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韩桥小学创建市青年文明号工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:22:10 | 移动端:韩桥小学创建市青年文明号工作总结

韩桥小学创建市青年文明号工作总结

韩桥小学创建市青年文明号工作

总结

毛泽东同志曾生动地把青年比作早晨八、九点钟的太阳,指出青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。胡锦涛同志也曾经指出在一定意义上讲,“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。”作为一所学校,青年教师则是学校的中坚力量,是骨干,是学校发展的不竭动力,打造青年教师集体也就是为学校的可持续发展提供了勃勃生机。根据学校发展的需要,根据我校教师的年龄特征,我们重新提出了以一个青年教师的群体为单位创建青年文明号,并以此为动力推动青年教师的成长和学校的发展。

一、通过理论学习,提高自身的政治素质。

作为教师,我们时刻严格要求自己,树立良好的教师形象。平时,关心时事新动态,学习理论新知识,不断地提高党性修养。通过深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想和十七大报告精神,树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持正确的理想信念,运用邓小平理论和“三个代表”的重要思想,指导和研究新课程改革中出现的新情况、新问题,树立新理念,积极投身于新课程改革。认真学习职业道德规范,提高职业道德水平。严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。明确“青年文明号”活动宗旨、口号、目标及管理办法。老师们互相尊重、互相帮助、互相学习、共同提高,发挥整体优势,争做优秀教师。

二、争创青年文明号环境建设。

1、教师微笑面对学生,蹲下身去和孩子们谈心。

2、青年教师上班期间做到了着装得体整洁,不穿着奇装怪服,上课用普通话,每位教师认真履行青年文明号岗位工作职责。

3、我们在醒目的位置悬挂了争创青年文明号的公示牌。

4、在青年文明号服务上,加强与家长联系沟通,微笑面对家长,共同探讨教育孩子的方法,取得相互的信任和配合。三、在教育中融入服务的意识爱是教育的灵魂,没有爱谈何心灵的塑造。不但要开启孤独的心扉,而且要更多地关注生命,关注每一个学生每一个方面的健康成长。这也就是我们创建提出的服务口号的精髓:全心全意为学生服务(微笑着面对学生,蹲下身子和孩子谈心);全心全意为家长服务(微笑着面对家长,共同探讨教育学生方法)全心全意为同事服务(微笑着面对同事,别人有困难时主动帮助)全心全意为学校服务(微笑着面对学校,学校的事就是自己的事),最终达到以服务树立品牌,以爱心赢得口碑学校发展的目标。

服务的意识已经渗透到我们每一个教师的心中,并汇成爱的洪流温暖着每一个孩子的心,温暖着身边的每一个人。我们的心因着爱而感动,教育因着爱而升华。爱心,服务,将成为我们永恒的话题。我们关爱着随班就读的自闭症孩子,我们关爱着外来工子女,我们关爱着城市贫困家庭子女,给他们赠书、赠文具等,我们还成立了紫竹爱心天使团队参加了区爱心助学协会,并参加了两次爱心协会的活动,献出了自己的爱心。

四、提高要求,加快青年教师的专业化发展

一所学校的硬件设施再好,但如果没有好的教师队伍,其教育质量也不会高,学生也不会来。课程的执行者是教师,再好的理念、内容,没有好的老师,课程改革也搞不好。反过来讲,即使理念不很新,教材编得也不是很好,可是优秀教师照样可以妙笔生花。所以说:“教师的发展是提高教育质量的关键”。为此,学校给青年教师提供了许多加快专业化成长的机会和锻炼的舞台。一年来我们提供了许多展示的平台,组织基本功训练,粉笔字比赛,团员教师进行校级赛课,拓展型课堂沙龙,减负增效交流会,紫竹文化沙龙,派青年教师走出去到金湖等地听课学习。

总之,韩桥小学青年教师团队就是这样一支能吃苦、敢拼搏、勇创新、有爱心的集体。

如果把创建青年文明号的行动比作我们韩小人的奋斗旅程,那么获得青年文明号称号并不是我们的终点,而是我们继续拼搏的起点。我们会在自己的教育岗位上踏踏实实做好自己的本职工作,努力学习理论知识,提高自己的教育教学能力,为学校的发展做出自己的贡献,为鼓楼区教育事业的腾飞奉献出我们的绵薄之力。

扩展阅读:韩桥小学创建“青年文明号”创建目标与具体措施

韩桥小学创建“青年文明号”

创建目标与具体措施

创建目标:

一、加强内部管理,制定岗位目标责任,争创先进集体、先进处室。二、做好各项工作,促进学校建设,争创市级文明单位、素质教育先进单位。三、开展“帮困助学”活动,参与社区服务和精神文明建设。

四、创建“青年文明号”的成员定期开展政治思想学习、业务知识学习,刻苦研究专业技术,做到一专多能,圆满完成各项工作。

具体措施:(一)一流管理

1、全面、细致地制定好201*年创建“青年文明号”方案、计划、活动过程,并及时做好各项工作的总结。

2、强化思想,争创先进。发挥党、团员教师在创建“青年文明号”活动中的先锋模范作用,在党、团员中开展争优创先活动,定期汇报先进事迹。

3、管理规范化。

(1)建立新的管理、考勤、考核制度。做到相互监督,敢于制止违纪行为,增强全体教师的忧患意识和竞争意识。

(2)民主会制度。每月定期召开一次民主管理会,讨论分析总结工作,每季定期召开一次民主生活会,表扬先进,开展批评与自我批评,促进团结。

(3)公开服务承诺标准,公布监督电话,设置意见簿,定期或不定期地向学校党政及有关部门、学生和家长发出服务意见征询卡。

4、认真执行贯彻执行“青年文明号服务卡”的各项规定。(二)一流服务

1、保持办公室的卫生整洁,创建优美环境。

2、注重教师形象,在创建工作中树立良好的教师形象,引导校园文明,互相促进,形成良性循环,营造文明氛围。

3、遵守教师职业道德,尊重学生人格,自觉为学生和家长服务。4、团结协作,尽职尽责,确保学校和集体任务圆满完成。

5、主动收集整理意见,对建议和批评一条一条抓落实和纠正,做到让领导、学生和家长满意。

6、借鉴、学习其他先进单位的创建举措,结合自身特点,不断推出特色服务。(三)一流队伍

1、强化青年员工的政治思想教育,不断提高员工的思想政治觉悟,积极组织教师开展政治教育和形势教育。

2、加强教师队伍建设,鼓励教师进修,不断提高业务素质。

3、积极参与教科研和各项教改实验,每人每学期做到“三个一”;努力优化课堂教学,提高教学质量。

4、增强教师的法制观念,认真学习《教育法》、《教师法》等相关的法律法规。(四)一流业绩

1、每位教师争创“优秀教师”、“优秀班主任”和“教学能手”等先进。2、积极回报社会。积极参与“青年文明号帮困助学”活动和社区服务活动,我市的精神文明建设做贡献。

我校全体教师将始终坚持以“三个代表”的重要思想为指导,以创建市级“青年文明号”为契机,以服务学校、服务学生为己任,为学校,为教育事业继续发挥更大的作用,为社会做出更多的贡献。

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