荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 大学生三下乡活动总结

大学生三下乡活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:38:11 | 移动端:大学生三下乡活动总结

大学生三下乡活动总结

大学生三下乡活动总结

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“凝聚青春力量,共祝中国梦”为主题,组织了赴忠县新立、双桂镇“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员参加大学生“三下乡”活动,这个活动今年的主题是围绕习近平总书记提出的“中国梦”进行开展的。

随着201*年“两会”的召开,在产生新一届国家领导人的同时,“中国梦”这个词汇频繁的出现在会场上同时也逐渐走进了大家的生活。中国梦是民族的梦,但归根结底是人民的梦,更是我们大学生的梦。我们当代大学生怀揣人生的梦想,肩负民族复兴的伟大重任。“中国梦”点燃了我们的人生火焰,让我们明白大学生不能过没有火焰的生活。

在这次“三下乡”的过程中我们选择的是对“中国梦”的一个文化宣传,目的是服务于民。虽然“中国梦”这三个字人人都知道,可是有多少人知道它真是的含义了,又真正的了解它了。作为当代的大学生我们就应该肩负起这种使命,让人民更加了解国家目前的一个现状以及国家领导人为国家未来的发展趋势所作出的正确规划。“三下乡”的过程,对我来说,就是一个实践的过程、学习的过程、提高的过程。不管在工作方面,还是在生活方面,我的能力都有了很大提升,都在实践中学到了不少知识。在本次活动中,我看到了当代大学生在很多方面的不足,比如很多大学生根本没有端正自己的位置,根本没有为以他们自豪的人做出表率,也没有意识到他们身上肩负的伟大使命。很多大学生都安于现状,当他们的团队出现状况时,很少有人会第一时间站出来把握全局,作为一个大学生上述的种种状况都是可悲的。

在这次的宣传活动当中我们一个小团体一共11人,大都是平时表现较好的班团干部。为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。继续教育学院的党总支书记曾昌礼老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。7月12日我们来到重庆市忠县新立中学,与校领导及相关老师进行了交流和讨论,他们觉得我们这次的宣传是一个特别好的时机,特别是刚刚步入高三的同学,他们对他们未来感到迷惘和不安,此时的他们是折翼的天使,他们很想展翅高飞,但却怎么也飞不起来。因为那是一所普通高中,那里的学生成绩不是足够优秀,可是他们也拥有很多的梦想。在了解到这些情况后我们组织了一个“青春少年,畅谈梦想”的交流会。有的人说希望家人平安、幸福。有人说希望生活可以越来越好,也有人说希望国家可以越来越富强,但很多人都希望他们可以考个好大学,我们一起融入那里面,其实很多同学都有自己的梦想,他们的梦想虽然渺小,不值一提,可是古往今来那个伟人、发明家的成功不是来自于他们的梦想了。其实他们的心中充满了力量,需要有人去激励它,梦想的火花到底能有多大光芒取决于你对它的撞击程度。

7月13日我们进入了双桂镇进行宣传,一早我们就徒步进了那个镇,所有的队员分工合作给双桂镇的父老乡亲们讲起了中国梦,无论男女老少都专心致志的听着,虽然有很多人都不知道什么是“中国梦’,也不知道我们为什么要去给他们讲中国梦,但是他们只到我们是大学生,是人民的希望,祖国的未来,有的是老革命家也情不自禁的给我们表达他们觉得现在的社会很好,他们知道国家领导人对他们的关心,也讲起他们以前的故事,他们觉得他们已经很幸福了。此时小孩子已经迫不及待的拿起话筒讲起了他们的梦想,中年人也在横幅上写下了他们要奋斗的目标,老年人也笑逐颜开讲起了他们愿望。不知不觉几个小时过去了,烈日当头我们的活动也结束了,虽然很热,但是我们觉得很有意义,很充实。接下来几天我们还祭扫了烈士陵园、关爱了留守儿童、看望了敬老院的老人、还学习了企业文化。蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这其中有苦又甜,也让我们知道小孩子渴望父母的呵护,老年人渴望子女的关心、照顾、理解。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现民族复兴的使命。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,人民对中国梦也有了进一步的了解,社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

