宝盖镇坑东小学民主评议政风行风工作总结

宝盖镇坑东小学民主评议政风行风工作总结

宝盖镇坑东小学民主评议政风行风工作总结

加强学校政风行风建设，对维护学校形象，激发教师工作积极性，保持社会稳定，推进素质教育，提高教育质量和办学水平具有重要的意义。我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻有关会议精神，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，制定并认真实施民主评议政风行风工作实施方案，取得了积极良好的成效，现就开展工作情况总结如下：

一、加强组织领导

我校按照上级部门的部署，为加强对民主评议政风、行风工作的组织领导，专门成立了政风、行风评议领导小组。行评领导小组召开会议，研究安排政风、行风评议的具体措施，确定民主评议政风、行风的内容、方法和步骤。随即组织全体教职工学习上级有关文件，严肃认真地开展自评自查自纠活动。在民主评议政风、行风工作中，我们注重自评自议与检查督导相结合，力求边评、边议、边纠、边改，让人民群众切实感受到教育系统切实加强政风、行风建设带来的新风貌、新成果。进入调查评议阶段后，通过召开座谈会、测评打分等形式，深入了解政风、行风现状和存在的问题，掌握行评工作的进展情况，查找问题所在，帮助分析研究，督促边评边改，推动了行评工作健康顺利地开展。

二、认真自觉主动地做好各项工作

1.教育收费方面：我们坚持“规范、标准收费、预防乱收费”和“教育、制度、监督并重”的要求。做到一事一收：(1)每次收费发放告家长书，及时与社会、家长沟通，争取家长的理解和支持。(2)每次收费有公示，做到阳光收费。(3)严格执行上级有关规定收费，不自立项目、自定标准及搭车收费，按照《关于加强学校财务管理意见》，做到合法操作、规范操作。

2.规范办学行为方面：我们坚持以下几点：(1)坚持正确的办学方向。以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标，努力提高学生综合素质，转变教育观念。(2)严格执行国家课程标准和计划，做到不争、不抢，不增、不减，开足、开齐全部课程。(3)积极推进素质教育，为培养合格人才而努力。(4)学校坚持公正、公平、公开办学的原则，不搞岐视。

3.师德师风方面：我们采取以下措施提高教师职业道德：(1)加强宣传教育，通过教育、引导教师强化责任意识，为人师表，敬业爱生，教书育人，做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。(2)向家长发放公开信，向社会、家长作出承诺：不利用各种节日索取钱财，不接受在校学生家长的吃请，不搞有偿家教等，充分利用社会的力量来约束教师。(3)加强校内督查，形成完善的师德考核机制。(4)奖惩落到实处，教师的师德师风作为教师晋级、职称评审、评优等的必要条件，从而增强了教师加强个人师德师风的内在压力。(5)通过案例分析、经验介绍等引导教师改变传统的教育方法，以人为本，关爱每一个学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生。

4.资料征订方面：力求资料征订工作高标准、严要求。一是各课程都从国家教育部推荐的教材目录及新华书店的教材目录中选用教材及与之相配套的教辅资料，坚决不订购盗版教辅资料。二是教导处专人负责，班主任、任课老师等任何人不得擅自向学生征订、推荐教辅用书，一经发现，严肃处理。

三、存在的问题和不足

1、学校个别教师主人翁精神不强，存在着变相体罚学生、歧视后进生等问题。2、服务态度、质量和效率方面的问题。个别教师不能够换位思考，在服务过程中存在着话难听的现象

3、进一步做好校务公开工作，增强透明度。

四、存在问题的整改措施

1、抓好学习，统一思想，提高认识。

学校将召开全校教师培训会。通过培训会，提高思想素质、业务素质、增进参与民主评议政风行风整改工作的积极性，激发创造性，推进各项工作；通过培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质。

2、标本兼治，从源头上加强行风建设。

（1）在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法执教，校务公开制度。

（2）在队伍建设方面：强化教师队伍职业道德建设，加大对教师培训力度，完善岗位责任制，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的队伍。（3）在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负担，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

（4）在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。

3、具体措施：

（1）加强制度建设，完善学校管理

在教师师德师风建上，将根据《中小学职业道德规范》、行风建设的要求，不准讽刺、谩骂、体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业，不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利，不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博；在作风方面，学校制定了《教师绩效考核办法》，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使教师更好地树立服务意识，勤政意识、廉洁意识、使各年级班级管理更规范。

（2）聘请家长政风行风评议员，确保学校整改取得成就。

学校决定每班聘请两个学生家长为政风行风评议员，请他们关注老师的教育教学情况，师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风评议座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。

（3）加强收费管理，制止一切乱收费。

学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行一事一收，实行收费公开制度，向学生和家长公布收费的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。

（4）加强检查、督促、提高整改质量。

组建由学校民主评议政风行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查，评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识，整改的进度，整改的效果，巩固措施等，对在检查中发现整改不力的个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的学校将进行表彰。

总之，在宝盖镇中心校的正确领导下，通过不懈努力，我们的工作作风有明显好转、服务态度有明显改善、工作效率有明显提高。今后还将再接再厉，使政风行风建设工作更上一层楼。

