读书报告会活动方案

读书报告会活动方案

“让读书成为习惯，让自信伴随成长”读书报告会活动方案

为了提高学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，培养学生爱读书、读好书的习惯；为了将读书活动推向报告会，促进校园读书风气的进一步形成，打造文明、和谐、书香校园。拟于6月24日举行七、八年级读书报告会，具体安排如下：

一、筹备：

1.以班级为单位，每个班级推选两名学生参赛。

2.于6月16日前将参赛选手名单及参赛稿件报送德育办。二、实施：

1.201*年6月24日（周五）下午七、八节课在运动场召开“读书让我成长”读书报告会。

2.从学生中选男、女生各1人担任报告会主持人。（每班推荐1人）3.在家领导担任本次比赛评委。4.评奖办法：

一等奖二人；二等奖三人；三等奖五人。参赛选手均颁发奖状及奖品，并为班级加分：5、评分标准

分报告内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对报告选手进行评分，满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精

确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。一、报告内容：4分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：3分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。

三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。四、综合印象：1分。

浩特芒哈中学

201*年6月6日

扩展阅读：读书报告会策划书

策划单位：长江大学大学生自律委员会办公室策划时间：大学生自律委员会

读书报告会

策划书

201*年4月13日

活动背景

伴着和熙的春风，我们迎来了忙碌而充实的四月，明媚的四月里，还有什么能够替代读书所带来的充实。学而不思则罔，思而不学则殆。书是知识的海洋，是信息的仓库，是经验的总汇；阅读虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。为鼓励自律委员会全体成员体验阅读乐趣，培养成员间爱读书、读好书的好习惯，增强各成员之间的交流和沟通；为给成员搭建一个展示自我的舞台，同时给大家提供一个分享、学习的机会，特意举办本次“书香伴我行”读书报告会，让同学们共同享用一场文化的饕餮盛宴。

活动目的

提高同学们的写作与演讲的水平；

开发成员的潜能，通过诵读而以独特的视角来对古今中外的经典名著做精彩解读，将成员的思想深度展示给大家；为自律会全体成员提供一个学习、交流和提升演讲能力的平

台，从而共同进步；加深对语言表达能力重要性的认识；促进东、西校区自律会之间的学习与交流。活动主题：

书香伴我行(自选报告内容；要求主题健康、积极向上，反映当代大学生风采，可以通过诵读经典著作写下自己的所思、所感；也可以对优秀书籍进行剖析；要有自己鲜明的观点和独特的视角。)活动时间：

201*年4月24日（周四下午2：00-5：30）活动地点:

长江大学就业指导中心活动对象：

长江大学东、西校区自律委员会全体成员共79（51+28）人活动单位：

主办:长江大学大学生自律委员会承办:东校区大学生自律委员会办公室工作安排：

4月12日-13日拟定策划书

4月14日-17日在各校区内办公室领取报名表，并上交材料（报名表见附表一）

4月17日-18日部门内部初赛，每部门确定3个人参加决赛（择优

的基础上干事优先，无演讲经验者优先），由本部门部长将参赛成员ppt上交办公室(邮箱809204892@qq.com)

4月19日-22日办公室完成准备工作，各参赛成员做好赛前准备4月24日正式开展比赛

对于西校区成员相关事宜（报名，上交材料等）的通知由办公室文颖负责（西校区秘书长王春梅：15090742871）活动要求：

1.选手演讲要脱稿。

2.演讲内容要求健康，积极向上，严禁抄袭。

3.报告内容要结合ppt文档形式进行演示和解说，要求内容新颖，鼓励添加音乐，每人报告时间为7-8分钟（超时扣分）。4.如有背景音乐，请自带文件。5.自备服装与道具。活动方式：

4月18日晚7点于大办公室抽签决定参赛顺序（1至16号）（西校区参赛者在西校区先进行抽签，记下所抽四个参赛序号后，再由东校区参赛者抽取其余号码），由办公室赵娜负责。

拟请评委：学生事务处各位老师领导各部门前任部长（约7人）活动预算：

一等奖1名荣誉证书精美笔记本一个雨伞一把（50×1＝50元）

二等奖3名荣誉证书钢笔一支（25×3＝75元）三等奖5名荣誉证书精美笔记本一个（20×5＝100元）优秀奖7名荣誉证书精美礼品一份（15×7＝105元）其他参赛者纪念品约50元其他用品（邀请函，复印，用水等）约150元场地布置（气球，条幅，彩带等）约60元总计：590元

