攀枝花市第四小学小校第二十七个教师节活动总结
加强团结、增进友谊、促进融合、凸显内涵、激发斗志
记攀枝花市第四小学小校第二十七个教师节活动
时值金秋,“双节”悄至,在二十七个教师节来临之际,攀枝花市第四小学校工会委员会根据教师和学校的发展实际,制订了科学合理的团队拓展活动,主要是从提升学校教师的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识着手,加强教师间的交流和沟通。营造教师间的和谐气氛,凸显我校的和美内涵。活动希望达到的目的是:1、树立沟通意识,学习有效团队沟通技巧。2、打破常规,重新审视自我,增强创新思维能力。3、增进教师之间的相互认知和理解,提高团队的理解、信任和宽容。4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。活动后希望教师间得到的素质是:1、积极主动的沟通精神。2、双赢思维、不为思维。3、面对变化的正确管理方法。4、对团队的高度责任感。5、富于创新精神、主动求变。6、欣赏他人、鼓励他人、赞美他人。活动的宗旨:加强团结、增进友谊、促进融合,以激发大家的斗志和活力。活动的内容是:一圈到底、众志成城(无敌风火轮)、极限长城、夹弹珠接力。
我校教师节的活动议程:一、张校长致辞,回顾了学校取得的成绩,感谢了全体教职工的忘我的劳动,同时提出这学期的期望。二、吴书记宣布攀枝花市第四小学“凤凰园丁”评选方案及获得本学年“凤凰园丁”的教师名单,张校长、吴书记、吴谦副校长和在我校挂职锻炼的鲁绒扎西校长为我校获得嘉奖的教师颁发荣誉证书,吴书记并给获奖的教师提出了殷切的希望。三、工会主席何明玲老师总结了过去教师节活动的不足,并致歉。同时宣布了本次教师节的分组情况,工会组织与宣传委员杨学林老师讲解了本次活动的内容,以此活动在学校田径场开始。
活动场面可以叫热火朝天,各工会小组积极组织,热情参与,全心投入。我校领导和各位教师无不融入欢乐地海洋之中,聆听到孩童时的顽皮记忆。每个活动内容从头到尾无不体现了教师间的团结合作、竭尽全力的拼搏之中。在活动中,完全没有教师和领导的区别,唯一有的是共进取的友谊和同事之情。组别之间的竞争完全到了白热化的程度,全心的投入,忘我的参与活动之中就可见一般。通过这次活动,全体教师感受到了团队的力量、合力制胜的重要,感受到了学校领导的良苦用心,以及感受到了活动的趣味性,竞争性和内涵性。本次活动完全调动了教师间的积极性,大家都说这样的活动要多开展,既锻炼了身体,又达到了活动的要求;既高兴,又愉悦了心情,减少了压力,何乐而不为。都感觉这个教师节较以往的教师节更加有趣味、有意义。
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xxxx镇庆祝第二十七个教师节工作总结
尊敬的各位领导、同志们:
大家上午好!
秋风送爽,丹桂飘香,在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第二十七个教师节,值此我谨代表xxx镇中心校全体班子成员向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以最诚挚的问候和节日的祝贺,向获奖的优秀教师、先进单位表示热烈的祝贺!并向镇党委、政府及教体局、行政村领导在百忙之中参加教师节庆祝大会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同志们,一年来,xxxx中心校在教体局的正确领导下,在镇党委、政府亲切关怀下,经过全镇师生共同努力,我镇基础教育得到了长足的发展,办学条件有了不同程度的改善,教学质量有了进一步提高,教育教学环境得到了初步治理,并获得了诸多成绩:201*年10月镇一中被周口市教育局评为“安全文明”校园;201*年11月xxx镇中心校在全县秋季教育教学观摩检查中荣获全县第二名;201*年2月在全县中小学调研评估中五年级语文总成绩位居全县第四名;201*年3月xxx中心校被周口市教育局评为:“治理教育乱收费先进单位”;201*年中招优秀生完成率达98%,中招成绩和去年相比上升了四个台阶,受到县政府的表扬,以上成绩的取得我们主要做了以下几个方面的工作:
一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象