宝盖镇坑东小学201*年12月10日

扩展阅读：宝盖镇坑东小学201*年民主评议政风行风工作实施方案

宝盖镇坑东小学201*年民主评议政风行风工作实施方案

为认真贯彻落实石狮市政府纠风办《关于印发〈石狮市201*年民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》（狮纠办[201*]2号）和石狮市教育局《石狮市教育系统201*年民主评议政风行风工作实施方案》（狮教综〔201*〕92号）文件精神，我校根据宝盖镇中心校制定的民主评议政风行风工作实施方案，为抓好教育行风建设，结合我校工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我市及我镇“十二五”教育发展规划，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，深入推进民主评议政风行风工作，为办好人民满意的教育和促进教育跨越发展服务。

二、评议对象

根据（狮教综〔201*〕92号）《石狮市教育系统201*年民主评议政风行风工作实施方案》文件要求，按照“管行业必须管行风”的原则，在市教育局、宝盖镇中心校的领导下开展行风评议工作。

三、评议内容

评议的主要内容：招生、收费和师德师风建设状况。主要内容：是否全面实施招生“阳光工程”，落实“六公开”；是否严格执行福建省教育收费规程（试行），严格执行收费项目和标准，加强服务性收费、代收费管理，规范教育收费票据的使用和管理；是否严禁举办各类收费补习班，特别是全面落实禁止教师办班有偿补课措施，师德师风建设是否取得明显成效。

针对群众关注的热点问题，今年我市教育系统的重点评议议题是：治理学校违规组织有偿办班补课和教师违规有偿家教、有效预防体罚学生问题。学校要围绕这两个重点议题，结合单位实际，制定整改措施和评议目标，同时积极参加市纠风办和宝盖镇人民政府组织的各种评议活动。通过3-5年的集中评议，使群众诉求渠道更加畅通，行业监管明显加强，政风行风进一步好转，群众满意度有较大幅度提高。

四、评议方法与步骤

（一）制定工作方案（8月底前）

按照市纠风办和市教育局的统一部署，结合实际，充实民主评议政风行风工作领导小组，制定工作方案。

（二）广泛宣传发动（8月底前）

1.制定下发《宝盖镇坑东小学201*年民主评议政风行风工作实施方案》。2.召开政风行风建设工作专题会议，全面动员部署，积极推进行风建设各项工作,总结和推广过去评议中好的经验和做法。

3.组织全体教职工学习有关文件，进行行评动员，结合实际制定具体实施方案，并在9月8日前上报中心校。

4.联系教育实际，大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育。

5.做出公开承诺。通过校园广播、网络、宣传栏等形式向学生、家长、社会做出政风行风建设公开承诺。

6.聘请民主评议行风代表。向社会各界聘请不少于15名的民主评议政风行风代表。（三）全面开展评议（9月-10月底）

1.问卷测评。邀请行风评议代表采取召开座谈会、深入基层实地走访座谈、问卷调查等各种形式收集服务对象的意见和建议。按服务对象不少于50份、学生家长不少于100份的标准发放，由行评代表按单位汇总后报宝盖镇中心校。

2．自查整改。按照评议内容，结合年度工作，认真查找政风行风建设中存在的问题并通过多种方式，直接与群众对话，听取意见，采取有效措施认真整改。

（四）认真整改反馈（11月底）

1.应按照评议内容，结合本单位的实际，认真组织查找政风行风建设中存在的问题，广泛了解本学校政风行风状况，尤其是治理教育乱收费和教师有偿家教工作情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，采取措施，督促抓好自纠。

2.要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈整改情况。

3.要在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，举一反三，针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制，并抓好制度的落实和监督，防止类似问题再次发生。《整改工作方案》于11月28日前报送宝盖镇中心校。

（五）强化监督检查（12月前）

市教育局将组织行评代表或有关人员对我校的行风建设及开展民主评议行风工作和对群众反映问题整改情况进行明察暗访、督导检查，对学校整改落实情况和民主评议政风行风的组织工作进行检查评比。对问题比较严重的，或整改落实不到位的地方，要重点派出专项检查组进行督导，直至问题得到解决，并在一定范围内予以通报。

（六）做好总结评议（12月底前）

1.今年，市政府纠风办将召开评议大会，邀请有关单位、社会各界代表和新闻媒体对参评单位进行面对面评议，质询参评单位的政风行风建设情况。要对本校政风行风评议工作认真进行总结，评议总结报告于12月28日前报宝盖镇中心校。

五、具体工作要求：

（一）提高认识，加强组织领导。为确保政风行风评议工作顺利进行，成立宝盖镇坑东小学教育政风行风评议工作领导小组：

组长：蔡志刚副组长：李群英

成员：吴美莉、王熙民、吴美湖、黄春红、杨美婷、占碧清、卢晓瑜。

（二）联系实际，注重实效。民主评议政风行风工作必须坚持与纠风专项治理工作相结合、与创建人民满意学校，创办人民满意的教育相结合，努力创造宝盖教育的新发展。

（三）加强联系，主动配合。要加强与行评代表的沟通和联系，积极主动地配合行评代表开展工作，认真正确对待行评代表的意见和建议，确保评议能够有力促进学校工作，促进教育工作。

（四）找准问题，落实整改。要结合各自实际，认真梳理分析收费、招生、教育经费管理使用、校务公开、师德师风等领导和群众关注的热点问题，查问题、溯根源，制定出切实可行的整改目标和整改方案，认真抓好落实，务求实实在在的整改。

（五）严格要求，严肃纪律。要加强监督，严格执纪，确保评议工作客观公正。

宝盖镇坑东小学201*年9月7日

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