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暑期社会实践团队总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:29:25 | 移动端:暑期社会实践团队总结

暑期社会实践团队总结

暑期社会实践团队总结

--赴湖南省韶山市小分队

一、实践背景:

随着人民生活水平的提高,精神生活逐渐受到重视。近年来,在全国掀起了一股红色旅游的热潮,到革命圣地瞻仰、参观和接受革命传统教育的旅游需求日益增长,红色旅游发展迅速,始终保持蓬勃发展势头。即便在201*年先后经受了年初雨雪冰冻灾害、汶川特大地震和全球金融危机等重大事件的影响下,在我国入境旅游下降和国内旅游增长速度减缓的情况下,红色旅游仍继续快速发展。目前我国红色旅游已具备一定的基础,现有全国爱国主义教育示范基地203家、省级爱国主义教育教育基地2500多家。各地依托红色资源,已初步建成一批有影响的红色旅游景区。全国每年参加红色旅游的人数约有上亿人次。红色旅游开展4年多来从丰富的资源条件和良好的发展势头来看,我国红色旅游发展潜力巨大。随着科技飞速的发展,新兴力量的逐步兴起,红色景区是否依然能保持其良好的发展势头还是个未知数。韶山是伟大领袖毛泽东的故乡,全国著名革命纪念地和国家重点风景名胜区目前,旅游业已成为韶山的主导产业,基本形成以毛泽东故居、毛泽东铜像、毛泽东纪念馆、毛泽东遗物管、毛泽东诗词碑林、毛泽东纪念园等人文景观为主体,以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景观为基础,拥有7大景区82个景点,集旅游、瞻仰、娱乐、休闲于一体的综合性旅游区,且历史文化、伟人文化、生态文化内涵丰富,开发前景非常好。此次小队选择韶山为实践地,通过对这一具有代表性的红色景区进行调研,来分析各地红色景区的发展状况。

二、实践目的:

为了对红色景区的发展现状进行更进一步的认识,了解人们对红色景区的喜爱程度、对红色历史的关注;为我们能正确认识社会,为迈出校园、踏入社会做最为充分的准备;激发学习热情,调整和完善知识结构,使思想得到升华,社会责任感增强;为了使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力;也为了增加我们对历史的关注,增强我们的爱国热情。我们中国农业大学烟台研究院暑期社会实践小队,来到湖南韶山,在当地领导的帮助下,开展了这次丰富多彩、卓有成效的暑期社会实践活动。

三、实践地基本情况:

韶山是伟大领袖毛泽东的故乡,全国著名革命纪念地和国家重点风景名胜区,湖南省辖县级市,201*年末,全市总户数3万1257户,户籍人口10万2975人,韶山位于湖南省中部,面积210.38平方公里。韶山自然、生态环境优良,属亚热带季风性湿润气候区,四季分明,年均气温16.7℃,雨量充沛,年均降水量1358毫米,无霜期长达280天左右,

年均日照数达1717小时;森林覆盖率达56%,空气十分清新,有“天然大氧吧”的美誉。目

前,旅游业已成为韶山的主导产业,基本形成以毛泽东故居、毛泽东铜像、毛泽东

纪念馆、毛泽东遗物管、毛泽东诗词碑林、毛泽东纪念园等人文景观为主体,以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景观为基础,拥有7大景区82个景点,集旅游、瞻仰、娱乐、休闲于一体的综合性旅游区,且历史文化、伟人文化、生态文化内涵丰富,开发前景非常好。建国以来,韶山共接待中外客人4000多万人次,近几年来每年来韶山游客在180万人次左右,201*年旅游总收入达3亿元。

四、实践人员构成及分工:

我们小队共有来自两个校区,两个专业的共5名成员。其中各位成员分工如下:赵哲鹏(男,市场093)被任命为小队队长,负责此次社会实践的统筹安排、实践小队的前期申请材料准备工作,全权负责;

