镜湖小学201*~201*学年度三好学生评选实施方案
镜湖小学201*~201*学年度三好学生评选实施方案
一、指导思想
评选三好学生是全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，培育和造就德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措，对激励广大少年儿童学生勤奋学习和健康成长，起到了积极的作用。为了进一步加强和规范我校三好学生的评选工作，根据市区教育局有关评选201*-201*学年文件精神，现将镜湖小学三好学生评选工作的安排如下。
二、由于本学期人员变动，成立201*--201*“三好学生、先进班
集体”评审小组：
评选工作在学校党支部的领导下，由德育组牵头、少先队大队共同组织实施。
组长：唐晓俐
副组长：陈道军张学梅杨骏
组员：张蓉(教导处)李晓清（美育、健康）郑弥弥（大队部）贾逸尘（体育组）四、五、六年级各一名家委会成员三、名额分配比例如下：（四舍五入产生数据）1、一到六年级：
校级三好学生人数=班级学生数×10%（含市区级候选人）单项标兵人数=班级学生数×15%积极分子人数=班级学生数×10%班级按实际情况评选，可以少于以上人数安排但不得超过。2、区级三好学生：共8名六年级2名（含市级1名）五年级3名（含市级1名）四年级3名（含市级1名）市级三好学生：共3名（均包含在区级三好学生名额内）六年级1名五年级1名四年级1名四、评选程序：
（1）4月11日，召开行政会，学习镜湖区教育局镜教德〔201*〕14
号文件精神，校德育工作领导小组拟定出《镜湖小学201*～201*学年度三好学生评选实施方案》。
（2）4月12日下午，召开全体教师和班主任会议，学习文件，通报
方案。
五、具体日程安排如下：
1、1-6年级所有班主任于4月15日在教导处协助下，查学生成绩底册，将符合条件的学生班级公布，同时布置这些学生自愿进行个人小结。4月16日下午，利用班会课，在班主任指导下，安排这些学生在班里小结交流，采用叠加评选方法当场公布投票结果，征求科任教师的意见后，确定校级三好学生名单；
四、五、六年级在校级三好学生名单的基础上按票数高低推荐一名到学校参加市、区级三好学生的评选。
2、4--6年级推荐名单于4月18日（星期四）下午下班前上报至郑弥弥老师处，4月19日（星期五）下午召开所有市、区级三好学生候选人会议，由德育组统一布置上交材料要求。材料要求：、事迹材料。
、教育主管部门组织的竞赛获奖列表。（从最高级别开始登记，均为201*、3-----201*、3一年的）
3、4月22日，召开全体家委会会议，学习文件精神，通报《镜湖小学三好学生评选方案》。
4、4月24日召开全体三好学生评审小组成员会议，评审候选人事迹材料，在家委会成员监督下，采用看事迹材料、无记名投票方式评选出市、区级三好学生并进行公示。
5、4月28日，根据公示结果，召开市区级三好学生会议，填写登记表，与5月2日上交到大队部。审核通过后，于5月3日上交镜湖区德育科。
★注意事项：4月15日下午第一节班会课与16日下午的第一节课对调。
镜湖小学德育组
201*年4月
扩展阅读：201*—201*学年三好学生登记表
附件1：
201*201*学年三好学生登记表
姓名班级家庭住址性别职务政治面貌任职时间照片主要工作实绩班级意见：班主任签名：系（部）党总支意见:系（部）党总支书记签名：团委意见：学生处意见：
学生处主任签名：团委书记签名：年月日
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