胡凯玲201*年个人读书计划
201*-201*学年教师个人读书计划铜山区徐庄实验小学胡凯玲
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。作为一名人民教师，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。
一、指导思想：
学习贯彻落实科学发展观，围绕构建社会主义核心价值体系，不断增强教师人文底蕴，培养教师自觉阅读的习惯，促使教师在阅读中开阔视野，丰富知识，提高师德水平和教书育人的能力。
二、读书目标：
1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、读书内容：
经典阅读：《班主任兵法》、《做一个专业的班主任》、《给教师的100条建议》等。四.读书方法及措施：1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。每周积极撰写一篇读书笔记；研读一本教育刊物、一本教育名著；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文；保证读书的效果，并学以致用。2、积极参加学校组织的各项读书活动。使自己不断成长，成为一名文化底蕴深厚的教师。
3、充分发挥网上资源共享的优势，经常学习，了解各种读书信息。4、认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
以上就是我的个人读书计划，作为一项为孩子“打底”的工程，教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，促进教师人生发展和生命成长的最好的途径.
五、我的读书宣言：让阅读成为一种生活方式。
扩展阅读：胡凯玲不读书的中国人有感
读《不阅读的中国人》的中国人有感
《不阅读的中国人》一篇文章主要讲了一位中国人在德国坐飞机前往上海时，在飞机上看见了许多中国人都用ipad玩游戏、看电影，没有一个人看书。在法兰克福机场，德国乘客大部分都是在看书报，而中国人看书的人只有少数,大多数都在商店里穿梭购物，大声谈笑和比较价格，打电话的时候大声谈话。在欧洲大部分人都在阅读中渡过，即使打电话也是低声细语。
中国人为什么不读书呢？我想主要有两点：一、静不下心去读书。
现在社会的快节奏和急功近利，迫使人们花更多精力和时间在他们急于解决的现实问题。而对于在阅读的人，也趋于阅读“饮食失衡”。过多地摄入对自己有直接效用的强心剂，过多地读那些主食类读物，只管吃饱不管营养的读书方式，是会渐渐糟蹋一个人的读书兴趣和品味的。真正值得静下心来读的是有血有肉，蕴含简单而深刻道理，发人深省的美食书。
另一方面，互联网时代的发展对纸质书籍产生了巨大的冲击，就像造纸术之于竹简卷书一样。书本只是人类发展的历史产物，是一个阅读时代的象征，却也会被人类的新科技发明，比如互联网，逐渐代替。有了互联网，电视，广播这样更便于信息传递的技术，人性本身会告诉我们读书本并不是一件方便的事，我们也越不想阅读。而现在网络阅读并非发展到完善程度，也涉及到信息爆炸问题、阅读习惯问题、版权问题等。我们可以期待网络会成为一种新的阅读方式，将会更好地复合现代高速的现代人生活方式。而在其发展到一定高度之前的过渡阶段，我们必然会经历这一段浮躁而空虚的时期。
二、读书无用论
是的，我们的社会中还存在一部分人觉得读书是没用的，我们可以从铺天盖地的报纸、网络新闻中看到有些人根本没读过书，但他们却可以成为富翁。这就导致一些人认为读书意义不大。加之现在正处于大学生就业最难季，越来越多的大学生找不到工作，使越来越多的人再一次掀起了“读书无用论”的狂潮。
中国是有着世界最悠久阅读的国家，可是现在有阅读习惯的人变得十分少了。不过我相信以后中国看书的人会越来越多的。看书可以提高眼界，丰富生活；可以和作者一起感受快乐和悲伤，不是那些干巴巴的微信可以取代的，所以我们需要充分的阅读，就能充实自己。
如何培养中国人的读书习惯呢？
读书这种习惯要靠从小培养。良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭。可是多年的应试教育，让很多家长和教师认为学习就是做作业。所以我们经常听到老师叮嘱学生的一句话：回去把作业做好。而家长督促学生的一句话就是：作业做好了吗？从没有人问：今天看了什么书？在学校看课外书被老师没收，在家里面躲着家长看课外书绝不是传说。读书并没有引起国民的重视，你只要在学校走一转，你还有可能听到校长或教师无所谓地说：我最不喜欢看书。很多中小学的图书馆都是摆设，很少有学生去借阅。而家长只晓得给孩子买玩具，买食品，却不知道给孩子买书。我估计，在中国的一些普通家庭中，有50册藏书的肯定不多。
我只想说，互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。唯有读书，可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，当阅读真正成为现代人得一种生活方式时，你会真切地感受到生活原本是如此地美好！
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