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棚苴小学201*年素质教育展示周活动总结讲话稿

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棚苴小学201*年素质教育展示周活动总结讲话稿

棚苴小学201*年素质教育展示周活动

总结讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

棚苴小学素质教育展示周暨冬季运动会经过紧张而激烈的比赛,即将落下帷幕。在此,我代表学校对为本次运动会做出积极贡献的各位裁全体老师和同学们表示衷心的感谢!向获得优异成绩的班级、运动员表示真挚的祝贺!

素质教育展示周活动是我校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力开展阳光体育运动,增强学校凝聚力,丰富校园生活的一项重要举措,也是对同学们身心素质、体育运动水平、精神风貌的一次大展示、大验收。

老师们,同学们,我们都看到了

在赛场上,运动员们大显身手,你追我赶,奋勇拼搏,永不言败,一次又一次地自我挑战、自我超越,为自己,为班集体书写一个又一个辉煌。也许,有的运动员没有发挥出自己最佳的水平,没有取得理想的成绩,其实,也不必遗憾,因为“失败是成功之母”,只要我们拥有永不言弃的积极心态,最终一定会成为人生赛场上永远的冠军。

运动场外,啦啦队员们为运动员呐喊助威,鼓劲加油,做好服务工作,并积极投稿,展现了良好的道德精神风尚。

全体裁判员老师始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则;全校教职员工积极参与,主动服务,团结协作,顾全大局,有力地保证了本次活动的圆满完成。从本次各种竞赛活动也看到了同学们不足的一面,有的同学不敢大胆表现自己,进取精神不足,不敢发扬吃苦拼搏的精神,缺乏为集体争光的意识,缺乏自我推销精神,总是胆怯不前;有的同学自我约束意识不强,随地乱丢垃圾,随地吐泡泡糖,随地吐瓜子壳,破坏了优美的校园环境,表现出令人讨厌的一面;有的同学太娇气,遇到困难或和同学闹玩不知道怎么处理,和同学、老师刷小脾气,不听老师的教导,一副破罐子破摔的样子;有的同学不和同学配合完成一项活动,总认为自己很厉害,看不起比自己弱的同学,结果把事情做砸了。未来的社会需要各种素质的人才,也需要懂得配合的人才,希望同学们能清楚的认识自己,不断完善自己,不断矫正自己的不良行为习惯,做一个素质高的小公民,做一个更加合格的小学生。

同学们,学校举这次素质教育展示周活动,是希望通过体育比赛,增强同学们的体质和抵抗疾病的能力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进集体荣誉感。是希望通过各种竞赛活动,培养同学们积极进取,努力奋斗的精神,提高竞争意识,提高同学们各种综合素质;同学们,古人言“天生我材必有用”,学校就是通过本次活动让同学们找回自信心,让你知道人是各有所长的,成才的道路上需要各种各样的人,有不足的地方你不必气馁,要努力补足,有优势的地方你不要骄傲,还需要更加严格要求,不断完善。更希望同学们把把本次活动中表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去。

老师们、同学们,本届活动,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分见证了同学们的健康成长,见证了我校的蓬勃发展;也充分说明了本次活动是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。

在此,让我们把最热烈的掌声送给我们自己,因为,是我们在场的每一个人的积极表现,书写了本次活动的绚丽华章!

最后,我宣布:棚苴小学素质教育展示周活动圆满闭幕!

二零一二年十一月二十九日

扩展阅读:“素质教育开放周”活动总结

“素质教育开放周”活动总结

为了认真贯彻落实《利辛县教育局关于举办第六届素质教育开放周活动的通知》的精神,不断提高教育开放的水平,坚定不移地推进素质教育,我校于201*年11月11日至11月17日开展了第六届“素质教育展示周”活动。本次活动以“放飞梦想的地方,收获幸福的起点”为主题,展示了学校实施素质教育的理念、策略、成果;展示了教师的教育教学水平、风格;展示了学生的综合素质,创造了“家校互动、联手同育、共谋孩子成长”的育人环境。活动取得了圆满成功,现将基本情况总结如下:一、领导重视,精心策划

我校自接到教育局开展《关于举办第六届素质教育开放周活动》的通知后,成立“开放周活动”领导小组,由王校长任组长,协调教务处、大队部等部门,明确分工,责任到人,限定时间,确保质量。(1)教务处负责制定“开放周活动”方案。教学管理人员数次研究讨论,及时调整与安排开放的具体内容。

