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侨乐小学201*学年下学期少先队工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:33:23 | 移动端:侨乐小学201*学年下学期少先队工作总结

侨乐小学201*学年下学期少先队工作总结

侨乐小学201*学年下学期少先队工作总结

陈秀敏

本学期,我校以“三个代表”的重要思想为指导,根据区少先队工作要点,以体验教育为基本途径,以现代公民意识教育为主线,开拓创新,与时俱进,并结合学校德育工作以“发展学生素质”为工作目标,以爱国主义教育、思想教育为重点,深入开展少先队活动,加强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命等教育。下面就本学期少先队工作进行总结:

一、加强少先队组织建设,培养班、队干部的自主能力,使学生在实践中学会自我管理,同时完善我校少先队机构建设。

学期初,少先队大队部召开了少先队队干部会议,对本学期学校少先队工作进行的分工安排,学生干部们在学习、活动两不误的前提下积极地投入学校工作,首先,我对学生干部们进行了各项检查工作的分类培训,如学校升旗手培训、学校常规检查值日生培训、学校红领巾广播站广播员培训、学校气象站工作人员培训等,通过各类的培训,使学生干部们掌握了工作的方法和技巧,树立学生干部们参加学校社会工作的自信心和积极性,在实践工作过程中,他们不断努力、不断进步、不断成长。其次,为保证学期末各类资料的真实性,我从开学初就按不同类别的工作制定了表格,对学校的少先队部内部建设的各项工作资料进行了收集和整理。如各项工作安排表、考勤表、会议记录表、学期各项工作统计表等等。

二、加强学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,认真抓好学校的日常管理工作,继续开展《五星评比》。

在日常常规管理工作中,本学期我主要抓了以下几方面:

1、利用广播站大力宣传日常常规制度,发现不良现象及风气及时在广播中指出并教育改正。

2、利用大、中队活动对学生进行各项常规要求,使学生们在活动中学习好的习惯,纠正不好的习惯。通过活动,还教育学生们要懂得做人做事的道理。

3、强烈要求杜绝校园追跑、打闹现象,维护校园的安定,保证学生的安全。4、加强环境保护教育,时刻督促学生养成良好的环保习惯,做一名环保人,在12月分也开展了专项的环保活动,取得了圆满成功。

5、利用广播站及宣传栏,对学生进行各项安全法制教育,包括:游泳安全、防火安全、防电安全、防雷安全、交通安全教育等。在本学期,制止校园追跑、打闹和环保评比活动仍然是我校德育评比中的两项主要教育重点工作,在这些评比中,做得比较好的年级有1年级和五、六年级,其他年级也都在不同程度上取得了进步,但是仍然要狠抓不懈,继续努力。

三、结合各月中心工作和各种纪念活动,组织开展各项大、中队主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义教育。1、为了培养学生的吃苦耐劳,团结一致的精神,增强学生的身体素质,学期初我校组织了全校的军训活动,并举行了军训结业典礼,受到了较好的成效。

2、三月份,结合毛泽东题词“向雷锋同志学习”周年纪念活动,组织全校学生开展以“雷锋叔叔永远活在我们心中”为主题大队以及中队活动,并利用广播站进行大力宣传教育,以摘抄雷锋日记、写学雷锋心得等形式,号召全体少先队员向雷锋同志学习,做一个热心、勇敢、刻苦、勤劳、全心全意为人民服务的好少年。同时,我们还借助毛泽东题词“向雷锋同志学习”周年纪念日,开展公民道德教育,从小培养与社会主义相适应的道德规范。

3、三月份,结合少工委举办的爱心捐助活动,我校组织了“多一点爱心,少一些贫困”爱心捐助大队活动,倡议全体队员手拉手,共帮助。在这项活动中,学生都纷纷慷慨地捐出搞个人的物品,大大促进了学生共帮互助的友好情谊。

4、四月份组织四年级部分学生到“黄花岗72烈士墓”开展“学英雄,颂英雄”清明扫墓活动,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,开展主题教育活动,加强少先队员的思想道德教育。