扩展阅读:暑期三下乡活动总结1

为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的号召,引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,使广大青年学生在实践中经受锻炼,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情,促进青年学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。今年我院大学生志愿

者科技文化卫生“三下乡”社会实践活动在学院党委的大力支

持下,按照自治区团委的统一安排,紧紧围绕“践行荣辱观,服务新农村”这一主题,排练了声乐、器乐、舞蹈、小品等近20个优秀节目,组成了30人的演出队伍,赴南疆喀什地区所属的县、乡开展文艺演出活动,丰富和活跃基层农牧民的业余文化生活。此次的大学生社会实践活动历经14天,行程近4000公里,演出15场,观众达万人以上。实践活动得到了地方政府、农牧团场和部队官兵的一致好评,受到了基层干部群众和农牧民的热烈欢迎,是我院又一次成功的“三下乡”社会实践活动,本次活动主要有以下几方面的成功经验:一、学院党委高度重视,各有关部门密切配合,大力支持。

大学生“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,是实施科教兴国战略、发挥大学生人才智力优势、促进农村三个文明建设的重要举措。多年来,大学生“三下乡”社会实践活动始终受到学院党委的高度重视,并结合我院的实际情况将大学生“三下乡”社会实践活动发展成了具有我院艺术类院校特色的一项优势活动之一。近年来,学院正在加强基础设施建设,各项经费十分紧张,但对大学生社会实践活动始终做到有计划、有部署、有检查、有总结,专门组建大学生社会实践工作领导小组对实践活动精心策划、认真组织,确保活动经费的落实。在历年的大学生“三下乡”社会实践活动中,我院曾多次被共青团中央、中宣部、教育部等国家部委和自治区团委、自治区宣传部、自治区教育厅等部门评为“社会实践优秀团队、先进集体”等称号。在接到自治区团委《关于组织开展201*年自治区大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件之后,学院党委就立即研究决定,无论遇到什么困难,必须保证“三下乡”活动的顺利开展,并做到领导落实、组织落实、经费落实、措施落实,随即成立了由学生处副处长兼学院团委副书记赵建伟为队长的新疆艺术学院201*年大学生“三下乡”社会实践演出队,从舞蹈系、音乐系、影视戏剧系等有关部门抽调了专业水平较高、政治素质过硬的青年骨干教师和学生组成了“三下乡”社会实践师生演出队,为不影响学生期末考试的顺利进行,又能确保节目质量,演出队全体成员利用节假日赶排节目,舞蹈系还专门提供了排练厅供演出队排练,保证了节目的质量。同时,积极与喀什地区团委和周边县城团委及有关部门联系,详细商讨此次活动的实施方案、行程安排及演出地点等,及早做好充分的准备工作,为这次大学生“三下乡”活动的成功奠定了坚实基础。

精神文明建设。

二、发挥艺术院校优势,突出文艺工作特色,促进基层

我院是一所综合性艺术院校,在多年的大学生社会实践和“三下乡”活动中,深入基层,扎根农村和农牧团场,为广大基层干部群众、驻地官兵和农牧民朋友们带去了主题鲜明、格调高雅、内容健康活泼、形式多种多样的高水平的专业演出,极大地丰富和活跃了基层人民群众的业余文化生活,受到了当地群众的热烈欢迎。

1、紧扣主题、内容丰富。今年我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,以学院统一组织大学生志愿服务队为基础,采取集中与分散相结合,点与面相结合的方式开展。由于专业特殊性,文艺演出长期以来深受基层群众的喜爱,所以为了结合本期“三下乡”主题,我们在文艺演出排练过程中紧紧围绕落实科学发展观、荣辱观教育,着力宣传党和政府关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的政策,用艺术的形势在舞台上充分表现出来,使基层农牧民群众更加容易理解和接受。