其他：未尽事宜另行通知

评分细则

评分采用十分制，详见附表二

注意事项

广泛动员：养成良好的读书习惯，创造和谐的读书氛围对大学生成长具有重要作用。各部门要大力支持和鼓励全员参加，充分调动各成员的积极性。

精心准备：各部长要指导成员完善参赛作品和ppt课件。严格认证：坚决杜绝抄袭现象。

由于本次报告时间较紧，评委不能一一点评，所以给各部门部长也配发了评分表作为部门例会内部点评。

活动安排

工作人员分组情况：见附表三

活动流程

一．前期准备阶段

1．主办方以书面形式将活动策划书分发给各部门以示通知。2．各部长积极动员成员参加此次活动，要给予高度的重视。

3．以部门为单位组织报名，4月15日到校内大办公室领取报名表，并在4月18日之前上交主办方，过期不候。

4．参赛选手抽签决定出场顺序。

5．主办方组建评委团。评委团以部长及部长以上干部为主，外加邀请嘉宾（赛前要做好嘉宾邀请工作，由文颖和赵娜负责）6.主办方确定主持人及相关工作人员。①．主持人在自律会内部进行选拔。②．工作人员：除参赛人员之外的所有人员均为工作人员(具体名单待分组完成后再进行公布)。

7.相关器材准备（如相机等）。二．比赛流程

1．13:10工作人员提前到场，进行布置会场等相关工作。2．13:45全体成员到场就坐。

3．13:55比赛开始的前5分钟，请各位嘉宾和评委入座，并宣布注意事项。

主持人宣布本次报告会正式开始，并介绍到场嘉宾和评委。

5．14:00-16:30（150分钟）读书报告会正式开始。（16位选手按顺序出场，每人7-8分钟）。

7．各参赛选手依次报告：a.评委打分。b.主持人公布上一位选手的成绩（第一个除外），并有情下一位选手上台。

c.下一位选手上台演讲时，工作人员开始收取选手的评分卡，然后迅速，准确的计算出成绩，并第一时间交给主持人。依次循环，直至比赛结束。

8．如果有选手因种种原因中途退场，则在最后一位选手报告结束后，由评委商议并决定是否给予第二次机会。

9．比赛结束：

a.16:30-16:50主持人请评委代表对本次比赛进行总评,每位评委每次点评4位选手。

b.记分组在评委点评结束前，统计出最后一位选手的成绩，准确的排出最终比赛名次，并列出获奖情况，然后交给主持人。

10.16:50-17:10由自律会副主席张津铭作为提高班优秀学员发表读书感言。

11.17:10-17:20颁奖：

主持人请秘书长宣布本次比赛的获奖名单,依次请出获奖选手上台领奖，并邀请嘉宾和评委给获奖选手颁奖、合影。顺序：优秀奖→三等奖→二等奖→一等奖。

12.17:20-17:25主席总结本次活动，主持人宣布本次读书报告会结束，并集体欢送嘉宾。

13.17:25-17:30全体成员合影留念。

各组工作人员按职责分工完成相关工作，并清理会场。三．活动总结

办公室负责本次活动的总结工作，各部门给予配合。

长江大学自律会办公室201*年4月附表一

读书报告会报名表

姓名性别籍贯联系方式参赛格言民族出生年月院系班级班级照片报告主题报告内容概述读书报告会的意义长江大学自律委员会201*年4月附表二

读书报告会评分标准

姓名院系报告题目报告简介评分标准学号班级部门职务联系方式各项得分总分内容魅力语言表达PPT比拼综合印象(3`)(2`)(2`)(2`)语综表语临内声内言着礼形言场容音举格激合达切容艺象组应紧洪止式情报真合真术气织变扣亮恰排昂告情主实及装仪质能能主标当版扬素实题性技力力题准质感术精神风貌(1`)评委评语

注意事项：

1．由参赛选手事先填好评分表上选手基本信息栏；2．本次报告选手综合评分表采用10分制；

3．在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价，不得空缺；4．评委本着公平、公正、公开原则对选手进行各项的评分；

5．工作人员须及时对报告选手得分进行汇总，保留小数点后两位，并排出名次并将文件存档；附表三：

读书报告会人员安排

工作组工作人员工作职责1．负责报告会的策划、整体安排及突发事件的处理。2．负责通知自律会所有成员，负责与各部长的联系，请部长通知各部门报名选手提前30分钟到场,邀请评委提前10分钟到场。负责计时和超时的提示。1.向评委处收发评分卡，收发评分卡时不得遗漏。2.计算得分，并递交给主持人，算分必须迅速，准确。与主持人的衔接要把握好时间。3.排出名次。选拔报告会主持人。要求男女各一名。主要负责人办公室成员计时组洪柳张九园熊柳陈明阳记分组主持组礼仪组考勤组摄影组

待定待定担当接待礼仪，颁奖礼仪。负责给评委准备纸，笔，茶水。文颖孙知富记录与会人员，参赛人员和工作人员的出勤状况。对活动现场进行拍照，摄影。注：以上人员安排可根据实际情况进行调动、更改，请其他相关部门给予协助。

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