5、组织全体师生到碧桂园假日半岛内故乡里主题公园开展春游活动,活跃学生的课外生活,增强学生对美丽大自然的认识,提高学生的社会公益意识,教育学生要热爱生活、保护自然环境。这次活动同样也进行得非常顺利,这跟我们老师的教育和管理是分不开的。其实我们每个人都很清楚,外出实践活动,快乐的是学生,辛苦的却是老师。老师总是默默无闻、无私奉献的一个角色。这一次活动结束时碰巧遇到下大雨,在老师们共同协助下,学生们能顺利上车返回校园。

5、结合“五一”劳动节,组织开展劳动教育主题中队会,通过活动使学生掌握一定的劳动卫生知识,学会做力所能及的事,做一个勤劳、能干的讲文明讲卫生的人见人爱的好学生、好孩子。

6、六一儿童节,为了丰富学生的校园生活,学校将组织开展了“侨乐小学第6届少儿艺术节”庆祝活动。活动的内容丰富有趣,内容包括有手工制作比赛、长卷绘画比赛、小小书法家比赛、卵石画比赛,校园十大小歌手比赛和新队员入队、“好家长”“好孩子”评比、文艺表演等,活动邀请了学生家长参加,这一次的活动别开生面,内容丰富多彩,形式多样,活跃了校园文化生活,展开我校蓬勃发展的精神面貌。

7、在我校六一节举办的第四届少儿艺术节中进行了“好家长”、“好孩子”的表彰活动,活动表彰了“好家长”共17名、“好孩子”共34名。通过这次表彰活动,发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的作用,树立了典范,帮助和引导了更多的家长树立正确的教子观念,为学生的健康成长营造了良好的家庭氛围。同时,也为全体学生提供了一批学习典范,教育学生们要热爱祖国、热爱人民;要诚实守信,遵纪守法;要热爱科学、热爱劳动;要孝敬父母、尊敬师长;要礼貌待人、关心他人;要积极参加社会实践和体育锻炼,要有良好的心理素质并富有创新精神。

四、结合学校实际情况,积极开展各项专题活动。

1、组织开展读书、读报活动,帮助学生正确地选择优秀读物,如《岭南少年报》、《现代小学生报》等,在老师的帮助下,增强课外知识,提高自己自学、自理的能力。同时,通过该项活动,促进同学之间的交流,使每个学生都能在一个健康的、团结的、愉快的环境中学习和生活。

2、继续开展学校气象站工作。我校气象站工作本学期由李超、王文煜、蔡惠兰同学主持,在李超同学的带领下,气象组的同学坚持每天的观测工作,同时还坚持每周召开气象工作会议,并作会议记录。

3、四月份,结合学生上网玩游戏无心学习、下午放学不及时回家等问题,利用学校广播站向全体师生大力宣传过度上网带来的危害以及晚回家出现的安全问题,引导纠正不良行为,并与司法所单位取得联系,在我校举行了一次法制讲座,利用宣传图片加深学生的思想教育,受到了很小的教育效果。

4、结合“5月31日”禁烟日,学校通过广播,向全校师生提出了“禁烟”倡议,并向校外抽烟人群(包括学生家长)发出“拒绝吸第一支烟”的倡议和进行签名,通过活动,教育学生吸烟有害健康,为了我们的身体健康,请勿吸烟

5、六月份,结合“6、5”世界环境日,组织开展了“环保行为从节约开始”大队主题活动,活动围绕着纸的来源与纸的浪费造成的危害来展开,向全体师生们介绍了“环境现存问题”等,通过活动,对学生进行环保教育,提高他们的环保意识,让他们深刻理解了:环境问题是每一个公民应该正视的问题,作为祖国新世纪的接班人,要及时意识到环保节约行为的重要性,并要求所有师生从我做起,从小事做起,用小手牵动大手,响应环保倡议,做一名优秀的环保小卫士。同时利用中队活动,开展了“环保手抄报”、环保手工制作、环保节约金点子、向环保提建议等活动深化学生的环保意识,并落实到行动中去。

6、本学期组建了一支鼓号队,由于刚开始组建,要克服的困难较多,现在还不成形,这也是一项长期训练的工程,必须要有较长的训练时间才能出成果,相信在下学期,鼓号队可以初见成效了。