岳丽莎(女,市场093)分管信息部,包括活动策划,以及整个实践过程的信息收集和处理,并负责实践后期调研数据的统计分析。

陈莎(女,市场093)为随队记者,负责实践过程中的文字工作,以及新闻稿的撰写和投放和后期影像、文字资料整理。并负责队员的日常生活。

朱巍(女,市场093)分管文艺,负责实践过程中的各项文艺娱乐活动,疏导队员心理状态,并负责整个实践过程的财务管理。

李浩(男,新闻091)负责与实践地政府和村民提前联系实践相关事宜;负责整个过程中的摄影工作以及照片编辑工作。

小队成员各司其职的同时互帮互助,使我们的实践活动进行得有条不紊。

五、实践前期准备:依据主题,慎选课题,广开言论,精益求精

在确定课题时,小队成员是经历了许多谨慎思考与激烈讨论的,此时正值建党90周年之际,我们的课题既不能偏离学校确定的“追寻红色足迹,书写多彩青春”的主题,又要制定出自己的特色。经过讨论与资料收集,最终我们确定了小队实践课题为“有关红色景区发展状况的调查分析”,经过细心的准备,我们的小队经过了审核,成为了校队之一。通过了审核,我们责更有信心,也更有责任心,小队每位成员,都很珍惜这来之不易的机会,做起工作来更加细致认真,团结努力。每周三次不曾延误的集体会议,给我们提供了更多培养感情以及团队协作能力的机会。当时正值期末考试阶段,队员们都要进行紧张的复习,所以我们的会议时间则显得弥足珍贵,但我们却没有因此而耽误任何前期准备工作。我们每位成员,都带着十足的精力以最快的时间融入会议,高效的的完成了所有前期任务联系了湖南长沙的接待学校湖南农业大学,并共同了解了该校的相关信息,同时联系了韶山居委会接待人;了解了经费问题并对经费进行了大体预算;领取队服和相关资料并购买实践中可能用到的物品等;同时小队还通过讨论一起完成了问卷的设计工作,课题的后期填写、实践计划书的文案写作等也都进行了很好的完善。小队每位成员,都能在时间非常紧迫的情况下一丝不苟的完成自己的工作,真正的体现出了我们这个小团队的团结向上、脚踏实地。虽然只是这短短

几天的准备时间,但我们小队的向心力和团队协作能力却有了很大提高,这也为我们即将到来的实践生活打下了坚实的基础。在启程赶往湖南之前,我们小队的前期准备工作已全部完成。

六、实践过程:团结协作,不畏艰苦,深入调研,共同进退

小队于17日启程,18日到达湖南长沙。湖南农业大学是我们的第一站。到达湖南第一天,该校学生代表就对我们进行了热情招待,在学校的宾馆为我们安排了湖南当地的特色饭菜,他们的好客让我们27小时的颠簸疲惫一扫而光,留下的只有满心的欣慰和感动。期间,学生代表们向我们介绍了湖南的风土人情、风俗习惯,还有湖南的红色旅游景区状况以及周围的交通等信息,他们的介绍为我们接下来几天的实践活动提供了很多方便。歇息过后,几位学生代表便带我们前往学生会办公室,召开一场小型交流会,共同交流两校的学生组织管理方式、社团种类、社会实践等相关信息。经过交流,发现两校在很多方面都有相同的模式,当然也存在不同的地方,对于不同之处我们则更应注重,这或许能够改善我们学校在学生组织管理或其他方面的状况,使我们的模式更加完善。交流会过后,几位代表带我们参观了湖南农业大学,60年的老校,一草一木都透露着历史的沧桑与厚重,毛主席书写的“湖南农业大学”,又为这份厚重增添了几分活力。随后我们来到湖南农大的实验基地“耘园”,实验基地培育了水稻、玉米等作物,同时也有各种蔬菜、水果,基地设计合理,规划整齐,令我们一行人叹为观止。参观过后,经过短暂歇息,我们再次对几位代表的热情接待表示了感谢,之后便赶往我们的住宿地。很感谢湖南农大的几位代表,他们的友好让我们一扫来到这里的陌生感,使我们对接下来的实践充满信心!

