军民共建 花满校园
军民共建花满校园
太平川镇第一小学
太平川第一小学与太平川公安分局从二OO八年开展军民共建文明校园、
共育“四有”新人活动。至今已坚持了四年。四年的共建活动与成果表明：军民共建社会主义精神文明是新时期加强精神文明建设，促进社会风气、学校风气转变，提高教师队伍素质，培养少年儿童健康成长的极好形式。共建共利，共同提高，有力地推进了两单位的文明建设，并取得了可喜的成绩。201*年被松原市委、市政府评为军（警）民共建先进单位。下面简要汇报我们开展共建活动的情况：
一、领导重视、机制健全
近四年来，两单位的共建活动能够不断地向纵深发展，常抓常新。我们的体会是：双方领导对共建工作形成了共识，将这项工作列入重要议事日程，不断地更新观念，提高认识，不断提出新的要求，制定新的目标。共建活动做到有领导，有制度、有措施、有落实、有总结。
有领导。做到机构健全，成立了有双方单位党政领导主管的军民共建领导小组，将军民共建工作列入双方党组织工作计划。日常具体工作由双方辅导员负责落实。
有制度。一是坚持每学期党政领导联系会制度，商量新学期的共建工作。交换前段时间工作情况，提出新要求制订新方案；二是军民共建领导小组每月例会制度。检查布工作，作工作安排，交流双方情况等。三是辅导员与班主任联系会制度。辅导员与班主任交换各自在班级中开展工作情况，交流经验，介绍班级集体和学生状况，联系实际开展工作。四是聘请辅导员制度，学员更换一批，队伍就精心再挑选一批，一直坚持至今。有措施，做到经费落实，人员到位。如义务劳动需要车辆，走出校门需要辅导员牵扶学生，开校运动会需要有人带跑，公安分局的领导给了很多支持，辅导员作了无私的奉献。
有落实，做到每学期有计划。军民共建小组、辅导员、班主任按照计划实施完成各项具体工作。
有总结。做到每学期总结军民共建活动开展情况，对做出突出成绩的集体和个人给予表彰和奖励，对不足之处提出改进意见。二、启迪思想、形式多样
物质文明建设是精神文明建设的基础和前提，两校领导深深懂得这个道理。近四年来，我们从学雷锋、做好事、开展文明礼貌月活动开始，逐渐认识到，军民共建活动应注意实际，应符合两单位的实际情况，因此，在活动中，我们更注重精神文明建设，淡薄名利，崇尚奉献，围绕“塑文明形象、创文明校园”开展了内容丰富，形式多样的教育活动。（一）抓队伍建设，塑师表形象
通过安排青年教师担任班主任，多与辅导员一起工作，每学期由法制副校长为教师上党课等形式，促进青年教师精神面貌发生变化。有的青年教师处理不好与问题学生的关系。党支部发现这种现象，组织青年教师向解放军学习，学习他们的好思想好作风，青年教师提高很快，开始关心学生、教育学生成才。青年教师中还涌现了一批共建活动积极分子、优秀青年教师，他们所教的班级、所带的学生也获得了好成绩。
关心教职工的家庭生活、思想状况。我校有的教师家庭不大和谐。公安分局干部了解情况后，深入家庭，耐心细致地做夫妻双方思想工作，与他们谈心，消除误会，调解矛盾。过“教师”节了，公安分局又为辛勤的园丁送来保温杯、手套等东西，礼物虽小，表达解放军尊师重教的一片情意。（二）抓德育工作，育“四有新人”军民共建领导小组始终把德育工作当作首要任务，开展了一系列的教育活动。这些教育活动，注意内容和形式相结合，针对学生中年龄的差异、水平的高低情况，区别进行，收到了很好的效果。
爱国主义教育。爱国主义教育是一项长期的任务，也是军民共建活动的内容之一。每年的清明节、六一儿童节、国庆节、元旦等重大节日，辅导员与我校师生一起祭扫烈士墓、举行入队宣誓，每年元旦的联欢会，节目丰富多彩，军民欢聚，祝贺新年，非常热闹。
辅导员还将他们的好传统带到学校，如服从命令听指挥，用实际行动教育学生遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，如不怕脏不怕苦不怕累，中高年级的学生每次卫生大扫除，总要求到最困难的地方去，使我们师生深受感动和教育。现在校内义务劳动已成一种风气，大家甘愿为创建美好校园作奉献。
三、排忧解难、无私奉献
学校是少年儿童接受教育的场所，一部分住校的学生因离父母远，他们在学习上，生活中都存在一些困难，思想上也由于长期缺少关爱而形成心理上的障碍。辅导员老师循循善诱，鼓励他们扬起生活的风帆。
为美化校园环境，公安分局连续几年送来了鲜花，栽种在校园内，绿化美化了校园。辅导员还经常参加我校创文明校园的劳动，每次都承担最脏最重的任务。
开展军民共建活动使我们两单位共同受到教育和影响，净化了干部、学员、教师、学生的灵魂，陶冶了大家的情操，我们决心在党中央的领导下，坚持两个文明一起抓，两手都要硬的方针，把共建活动搞得有声有色，深入持久地开展下去，为培养祖国的栋梁、未来的希望而继续努力。
扩展阅读：“文明之花满校园”中队活动方案
“文明之花满校园”中队主题活动活动目的：
1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种形式，使学生知道我国是世界闻名的“礼仪之邦”，让学生从小知礼仪，懂礼仪，学会与同学友好交往，快乐地与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。
2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。
3、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。活动流程：
整理队伍，准备活动
1、小队长面向全体队员：第×小队队员起立，立正，报数！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼（中队长还队礼）：报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！中队长回答：接受你的报告。中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：第×小队队员请坐！跑步归队坐下。2、小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼（辅导员还队礼）：报告辅导员，我中队应到46人，实到46人，一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。辅导员回答：接受你们的邀请，并预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。3、中队长：**小学三（*）中队“文明之花满校园”主题中队会现在开始！辅导员、队员鼓掌