在本学期各项工作中,我们少先队工作在学校领导的支持关心下、在全体老师的积极合作下,各项工作开展得非常顺利,在这里,我再一次感谢大家。我们一定会克服种种困难,虚心听取大家的意见,不断完善工作,希望大家继续支持我们的工作,给我们提出更多更好的意见。

下学期少先队工作构思:

1、加强日常行为规范教育(文明用语、追逐打闹等)。2、深入开展环保教育,培养学生形成良好的环保习惯(垃圾回收、环保行为、环保语言)。

3、各中队要加强班队干部的培训。

4、把我校优秀的作品以及活动推出去,走出侨乐让更多的人认识我们的学校。

5、关注部分个性突出的学生,协助班主任,紧抓个别问题(突发事件),急时进行个别教育。

201*年7月5日

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201*-201*学年下学期少先队工作总结

本学期,我校少先队大队部在上级团区委和学校党支部、德育处的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以实践育人为基本途径,以我校少先队中心工作为基本载体,结合实际,有计划有组织地开展了丰富多彩的系列活动,不断深化少先队员们的雏鹰活动,全面推进了我校少先队员素质教育。扎扎实实、卓有成效地完成了少先队工作任务。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“温馨教室”的创建工作。

3、继续办好学校红领巾广播站,完善社区少先队组织——雏鹰假日小队,充分发挥大队委、红领巾执法队、雏鹰监督岗、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,黑板报的内容要求丰富多彩、及时更换。

4、抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。本学期,鼓号队利用课余活动勤于练习、刻苦训练,在闵行区“铿锵鼓号迎奥运”中获得特等奖,队员们逐步养成了不怕吃苦的精神。

5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,充分利用新基础班队研讨的每一次机会提高辅导员的理论水平。

二、关注成长“家校通”

创建学校、家庭、社会三结合的和谐的育人环境。定期举办“家长学校”,由学校领导或年级组长担任主讲,给家长提供确实可行的“育子”经验。学校还根据不同年段的学生特征举办年级段家长会,请来专家做讲座,针对性强,有效地为家长提供家庭教育的正确信息和方法。并通过校办刊物《家庭月报》及时向家长推荐优秀的教育方法和反馈学校教育的主题。每期“家长学校”都是座无虚席;“家长学员”不但认真倾听,从中受益,还积极参与其中的问卷调查、主动完成“每月一题”,使得“家长学校”真正成为家校之间的沟通桥梁。在办好“家长学校”的同时,我们也大力改革传统“家长会”的形式,通过丰富多彩的“家长互动”、“作业展览”、“交流倾听”等形式,丰富家长会的内容,使家长会成为学校与家长、家长与家长之间平等交流、互助的平台。通过“家校携手”的工作手段,不但使家长有话能及时说、自由说,化矛盾于萌芽之中,而且使学校的“育人”工作能获得更大的主动权。

现在,学校里已经开始出现了“家长志愿者”,家长客串书法教师,英语教师,走进课堂,走进学生家庭进行义务的兴趣辅导。家长资源的充分调动和集聚整合为学生成长工作提供了更为可持续发展的空间。

三、抓好学生常规,培养队员品德

道德情感和习惯的养成并非一日之功。本学期,少先队部仍坚持以德育为先,充分发挥少先队的辐射及引导作用,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律,组织开展多种形式的思想教育活动,促进少先队员的健康成长。“把规范留给自己,把文明带给社会”是少先队本学期对全体队员的要求,少先队发动中队小干部带头学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。文明班队流动红旗的评比常规化,一学期来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。

1、坚持每周一升国旗制度并做到标准化、规范化。结合每周的宣传重点,不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。光荣升旗手活动在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育效果。

2、坚持“石榴花广播”,每天中午播放健康活泼、向上的歌曲。

3、坚持少先队员值勤工作,对校园内外的不良现象给予及时制止,启发学生从身边的小事做起,从点滴的行为抓起,养成良好的行为习惯。

4、开展有特色的雏鹰假日小队活动。本学期区评优工作中,我校有两个小队获“优秀小队”称号。

5、继续开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的三鹰争章活动,创设特色章,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

