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毕节市第四实验高中地震逃生疏散演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:14:18 | 移动端:毕节市第四实验高中地震逃生疏散演练总结

毕节市第四实验高中地震逃生疏散演练总结

毕节市第四实验高中地震逃生疏散演练总结

学校为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,201*年12月9日早上9点50分全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体表现在以下三个方面:一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;通过演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的规划。为了确保演练活动按方案顺利进行,在演练开始前政教处老师告诫班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容:一是防震疏散演练;二是逃生演练。在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥下达开始防震疏散演练的命令后,班主任立即组织学生在本班教室内进行了防震疏散演练。第二次警报响起,班主任立即组织学生进行地震逃生演练,组织本班学生排队,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;政教处教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

整个演练过程严肃、认真、紧张、迅速、有序。这次演练活动是对我校《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。演练活动结束后,各班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着我校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级班主任及科任老师要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

毕节市第四实验高中

201*年12月9日

扩展阅读:昌吉市第四中学201*年校园地震应急疏散演练活动总结

昌吉市第四中学校园地震应急疏散演练

活动总结

为纪念"5.12"四川汶川地震五周年,认真吸取201*年"4.20"四川雅安地震和"3.29"昌吉市与乌鲁木齐县交界处地震灾害的教训,进一步增强我校师生应对突发事件的快速反应和应急处置能力,提高应急疏散水平,确保应急演练工作的常态化、制度化和规范化。按照市人民政府应急办《关于在全市集中开展地震疏散应急演练方案》的通知精神,经研究,决定在应急办规定的同一时间201*年5月10日开展地震疏散应急演练活动。现将本次演练活动进行简要地总结:

一、领导重视,演练活动组织有序

为确保演习活动落到实处,成立了由校长周东亮同志任总指挥;党总支书记高成军书记任副总指挥;筹备组组长由校长助理高德良同志担任;策划由校保卫干事候杰同志担任;解说由赵生忠主任负责。并且演练抢险疏散共分六个组,各演练抢险疏散组长分别由德育处主任侯杰、总务主任陈春雨、校办主任温萍、教务处主任高福萍、工会主席孙成芳和校保卫干事候杰担任。校长周东亮同志要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级部、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。

二、认真策划,演练方案安全可行

根据要求拟定了《昌吉市第四中学校园应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一作了研究、分析。并对脚本脚本中的措施均进行了认真地审核。通过预演及时发现问题,及时整改。从师生的进出楼道顺序、足球场上的站位,包括横幅的悬挂都进行了多次的揣摩。各抢险疏散小组成员、各年级部师生们均能按脚本要求,组织师生有序地出楼道,能做到服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,迅速地到达集合地点。三、群策群力,演练活动到位

抢险疏散组在组长候杰带领下,和本组成员陈志斌、姜雷、朱钦平、马俊明、别克、杨珍贵共负责三个场景的设计,场景的设计得到了师生的好评。

治安保卫组在组长候杰的带领下,和本组成员王继新、徐启立。负责模拟灾区治安管理和交通秩序工作,预防和打击各种违法犯罪活动,场景安排井然有序。

医疗救护组在组长高福萍的带领下,和本组成员魏莉、朱晓荣、陈惠英、董晓君成员能团结协作,共同努力,很好的完成了医疗救护任务工作。

后勤保障组在组长陈春雨的带领下,和本组成员马海生、李新和。各成员各施其职、分工明确、部署到位,认真完成了演练场地的各种准备工作。演练活动结束后,各部门都已结束工作,但后勤人员始终坚守在最后一刻。又开始爬上屋顶拆卸横幅标语,把所有的设施设备全部收全收齐,归

入库房内,才离开了演练场地。

心理疏导组在组长孙成芳的带领下,和本组成员李淑燕及心理健康教师。在演练中采取了让受灾的孩子用绘画的方式表达内心的情感和愿望。让他们把自己内心的情绪情感用一幅简单的画和一句简短的语言在画板上表达出来。用艺术活动的形式,可以鼓励学生从事绘画、音乐、话剧等活动,这次活动形式和方法,取得了较好的预期效果。

在本次演练活动中,各年级部、班级均能认真履行职责。提出表扬的年级部是七年级部、九年级部、高一年级部、高三年级部。另外在整个演练活动中,陈春雨主任每次演练及时到场,及时做好设施的准备,始终和后勤人员同劳动、同分担。并在预演中发现的问题,能及时沟通。校保卫干事候杰具体负责整个演练活动策划,始终能站在学校的角度,能以学校的大局为重,放弃了很多休息日,并且出色的完成了本次演练的策划工作。在此对以上的年级部、班级及个人表示衷心的感谢。

四、师生参与,演练效果呈现良好。

整个演练过程既紧张,又有条不紊,能按照《昌吉市第四中学校园地震应急疏散演练方案》中的步骤认真加以落实。本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,

提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

五、存在的不足及努力方向

我们在演练活动中仍然存在问题。如存在防震演练时,部分学生态度不够端正,防震姿势不够规范。紧急疏散时,存在学生回头捡遗落的物品。我们将进一步加大地震预防知识宣传力度,提高师生紧急避险、自救互救能力。总之,通过一场模拟地震表明,在突发灾害面前,只要我们快速反应、积极应对,就没有什么战胜不了的困难。也充分证明。市四中是一个指挥协调、上下团结、是一个坚强的集体。学校始终本着“以人为本,创建平安和谐校园”的原则进行的这次地震演练是非常成功的。通过这次地震演练普及了地震的基本知识,提高了我们抗震救灾的应急防范能力,增强了我们战胜自然灾害的信心。

昌吉市第四中学201*年5月12日

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