4、中队长：全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，队旗出场。中队旗出旗手一名，副旗手两名。出旗路线可以是从教室后门处经过教室讲台处到教室前窗台边，走直角，也可以根据队会现场教室布置来设定路线。退场时，原路返回。队会进行中，旗手不能离开旗帜，如有表演任务，必须和其它旗手交接，节目结束后归位交接。）
5、中队长：唱队歌，请（）指挥。（放伴奏录音，队歌要唱完整）6、中队长：请主持人上场。
主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）主持人男：春风吹，阳光照主持人女：语言美，行为美合：让我们从小讲文明，讲礼貌
活动一：古代礼仪故事
男：中国是世界著名的“礼仪之邦”，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》和《程门立雪》。（放录像）
女：古人们在礼仪上为我们做出表率，文明礼仪成了民族传统，代代相传。身为新世纪的少年，我们怎能甘心落后？让我们一起从校园礼仪开始吧!
活动二：礼仪知识抢答
男：在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
女：那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢？下面我们请校园礼仪观察员来考考大家，好不好？（生：好！）请礼仪观察员上场。礼仪观察员：
男：请同学们判断下面的做法是对还是错，并说说你的想法。（答完：回答正确！请大家鼓掌。）（从下面任选六道题）女：（1）可以对着同学打喷嚏。（错）男：（2）当老师提问时，学生可以在座位上随意回答。（错）女：（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）男：（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）女：（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）男：（6）同学的橡皮放在桌上，我要用就直接拿。（错）女：（7）我们进入学校大门和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）男：（8）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）女：（9）三个女同学在跳绳，一个男同学可以不经过允许就跑进去乱跳。（错）男：（10）看到同学的东西掉到地上，我帮他捡起来，然后主动还给他。（对）女：同学们的回答太精彩了！我想大家平时在文明礼仪方面一定做得特别好。祝贺大家通过了礼仪观察员的考验。再见!活动三：文明礼仪歌谣
女：我们共同生活在校园这个大家庭中，应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语。请听文明礼仪歌谣《做个文明好孩子》。（歌谣表演）
同学们，都知道，礼貌用语要记牢。对待老师要用“您”，早晨见面说声“早”。平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。
若求人，先说“请”，最后别忘说“谢谢”。影响别人“对不起”，回答请说“没关系”。礼貌用语天天讲，做个文明好孩子。
活动四：演一演，议一议
男：在校园里，我们要讲究卫生，保持环境整洁。可是，我们班却出现了一张不听话的废纸，这是怎么回事呢？请同学们欣赏小品《一张废纸》。
（三个同学在做作业，A随手撕下一张作业纸，扔在地上。B同学看见了，把它踢回A同学桌子底下。来回踢了几次之后。A同学把它踢到了C同学桌子底下。C同学把它捡了起来，扔进了垃圾桶。）
女：小品中有三位同学，你想对他们说些什么呢？（自由发言）谢谢大家的发言。如果每个同学都能像C同学这样，见到垃圾就弯弯腰捡起来，我们的校园一定会变
得更加美丽！
男：请欣赏第二个小品《碰撞》。
（AB玩耍时被CD碰倒。AB准备发脾气，CD立刻把同学扶起来，道歉，AB原谅了他们。CD还主动送去校医室搽药。）
女：看完这个小品，同学们又想到了什么呢？（自由发言）刚才同学们说得真好！你给别人一个微笑，别人给你一个春天；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。愿我们每个同学在校园里都能快快乐乐地学习，安全文明地游戏。
节目五：培育“礼仪树”
男：小学生常用的礼貌用语有十四个字，让我们一起来说一说。（PPT）
女：你们看，这里有一棵礼仪树，它就像我们三（*）班这个大集体，每个同学就像树上的一片树叶。请把你在校园里最常用到的文明用语写在树叶上，然后贴上去。（配乐）
男：现在礼仪树已经是枝繁叶茂了！同学们，让我们的语言更文明，让这棵礼仪树变得更加茂盛！
节目六：合唱《咱们从小讲礼貌》
女：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。（多媒体出示歌词）咱们从小讲礼貌
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
7、中队长：活动结束，请辅导员讲话！
师总结：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，让我们把文明的种子撒遍校园的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍校园、家庭和社会！
8、中队长：请辅导员带领我们呼号。全体起立。辅导员（右手握拳举与太阳穴旁）：请举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（队员：时刻准备着！）
9、中队长：全体立正，退旗、敬礼。（放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10、中队长：**小学三（*）中队“文明之花满校园”主题中队会到此结束。谢谢各位领导和老师的光临！
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