等。而西方人总是很高兴地回答thankyou以表示接受。
3、中美在礼仪场合的比较
中国人用“谢谢”的场合较美国人少，尤其是非常亲近的朋友和家庭成员之间不常说谢谢。而美国人整天把thankyou挂在嘴边，即使是亲朋好友和家庭成员之间也常如此。
（二）风俗习惯
1、中美收礼的态度
中国人收到礼物时往往把礼物放到一边，看也不看，生怕别人说贪心。而西方人收到礼物时要当着客人的面马上打开并连声称好。
2、中美待客的态度
中国人殷勤好客，一杯杯地斟酒，一遍遍地上菜，客人不吃不行，不喝也不行，使西方人觉得难以对付。而西方人的习惯是：Pleasehelpyourself!中国送客人时，主人与客人常说：慢走、小心点、再见，走好啊、你们进去吧等。而西方人只说Bye!Seeyoulater!
结论
随着中国加入WTO和经济，政治，文化的全球化，和美国在国际中所占有的重要地位，了解中美文化差异，于提高跨文化交际能力有着极其重要的意义，它能帮我们正确理解美国人的言行。在交际过程中，充分了解对方，尊重对方的习俗，以取得最佳的交际效果。对于中美间的文化，我们要取其精华，去其糟粕，认真对待两国文化的差异。因此，每个人都应该了解中西文化，成为21世纪的交际强者！
参考文献
[1]端木义万.英美报刊[J]，南京大学出版社1900（2）：92-94[2]胡文仲.文化与文学[M]上卷，1994（1）：116[3]邢东.中美文化差异管窥[M]上卷，1997：.74-76[4]中国教育报[J].中国教育报刊社，201*：14[5]吴冰.外语教学与研究[M].1994（1）：p.87
致谢
在我的论文完成过程中，得到了了很多人的帮助与支持。首先，最感谢的是我的指导老师，他以严谨的治学态度和对教学的热情，对我的毕业论文的写作给予悉心指导，提出了许多批评建议，使个人的论文得以如期完成，在此致上最真挚的谢意。在此也感谢我的同学和朋友们，是他们在我写作的过程中给与我很多的意见，建议和种种资料的提供与协助，谢谢他们。
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