(2)组织引领。语文、数学及科任学科指派专人发放课表、意见单,并做好门口接待工作。

(3)参与活动的教师都本着学习、提高的心态面对教学开放周,围绕“有效高效”的教学思路优化课堂教学,充分体现了努力提高教学质量的信心和践行“以学生发展为本”的理念。二、全面开放,彰显特色(一)学校:展示成果,共谋发展

“素质教育开放周”活动是增进了解的纽带,是促进发展的动力。活动中组织召开家长委员会会议,广泛听取家长、社会各界的意见、建议,办人民满意的教育。“素质教育开放周”活动引领社会各界人士走进学校,关心教育,关注学校,在社会与学校教育之间架起了一座连心桥。

(二)教师:登台亮相,展示才华

“素质教育开放周”活动是教师施展才华的平台。我校在此期间向我校帮扶学校四里小学和所有学生家长展示了多节公开课。教学内容包括多个学科,授课教师既有初上讲台、虎虎生气的年轻新秀,又有造诣深厚、卓有建树的行家里手,更多的是基础扎实、富有特色的教学骨干。教师们见贤思齐,互相切磋,互相交流,互相促进,在深化教学研究、提高教学质量上动脑筋,在三尺讲台上闪耀着智慧的光芒。教师个性化的教学风格、扎实的基本功底、高超的教学艺术赢得了同行和家长的赞誉。

“素质教育开放周”活动引领家长走进课堂,领略课程改革、课堂教学的风采,同时增强了教师们认真负责的敬业精神和勇于开拓的创新精神。

(三)学生:张扬个性,放飞理想

“素质教育展示周”活动是学生展示自我的舞台。活动中最引人注目的是天真烂漫、活泼可爱的学生,他们稚气里显真情,质朴中见精巧,展示着当代青少年“我能行”的个性风采,好学上进、勇于创新、健康快乐的崭新形象。

1、感恩教育:溯源知恩、真情回报

在“素质教育开放周”里,我校开展了以“感恩教育”为主题的学生演讲比赛。同学们纷纷踊跃参加,用真情演绎着感恩心曲。感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同学……通过“感恩教育”的主题演讲,使同学们对感恩有了深刻认识,更让他们在今后的生活和学习中怀着一颗感恩的心,去看待身边的人和事,去回报社会。2、阳光体育:动感十足,活力四射

“素质教育开放周”活动是在校周一的升旗仪式上拉开的帷幕。大课间的时间里,同学们整齐划一的广播操表演、动感十足的韵律操、精彩的跳绳,展示了学生多彩的课间生活,更展示了学生健康欢快的精神面貌。

体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。“素质教育开放周”活动中,学生运动着、快乐着,学生的生命因运动更健康、更美丽、更灿烂。

3、艺术展演:舞动心灵,放飞梦想

“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基。礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义......”六甲班的《跪羊图》曲调清新,童音澄澈,令人内心宁静,同时又有至诚至真的感动缓缓流动。《创造奇迹》、《花火》等舞蹈展现了孩子们灵动的心灵。爱动、爱唱是孩子们的本性,“素质教育开放周”的开展释放了孩子们的天性,丰富了孩子们的生活。4、特色活动:百花齐放,异彩纷呈

“学生美术作品展”,一张张绚丽的色彩展现了学生艺术教育成果,

构建愉快的校园生活情趣;“书香校园”活动,营造浓郁的阅读氛围,开启五彩斑斓的读书活动;“会说话的墙壁”师生共同布置班级,营造和谐的学习氛围……

“素质教育展示周”活动的最大受益者还是学生,它不仅为学生提供了释放激情、放飞心情的舞台,也丰富了校园生活,更重要的是培养了学生的兴趣,陶冶了学生的情操,开阔了学生的视野,提高了学生的综合素质。

三、交流融洽,反响强烈

“感谢!还是感谢!!感谢学校的创意、感谢老师们的奉献。一座底蕴深厚的校园、一帮倾情奉献的老师、一群生机勃勃的孩子一定会点燃更多的激情、放飞更多的梦想、创造出更多的辉煌!”这是一位家长参加活动后的感受,在开放周活动中有这样心声的家长还有很多。“素质教育开放周”活动中,我们打开教育之门,让大家看环境、看课堂、看管理,让家长了解孩子在校的行为规范、文化学习、创造能力,共享教育发展成果,共享孩子成长喜悦。本着“以人为本”的教育理念,优美的校园环境、先进的教学设施,昂扬奋发的教师风貌,蓬勃向上的学生风采,赢得了社会各界及家长的赞誉。

我们要以此次活动的圆满结束为新的起点,积极探索、实践素质教育更深层次的丰富内涵,共同创造利辛教育更为灿烂的明天!

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