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学校教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:16:41 | 移动端:学校教学工作总结

学校教学工作总结

学校教学工作总结

本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下:

一、强化了教师的培训

教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校经常组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。

二、发挥教研组长的骨干作用,积极推动教学交流,提高教研水平教研组长经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。

三、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理

一学期来,开学前学校便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行教育教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对教育教研工作的指导。

四、广泛开展教学研究,提高教研质量

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目的。

五、加强学科质量监控,营造良好的竞争氛围教学质量是学校的生命线。每学期,我们都经过充分酝酿,精心筹划,严格把关,对全校语、数、进行严格的全面期末考核,集中评卷,严格按照评分标准,统一进度,保证成绩的真实性、可信性。

六、开展各类活动,重视学生素质培养。

为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,四年级还开展了庆国庆“我为伟大的祖国而感到自豪”作文比赛活动。

当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现!

扩展阅读:开学以来学校教研工作总结

开学以来学校教研工作总结

泥尔河中学张喜军

教研促进教学,教研提升成长,已是当前学校加快自身建设的重要抓手之一。学校的教研工作自开学以来,在校领导的重视下,在各位教研组长、学科组长的认真组织下,出现了各教研组认真开展集体备课和教研活动的良好局面。我在此受学校领导的委托,临时代替庆富同志仅对开学以来的时间里学校教研工作作一小结,期望通过彼此的交流促进各教研组的快速发展,通过相互的分享加快教师个人的专业成长。

一、学期初,在认真研究、深入讨论、广泛征询、反复修正的基础上,制定出了我们学校201*年教研工作计划。这个计划,在张校长、肖校长的亲自指导下,明确了结合我校实际,突出我校特色,搞好教研,服务教学的指导思想;确立了继续推行组织化学习,努力创新课堂教学模式,完善提升“导生制”课堂的切实可行的工作目标;

二、以课堂为阵地,以打造自主型开放式课堂为努力方向,开展了不分大小学科、覆盖所有年级的教研活动。一个月以来,各教研组认真进行集体备课,积极组织上好教研课,学校领导亲临课堂,广大教师积极参加听课评课,整个教研活动可以说开展的有声有色,颇见成效。到目前为止,语文、数学、英语、政史地、理化生等5个教研组分别进行了24次集体备课,分别出教研课13节。据不完全统计,各组出教研课的次数具体如下:

语文组:1节数学组:3节英语组:3节政史地组:2节理化生组:2节

由以上粗略的统计可以看出,虽然各组教研活动的开展进度不一,发展还不平衡,但大都能按照本组制订的计划进行,也就是说,从面上看都动起来了;从点上看,有创新、现亮点、有特色、吸引人的优质高效的教研课在我校频频出现,这是一个非常好的势头,有许多收获都是超过了预期的。希望各教研组都能在组长的领导下再接再厉,发愤图强,在今后的教研工作中依然保持不甘落后、敢为人先的精神,朝着既定的目标努力前行,收获教研工作中更大的喜悦和快乐。

三、今后教研活动、集体备课活动需要加强的地方

1、各教研组的教研水平不一,实力强的组可以进行系统化、规范化的建设,注意留存第一手资料,还需对资料进行二度整合与整理,形成教学教研研究实录;实力相对弱些的教研组需要向水平高的教研组学习,形成自己本组扎实而有深度的教研特色。

2、在教研活动的内容和形式方面还需进一步制度化与多样化,各组需要继续坚持集体备课制度,保证时间,保证质量;还需要严格按照计划定期举办本组业务讲座;各组都要发挥自己本组特点与优势,形成百花齐放的教研局面。

3、传统的公开课观摩与研讨应该是每组必选内容,在观摩方式与评课方式上可不拘一格。

4、各教研组有着不同程度的专业发展程度,希望教研组发挥集体合力,提升整体教研组的专业发展水平。努力做到人无我有,人有我优,人有我强,把自己所在的这个团队打造的最具创新意识、最有发展能力。

5、各组还应加强对资料的整理和收集工作,这其实就是一个反思与改进的环节。

以上是我对全校一个月以来教研工作的小结,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!

201*-4-1

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