过去一年xxxx中心校以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,以“五好”单位创建活动为契机,以提高师生政治思想素质为突破口,加强了德育工作和师德建设,首先中心校在201*年3月15日组织了全镇中小学校长、部分优秀教师代表到鹿邑县电影院亲耳聆听了魏书生、张君可等全国教育名家报告会,会后立即组织全镇教职工学习,学后反响较大,师德水平,授课技能得到大幅度提升,激发了全镇教师更加爱岗敬业,更加乐于奉献。其次各中小学德育工作领导组制订了德育工作计划,开展了丰富多彩的德育活动,如:xxx镇二中在201*年11月29日请司法所、派出所领导给学生集中开法制报告会,学生受益匪浅,加强了学生政治思想教育;再如xxx镇中心小学在201*年春季开展了“养成好习惯,终身受用”演讲比赛,丰富了校园文化生活,教育了学生。通过以上活动开展全方位的对广大中小学生进行了爱国主义、集体主义、日常行为规范教育、国情教育,同时也提高了教师的政治思想素质,在我们的教师队伍中也涌现了一批勇于吃苦,乐于奉献的模范校长、老师,他们用自己的实际行动展示了一个教育工作者的良好形象,如中心小学校长xxx教育理念新颖,管理学校科学民主,在他带领下全校教职工干劲十足,教育教学成绩突出,在两期镇质量评估中获奖达二十多人次,在抓好教学的同时,他注重校园基础建设,为了节约开支在暑假他和领导班子成员一起加固了围墙,修建了花园,重建了男女生教师厕所,装修了办公室,为师生打造了一个温馨、舒适的工作学
习环境,再如xx学校校长xxx年轻有为,思路清晰工作具有超前意识,在学校经费紧张情况下,省吃俭用,利用假期自己动手建了一个高标准的幼儿园,“一个干净的校长,就是一个好学校”,这是对xx学校校长xx的真实写照,无论你任何时候去,校园始终保持窗明洁净,教学秩序井然有序。xx学校校长xx心系学校、情系教师、爱系学生、所负责的学校多次被评为先进单位;又如二中教师xxx教学有方,既当良师又当益友和学生打成一片,拉近了与学生之间距离,教育学生学习预习是基础,抓住课堂是关键,抓好巩固是根本。他所教的英语课在镇统考中位居全镇第一;还有xx学校教师xx,对待工作极端负责任,他自己家盖房子,但他却没有因此而耽误学生一节课,他这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。
以上这几位校长,老师这种舍小家为大家的献身精神值得我们学习,是全镇教职工的楷模与典范。他们能用科学发展观领导教学,指导教学,实践教学。一个好校长就是一所好学校,一个好班主任就是一个好班级。榜样的力量是无穷的,他们是xxxx镇教育战线上的排头兵领头雁。在他们的带领下我镇各中小学涌现了许多优秀教师,xxxxx这些优秀校长、优秀教师,他们能以校为家,不管风吹雨打,寒冬酷夏,深入学生,深入课堂,深入班级,既当良师益友,又当蜡烛人梯,他们没有豪言壮语,但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。xxx的人民,xxx的历史永远记住他们的光辉业绩。
二、坚持以教学工作为中心,狠抓常规教学、努力提高教学质量
中心校本学年狠抓教学质量的稳健发展,重点落实了《教师十不准》、《校长十不准》和《河南省义务教育管理50条》,为督促工作组织了二次全面工作大检查,查前拟定了检查提纲,查中有记录,认真检查了各学校的校园文化建设,环境卫生,办公室布置,学校领导班子担课,教师上课备课,作业批改,体、音、美等课程开课等情况,查后进行了认真总结并及时召开了总结会议。较好的单位有xxx在这里特提出表扬。组织了二次中小学质量评估抽测及小六会考,从组织编排考场、监考到评卷、合分、到汇总等环节,由于大家的努力,均取得了良好效果。我们还认真组织了两次赴玄武参加县质量评估抽测,从选拔选手、安排车辆、入场、学生返程,环环相扣,没出现任何漏洞。为了提高教师业务水平,探索教学规律,强力推进课改,促进教师专业成长,许多优秀教师把平时教学点滴思想集成论文上报省市县并获得优秀教学论文:xxx等均获得了市县级优秀教学论文。同时本学期中心校还认真组九年级模拟调研,理化生加试,体育达标,中招考试等大型活动,还组织了春秋两次安全大检查。在安全工作中各校都建立了组织,完善了制度,层层都签订了责任书,各校对学生实行了请假、销假制度,大大减少了安全事故的发生。由于全镇教职工的努力,县质量抽测评估中,小学五年级语文总分位居全县第四名。在201*年中考中,我镇的全县前3000名48人,优秀生完成率98%。被县人民政府评为中招跨台阶先进单
位以上这些成绩的取得是全体教职工辛勤劳动的成果,是广大莘莘学子刻苦学习奋发上进的结果。
三、师资培训,后勤工作为教学提供保障
