小庙乡地震应急演练工作总结
小庙乡地震应急演练工作总结
为全面贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，有效提高应对突发地震灾害事件的水平和地震应急救援能力，提高小庙乡党委、政府应对地震突发事件的能力，增强民众防震减灾意识，在市委、市政府的领导下，在市防震减灾局的大力指导和帮助下，经过精心准备和扎实细致的工作，201*年5月12日，小庙乡成功举行了地震应急疏散演练。本次演练持续30分钟，整个过程组织严密、衔接合理、严肃紧张、井然有序。现将本次演练情况总结如下：
一、具体做法（一）领导高度重视
小庙乡党委、政府高度重视此次应急演练活动，成立了以乡党委书记沈海涛为组长、乡长杨雨非、副乡长赵兴亮为副组长的地震应急演练领导小组，负责领导、组织此次地震应急演练活动。乡党委书记沈海涛高度重视此次应急演练活动，多次召集领导小组讨论、制定应急演练方案，并在演练现场亲自指挥，使应急演练活动成功举行。
（二）认真策划，精心组织
1、认真制订方案。本次演练活动是由小庙乡党委、政府牵头，企业、学校、村组配合，从领导到参演人员做到了思想统一、认识到位，积极参与到演练活动中，明确了各自承担的工作职责，高标准、严要求地把工作做细做实。小庙
乡党委、政府成立了演练策划工作组，制定了演练总体方案，确定演练科目和内容。在此基础上，结合我乡实际，先后编写了小庙乡地震应急疏散演练脚本和实战演练实施细则，并多方征求意见，进行修改完善指导演练工作。
2、把握好细节。细节决定成败，在演练工作的准备和实施过程中，我乡十分注重本次演练的细节问题。在演练准备阶段，基本确定了演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员，制定了明确具体的演练总体方案。在选择场地时，充分考虑了场地的规模，车辆的停放，演练道具的布置，天气的影响等。演练科目的设置上考虑了地震灾害发生后的各种情景，严格按照逻辑顺序进行。前期准备认真仔细，提前制定了各种保障和应急方案，按照倒排序时间表一步一步抓落实。
3、活动严谨有序。本次演练活动严格按照方案执行，做到了严谨有序。依次进行了紧急避震演练和紧急疏散演练，全乡200多名参演人员在不到两分钟的时间内全部安全有序地撤离，秩序井然。为了增强乡干部、企业职工、学生及村民的抗震减灾意识和知识技能，乡党委书记沈海涛对参加演练的乡干部、企业职工代表、学校老师、村干部及村民代表进行了地震应急知识宣讲，并要求各参演人员起好带头作用，掌握地震应急知识，回去后认真总结本次演练的经验，做好宣讲工作，提高全乡的抗震减灾意识。活动中全体人员还向汶川大地震遇难同胞默哀一分钟。
（三）团结协作，各负其责
本次活动团结协作、各负其责的精神得到充分体现。在活动方案的制订上，演练策划工作组进行了充分讨论，使方案制订得严谨而周密。在各自负责的领域内，乡领导干部充分发挥各自的职能和创造性，使活动的质效得到极大的提升。
二、取得的成效
（一）检验了乡地震应急预案，熟悉了工作流程，明确了资源需求和人员职责，理顺了关系，综合检验了政府应急处置能力，是地震应急工作的一次大练兵。
（二）既是对全乡地震应急预案的一次培训，也是对地震应急管理工作的有效宣传，提高了领导干部和广大民众的防震减灾意识，将对全乡防震减灾工作的开展起到积极的推动作用。
（三）这次演练产生了重要的社会影响。体现了乡党委、政府坚持以人为本、高度关注民生、推进科学发展和全面构建和谐社会的理念。提升了乡党委、政府地震应急管理工作的正面影响，得到了广大民众对乡党委、政府地震应急管理工作更多的理解和支持。
三、存在的问题和下一步的工作
本次地震应急疏散演练虽然圆满结束，但在前期准备和演练过程中还存在一些不足的地方，比如，在某些方面灵活变动的余地留得不够，个别工作考虑的太晚，增加了协调的
难度，在某些方面职责划分不够清楚等等，这些都要在以后的工作中加以总结和改进。下一步，我们要采取更加符合我乡实际的演练形式，注重演练实际效果，推进全乡地震应急预案的演练；建立完善的演练评估机制，发现问题，不断改进，完善预案，提高水平；我们将以这次地震应急演练为契机，加大工作力度，推动我乡防震减灾事业不断深入，为构建和谐社会做出一份贡献。
小庙乡人民政府二0一0年五月十二日
扩展阅读：教育局学校地震应急疏散演练工作总结
5〃12是全国“防灾减灾日”。XXX教体局在接到上级文件后，立即结合本县教育系统实际，以“提高科学素质，共同防止灾害”为主题，精心组织开展了全教育系统地震应急疏散演练工作，切实增强了广大师生安全意识，提高了避险自救和互救的基本技能。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，重点安排部署
首先，XXX教育局认真传达贯彻了省关于防灾减灾工作的指示精神，下发了《XXX省学校地震应急疏散演练指导意见》，制定了详细的《学校地震应急疏散演练活动实施方案》；其次，各中小学校长召开了此次活动的专题会议，要求各校校长把活动精神及时传达到每一位师生，让大家明确活动的意义和重要性，使广大教职工清楚，通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡；通过演练，推动整个社会防震避震意识的提高和技能的增强，要求全体师生共同参与，提高警惕，使本次活动做到有计划、有安排、有实施、有总结。
二、认真组织，精心演练
一是各学校成立了应急演练组织领导机构，明确职责分工，精心策划和组织实施。二是由学校演练领导小组根据学校地震应急预案，结合校舍布局、学生年龄阶段、学习生活等实际情况，编制应急演练方案，制定完善相关安全措施，对疏散计划、疏散路线、疏导用语等周密考虑部署，确保演练设计合理、流程清楚、各环节紧密衔接，确保演练安全、有序、有效。
三是各学校在演练前对活动组织者进行了认真培训，对学生进行相关安全常识教育，广大师生掌握必要的知识和技能。
三、演练与日常习惯相结合，建立地震应急疏散工作的长效机制
一是各学校在操场、绿地远离建筑物、高压电线、易燃易爆等地设立紧急疏散场地，并使之成为众所周知的学校固定、长期的应急避难场所。
二是对学校的疏散通道，疏散场地按照要求设置统一标志，并标志在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散场地入口，使学生在日常生活学习中熟悉逃生路线。
三是疏通通道，确保安全出口畅通。各学校对校内安全隐患进行一次彻底排查整改，严禁在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等疏散的障碍物，对有安全隐患的建筑物、设施、设备等彻底消除。本次地震应急疏散演练，各学校最少进行1次演练，全市共计222场次。通过这次演练，切实提高了XXX教育系统全体师生的“防震意识，防震知识”掌握防震避震技能和自救互救能力。
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