6、“六一”前夕,校少先大队组织了二年级学生的入队仪式,91名绿领巾加入了少先队组织。通过此项活动,使他们受到了一次生动的队知识教育。

四、积极开展活动增强育人效果

1、雷锋纪念日45周年之际,少先队员们一如既往的在这春风吹遍神州的“三月”开展着传统的与爱同行活动。3月5日下午,队员们和华一里委携手,手捧鲜花,带着欢声笑语来到华一里委辖区的五保户家里。为了这次“与爱同行”的活动,队员们已经策划了好久,精心编排了歌舞,制作了贺卡,用温暖的话语传递着关爱和美好祝福。他们的用实际行动诠释了新时代的雷锋精神,展示着和谐社会行为规范的新坐标。

2、“五一”国际劳动节来临之际,汽轮小学举行了第三届“小劳模”颁奖典礼。十五位在日常学校生活中持之以恒为班级为集体默默奉献的爱劳动的同学,经过班级选拔推荐为“小劳模”。校长王培颖在颁奖致辞中诠释了“劳动最光荣”的真谛,并代表全体师生对获奖的十五位小劳模表达了最诚挚的祝贺。同时,少先队大队长代表学校少先队向全体队员发出倡议:用勤劳的双手装扮美丽的校园,创造和谐的社会大家园。

3、学习文明礼仪,继承中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要组成部分和学校德育工作的主要内容之一。为此,我校在奥运来临前夕开展了“迎奥运网上行”文明礼仪知识竞赛活动。信息技术专职教师充分利用学校资源,精心组织和辅导学生参与了网上礼仪知识的学习和测试。为扩大活动影响面,体现活动实效性,学校还利用升旗仪式时间举行了颁奖仪式,让“与礼同行”成为学生们争相具备的美德。

4、今年的六一节,汽轮小学的全体师生过得非同一般,听不到喧天的队号队鼓,看不到欢颜笑眼,整个校园里弥漫着一股浓郁的爱的气息。

在少先队大队部的倡议下,全体同学发扬“一方有难,八方支援”的传统美德,向灾区人民伸出援助之手,自愿捐赠物品,奉献爱心,自觉参加“抗震救灾义卖”活动。老师们闻讯赶来,也积极投入义卖活动。在“情系灾区小伙伴,心手相牵渡难关”六一主题活动的舞台上,学校隆重表彰了获得市优秀队长、区红旗中队、优秀队员,校“十佳雏鹰”暨第三届“新安好苗苗”、校“十佳红鹰好家庭”。随后,各年级同学自编自创的一首首赞扬抗震救灾精神的诗歌,把最崇敬的敬礼一次又一次地献给那些正在第一线的最可爱的英雄们。全校党员教师也在这个特殊的时刻,庄重地缴纳了“特殊党费”,用自己的行动给灾区同胞献上一份特殊的礼物。与会嘉宾也深受感染,纷纷上台,向募捐箱里投入了自己一份份心意。

在“让世界充满爱”的乐曲声中,全校师生、与会嘉宾带着美好的祝愿,放飞出一只只“千纸鹤”,寄托对灾区遇难同胞的无限哀思;填写了一张张写满深情厚谊的“心愿卡”,为幸存者重建家园祈福。

5、“石榴花而红”暨201*届五年级毕业典礼的策划与开展始终围绕学校“石榴花”精神,凸显和展示了学生们的成长历程。

与此同时,少先队还注重加大宣传力度,校园文化建设营造好氛围,结合重大节日开展传统主题活动,让学生在活动中受到启迪与自我教育。

四、取得一点成绩。

“中祥杯”银奖班主任1名,“我心目中的好老师”入围,“闵教杯”优秀班主任入围,市“优秀队长”一名,区“优秀队员”一名。

五、工作中存在的不足。

本学期虽然开展的少先队活动较多,活动的形式还不够丰富,不能做到走出去。下学期,在条件允许的情况下,尽可能地把少先队活动的面在推广些,尤其要多开展一些以中队或小队为单位的活动,让更多的队员参与到少先队活动中来。

总之,本学期的少先队工作取得了一定的成绩,但也存在着不足,在今后的工作开展中,要不断探索,摈弃求新,扬长避短。在欣喜今天的成绩的同时,更期待明日的进步。

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