知识在更新,教法在改进,做为教师应该活到老,学到老,不断地进行知识充电。中心校对教师培训采取了“走出去,请进来”的办法:1、201*年5月27-28日中心校派xxx等人到淮阳参加由著名小学语文教学专家、被誉为小语界“四大天王“之一的支玉恒老师小学语文魅力课堂及教学艺术展示交流活动,其课堂教学以新、实、活、深、巧见长,课堂教学设计富有创意,风格清新独特。他们回来后和同事们交流学到的先进经验。2、201*年3月派xxxx等近25名校长到县影院参加校长提高培训;3:201*年5月派陈付超、彭金涛、许良平、张彩元等九年级毕业班教师到县参加中招复习备考研讨会;5:201*年8月6日-13日派xxx到周口参加实验员培训。6:暑假期间派xxx等人赴马铺参加了多媒体操作技术培训、以上总计参加培训达175人次,通过以上这些培训,达到了优质教育资源共享,大大地提高了我镇教职工的教学管理水平和授课艺术,为xxxx镇的教学工作注入了新的活力。在财务严格执行财经纪律,实行报批、审批手续,做到了广开财路,民主理财,收支两条线,收有凭,支有据,账目日清月结。中心校千方百计地争取危改资金。201*年暑假xxxx警务室、监控设备已投入使用,为师生安全构筑了一道安全防火墙;,xxx、等学校改造老化线路、教室安装了电风扇;xx、对楼
顶、厕所等进行修缮、护栏、门窗进行了复油;中心小学12班教学楼于今年秋季投入使用。为教师的教,学生的学创造了宽松舒适的教学环境。受到了师生和社会的认可与好评。
五、存在的不足
成绩的取得与全体教职工不辞劳苦、辛勤工作是分不开的。但是,我们也应该看到我们的工作也存在着不足之处。
1、学校管理仍需进一步加强,重点抓好制度的落实。特别是学校的考勤制度在执行当中存在打折扣现象;
2、教师工作积极性需进一步提高,一些教师满足现状,不思进取,缺乏压力与动力,没有危机感。
3、安全意识有待于进一步提高,师生安全知识培训应进一步加强。
4、远程教育设备闲置,无人会使,造成教育的浪费。6、部分学校教师严重缺编,教师老龄化现象严重,缺少英
语专业教师等诸多因素,导致我镇中小学,优秀生纷纷外流,舍近求远,高薪求学,造成部分学校生源严重不足。
7、部分教师把教学工作看成是一种负担,谋生的手段,满足于现状,甘于平庸,不备课,不批作业,小病大养,无病呻吟,不能做到干一行,爱一行,精一行。
8、校与校发展不均衡,中小学布局有待调整,教师的无序流动不抓紧解决,绩效工资难以落实执行。
以上是制约我镇教育发展的不利因素,我认为这些问题,
主观的多。客观的少,承认落后,不甘落后,只要我们大家统一思想,提高认识,加强管理变压力为动力,变消极为积极,一定能变落后为先进。
“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这是全镇教师的真实写照,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。在新的学年里,我们将面临着新的任务,新的机遇,新的挑战。为适应教育发展新形势,开创教育工作新局面,下面我对今后的工作提几点要求:
第一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象。
教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业,教师的形象具有强烈的示范作用,教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的思想,努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
第二、加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。
素质教育注重知识与技能并举,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流,明确任务,理清思路,
本着兼收并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。
第三、大胆探索、刻苦钻研,不断提高自己的业务水平。推进教育现代化,要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识,加强岗位练兵,努力提高自己的教学技能,着眼于学生的全面发展。加强教学方法的改革,注意突出学生的主体地位,调动学生的积极性,发挥学生的参与意识,努力形成自己的教学风格。作为一名教师,不要拘泥于自己的专业,要拓宽知识面,加强相关知识的学习,尤其要加强外语及计算机学习,这是时代的需要也是未来发展的方向。
辛勤园丁,是送给老师的赞语。春风化雨,是献给老师的颂歌。
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。我们完成教育任务,责无旁贷,义不容辞。
各位领导、各位老师,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。希望各位教师能够继续发扬团结、务实、勤奋、进取的精神,在新的学年再接再厉,各项工作再创新高。
总结完毕,谢谢大家!再次祝各位领导,身体健康、工
作顺利、祝全体教师节日愉快、合家幸福!
xxxx中心校二0一一年九月九日
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