第二天,小队就准备好调研所需物品,踏上长沙韶山的列车。到达韶山后,感觉心理上有明显变化,大概因为这里是毛主席的故乡,大家内心都有些激动澎湃。韶山火车站正中央上方的毛主席画像,使这个小站看起来非常与众不同。出站后,有联系好的当地一位学生迎接,因为他是本地人,所以很好的为我们解决了交通和语言上的问题,尤其是语言障碍,没有他,我们可能都很难到达接待地。到了当地居委会后,我们说明了来意,居委会表示非常欢迎,并为我们联系了负责小队住宿问题的清溪村肖永红书记,让她负责我们这几天的饮食起居。很感谢居委会为我们所做的安排。之后小队就前往清溪村,准备先做一部分调查。因为前期资料收集时了解到清溪村是韶山市比较受重视的一个村,同时因处于毛主席故乡,所以经济发展比较快。清溪村的发展,离不开旅游业对韶山带来的经济增长,旅游业正与我们的课题有关,而且作为农业院校的学生,我们要时刻心系三农,所以我们决定先在清溪村对农民做初步调研。记得那天烈日当头,我们的实践期也正是湖南最热的时期,但我们还是坚持不停歇,毕竟还肩负着许多任务,来之前我们也是做好了充分的心理准备。赶到清溪村时正值午时,村民有午睡的习惯,我们不便打扰,于是就在路边进行随机调查。路过的村民自然也不是很多,有时候会几分钟才有一个人出现,但村民们填写问卷时却十分认真,非常配合我们的工作,这让我们非常感动。大约下午三点,那位随队的湖南学生告诉我们村民午休应该都结束了,于是我们开始了挨家挨户的问卷发放调查。调研过程中是存在困难的,语言方面不说,还有就是很多农户家里并不主事农业,外出务工或经商的也比较多,所以要调查旅游业对农民的影响还是有些困难的。不过我们的队员并没有因此泄气,仍然是一家一家

拜访。期间还遇到一位退休的物理教师,老人家热心的带我们观赏他种植的花、草、蔬菜,还带我们大体的绕着村子介绍了一番,介绍了一下清溪村近几年的发展,老爷爷很是和蔼,给我们留下了深刻的印象。功夫不负有心人,日落西山时,我们在清溪村的调研任务终于完成。之后肖书记安排我们的食宿,晚上我们又对当天的任务进行了整理总结。经过一夜的歇息,第二天清晨小队又赶往毛泽东故居,那里游客居多,所以选此作为我们的主要调研地点。天气还是一如既往的炎热,太阳还是一如既往的强烈,队员们迎着烈日给游客一张张的发放问卷,大多数游客还是很友好的,再加上正值暑假,来此旅游的人很多,所以小队对游客这一部分的调研任务也终于完成。此时天色已晚,不便再继续调研,所以我们决定第二天继续。第二天队员们起得很早,走过了很长的路,爬了很高的山峰后,我们到达了故居旁的一个村落,来此调研主要是因为村民长期在此居住,对于景点的旅游发展状况应该更了解,而且,旅游的发展对他们的影响,他们一定也是最清楚的,尤其是农家乐这一方面。事实证明,我们的前期预测是正确的,所以任务也得到了圆满完成。经过了两天的暴晒、行走以及睡眠不足,队员们真的是精疲力竭了。但我们不能因此歇息停留,简单收拾了下,买了当天的火车票,晚上又回到了长沙。虽然我们的主要调研地点是韶山,但如果只因对这一地的调研而得出结论或许不太准确,所以我们决定再选择长沙的几个景点作为我们调研过程的完善。之后的两天,我们又到岳麓书院、橘子洲头这些与毛主席有着深深的关联的景点进行了调研,身处这些著名景点却不能好好游玩,而要为游客发放问卷,虽然这样,可队员们却没有半句怨言,因为我们明白我们的责任,明白我们此行的目的。调研期间,我们每晚都要开会总结当天完成的任务,同时梳理第二天要做的工作。在长沙又经过两天的调研,我们此次的实践任务总算是完成了,看着队员们被晒得黝黑的脸庞,再看看我们手中的调研结果,感觉再苦也是值得的,因为我们没有辜负学校的期望,没有辜负千里迢迢的路程,而且在整个过程中我们团结努力、相互关心、不惧困难、认真仔细,每个人都得到了很好的锻炼,真的是不负此行!