2、活动效果显著。今年我院的大学生“三下乡”社会实践活动,强调实效,不求形式,不走过场,取得了良好的效果。在自治区团委学校部的支持和协调下,在喀什地区团委的积极配合下,我院大学生“三下乡”志愿服务队在喀什地区开展了为期14天的暑期社会实践活动。通过14天的暑期社会实践,确实使广大同学在活动中经受了锻炼,增长了才干,开拓了视野。在短短的14天时间里,我院大学生志愿服务队行程近4000公里,演出15场,在整个社会实践过程中同学们克服种种困难,表现出了良好的当代大学生精神风貌。此次的师生“三下乡”社会实践演出队共三十人,参加的人员都是经过严格挑选的,要求政治思想素质高,专业水平好的青年教师和优秀学生代表参加,尤其是我院音乐系骨干教师著名的青年民族歌唱家阿依西木古丽和舞蹈系骨干教师古扎丽肉孜的参与,使本次的活动更受欢迎。

我院“三下乡”活动选择的是严重缺乏文化娱乐活动,对文化娱乐活动有着迫切需求的广大基层。今年暑期我院选择了喀什地区疏勒县的罕南力克镇、牙甫泉镇、巴合齐乡、洋大曼乡等地方开展文化下乡服务,另外还对当地的69094部队、南疆军区教导大队进行了慰问演出,通过我们内容积极、健康向上的文化活动给基层人民群众和官兵们以高尚的精神享受,满足了基层人民群众对艺术和文化生活的渴求,用优秀的中华民族文化占领基层文化思想阵地。

3、地方群众及部队热烈欢迎,社会反响强烈。本次“三下乡”活动不仅紧扣“践行荣辱观、服务新农村”的主题,还突出了“民族团结、双拥共建”的主旋律,在喀什团委的安排下,对喀什地区的69094陆航连、南疆军区教导大队等部队进行了慰问演出,深受广大农牧民群众及当地官兵的欢迎。

炎炎夏日,各族师生在演出中克服种种困难,不畏烈日当头,不因场地所限,充分展现了我院师生崇高的思想境界和良好的个人素质。我院“三下乡”学生平均年龄19岁,他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春。每一场顺利地演出都离不开这个小集体全体师生的共同努力,没有固定的演出地点、没有完善的的舞台设施,更没有一个供演员化妆的更衣室,大家都已经习惯了把集市和街边的空地当作舞台,累了就在车上小睡一会,把车厢当做休息室和化妆间,每个人都以饱满的精神状态,认真细致的对待每一场演出。七月,地处南疆腹地的喀什地区气温如火炉般热烈,有些老师和学生对喀什的高温天气不能适应,有的同学因中暑流鼻血,有的演出下来后瘫倒在地上,但是面对数千名来自田间地头热情朴实的观众们,同学们咬着牙又一次次地走上舞台,全身心地投入到演出当中,并赢得了广大观众的高度赞扬。

此次的演出活动当地的新闻媒体都做了及时的报道,喀什电视台也做了转载,为学院赢得了广泛的赞誉,取得了良好的社会效益。三、引导青年学生在“三下乡”活动中受教育、长才干、做贡献,升华了为人民服务的思想。

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,增进了与各族人民群众之间的感情,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育更多地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们艺术类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。

今年我院“三下乡”活动的安排任务重、行程紧,体现出的特点是:更贴近当地农牧民群众,更大范围地丰富了各族群众的业余文化生活,在让各族群众享受到了丰富多彩的文化大餐的同时也感受到了党和政府的关怀;也使参加“三下乡”社会实践活动的同学们在思想、学习、生活、作风、专业素养等方面,特别是在转变就业观念上牢固树立起了为基层各族群众服务的思想。

总之,我院201*年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满的成功。人民群众需要文化艺术,文化艺术离不开人民群众,艺术院校的学生参加“三下乡”

社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务,又能在实践中得到锻炼,提高自身素质,增强实际工作能力,培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后我们将不断总结以往社会实践工作中的不足与经验,继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作,充分利用大学生“三下乡”社会实践活动,将大学生的爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,努力实现科教兴国的伟大战略。

共青团新疆艺术学院委员会

二OO六年八月二十六日

文章录入:鲁文迅责任编辑:鲁文迅

上一篇文章:没有了

下一篇文章:共青团新疆艺术学院委员会关于“目标管理”的工作汇报

【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

友情提示:本文中关于《大学生三下乡活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,大学生三下乡活动总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


大学生三下乡活动总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/679912.html