七、实践结束后:整理资料,撰写新闻,公布信息,做好总结实践结束后,就是我们一系列的后续工作。小队没有把任务都留到开学,从实践地回家

后,我们就把可以完成的工作都完成了。像是心得体会、建立主页之类。队长赵哲鹏负责调研报告的编写以及后期工作的完善;岳丽莎负责对问卷的整理和数据的分析,以及小队博客和网站的建立维护;陈莎负责新闻稿的撰写和投放,包括校内主页和校外新闻网;我负责小队总结报告的编写以及队员开支的统计;李浩负责对影像资料的处理;总之,每位队员都认真的做好了分配给自己的任务。

八、收获和不足:

通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

此次我们选择的课题,是红色景区的发展状况,所以整个实践过程,也都沉浸在红色主

题的氛围中。这很好的加深了我们对红色历史的了解,也激发了我们更加强烈的爱国意识,使我们对那些以生命为代价为我们创造了如今幸福生活的革命先烈们,更加的敬仰、尊敬,

此次实践,也让我们的团队协作能力有了很大的提高,明白了一个团队的成绩是由每位队员的努力换来的。在这个竞争激烈的社会,孤军奋战、单枪匹马已经很难前行,我们应该更注重沟通、交流,更注重怎样更好的融入一个团队中,通过一个团队整体的进步来带动自身的进步。这次实践就很好的锻炼了我们的沟通能力、协调能力,等我们踏入社会后,这会给我们带来很大的帮助。

这次实践中遇到了很多方面的困难,但我们都能冷静解决,这让我们的信心得到了增强:我们不是温室中的花朵,我们不是满腹理论不懂实践的书呆子,我们已然有能力迎接人生中的风风雨雨。即使以后我们步入了社会,我们依然不会退缩,依然能出色的完成任务。

虽然实践任务我们都圆满完成了,但不得不说,在此过程中我们也是存在一些问题的。比如行程或路线有所改动时,没有深入的了解当地情况,所以选择的方式并非最佳,自然就浪费了些时间;还有就是有些工作分配不太合理,造成小队的高效率受到影响。不过,我们毕竟还是刚刚接触社会的年轻学生,还有很多方面需要深化、需要锻炼,出现错误也是可以理解的。还好我们及时进行了改正,并努力弥补这些问题造成的不便,也使得整个过程没有受到影响。这些不足也将为我们将来把不同的工作做得更好提供宝贵的经验,同时也会一直督促我们做任何工作都要考虑全面。

同时也提醒我们不要忘却那段艰苦的岁月,珍惜今天的幸福生活。

九、结束语:

这次活动中,我们发现了许多问题,比如土地的限制问题以及乡村的河流污染问题,由于遇到了当地的一些阻力,未进行深入调查。希望,以后有机会能够深入调查,切实帮助韶山人民解决问题,提高其生活水平。

总的来说,社会实践使我们很好的将理论知识用于实际,对我们也是很好的锻练。我们新时代的大学生,应更多的走出去,到社会最需要的地方磨练意志,将学到的知识用于实践,在实践中深化对知识的理解,从而进一步提高,努力成为对社会有用的人才。

总之,社会实践对我们有很大的影响,有利于我们的全面发展和综合素质的提高,以后我会更多的加入到此类活动中,带着服务于社会的心态将自己的力量奉献到更多需要我们的地方去。努力从实践中学到更多有用的东西,并努力从中完成从学生到社会人的良好过渡。期待下一次的社会实践,期待下一次的成长历练!

执笔:朱巍

扩展阅读:大学生暑期社会实践团队总结报告33

大学生暑期社会实践团队总结报告201*-08-07实践报告

-----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

秉承201*年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助201*年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于201*年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

主题:弘扬地掷文化共建和谐社会

意义:1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。

2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛”本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

时间:201*年7月7日?----201*年7月13日

地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

一、前期准备

为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作:

社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。

二、实践过程体会深刻

(一)地掷球文化宣传

在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

(二)中老年地掷球培训

宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿(!)到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀,我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

三、实践总结硕果累累

1、队员团结努力感触至深

大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。

2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了工贸学子的风采。

(三)领导支持媒体关注成绩喜人

本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

(四)实践活动留有不足

第一次充当教练角色的我们,对这种特殊学员(长辈)的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。

四、附录:

带队老师:

队员:

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