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跟班总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 08:49:53 | 移动端:跟班总结

跟班总结

跟班总结

201*年10月11日15日和11月14日18日两周的时间里,我们“国培计划“中学英语组的十位老师分在南昌二十中进行跟班学习。第一次走进二十中,梅校长与我们这些国培的跟班学员举行了一个热情的欢迎会。并简要介绍了一下二十中的一些情况,他们以”创建一流校风,塑造高尚人格,办周边满意学校”为办学目标,以“德育为首,教学为主,育人为本”为教育根本,确立了让更多老百姓孩子“花普高的钱,进花园式学校,走重点级教育的办学宗旨,是全国青少年集邮基地,并开设传媒艺术特色班,创办特色教育。简短交流后,我和陈玲老师分在七年级,影子老师为周雪芬老师,开始了我们的跟班学习。

这次跟班学习,受益非浅,将在自己今后的工作中产生指导和推动作用,下面我从三方面谈谈自己的感受。

一、课堂生动活泼,课外爱心关怀

在这两周的跟班学习中,周老师为我展示了八节多姿多彩的常态课。每一堂课前,她都会精心准备、设计。在课堂上她除了采用传统的讲授、跟读外。还会采用游戏的形式吸引学生的注意力,激发学生的学习动机。提问时,不单成绩好的同学会发言,成绩中等的,包括成绩差的同学都会有机会回答问题。课堂气氛活跃,全班被提问的学生基本都能回答老师的问题,每个学生都能跟上老师的节奏,没有沉溺于自己思想中的学生。下课后,对于上课表现不好的同学,周老师马上会找这个同学谈话,帮他分析原因,找出差距,鼓励他不要灰心,像一个妈妈对待自己的孩子似的。可以说,在这两周中,周老师毫无保留地将自己积累的经验与我们进行了分享。

二、学校通力配合,为我们提供全方位服务

两周的跟班,不算长也不算短。首先,学校领导大力支持,有什么问题,我们保证解决。一线的其他老师也都表示,只要想听课,随时欢迎。所以,除了听指导老师的课外,我们还听了其他老师的课,有的老师,传给了我们经验和技能;有的老师,带给了我们朝气和活力。在教研会上,各位老师都畅所欲言,或给予表扬,或指正缺点,或提出改进意见,对于我们的提问,老师们是有问必答,尽量满足我们的疑问。在学校领导和老师的配合下,我们不仅圆满完成了任务,都得到了感悟和提高。

三、认真思考,注重积累,提高自己

平时的教学中,我们很少有机会走出校门,去全面感悟一个老师的风采。这次跟班是一个非常难得的机会,我非常珍惜。合理安排时间进行听课、备课,上课以及与周老师的交流等。听课时,我认真记笔记,用心听,细心观察课堂反映,对于课堂内的东西,我尽量进行思考、反思;课后及时与周老师进行交流学习,力求学有所获、学有所长;空课时,我们还一起讨论上课内容,互相学习,取长补短,虽然跟班时间有限,交流也有限,讨论机会也不是太多,但通过认真学习,从周老师那里,我不仅学到了一些上课的技巧,还学到了身为班主任,应该怎样去对待班上的好生、中等生和差生,怎样拉近学生和老师的关系。

优秀的教师之所以优秀,他的背后肯定有着与别人不的经历。我们要想自己也成为优秀的教师,要不断学习在学习中反思,在反思中实践,在实践中创新,学习借鉴他人的成功与长处,弥补自己的不足,不断提升自己的教学水平。

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跟班学习总结

按照总队的统一安排和部署,我有幸参加今年全省消防部队第一批信通干部跟班学习。学习期间,我时刻牢记这次跟班学习的目的和任务,在领导的关心指导和战友们的热心帮助下,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现学习期已经圆满结束,我就这两个多月来跟班学习的情况做如下总结。

一、自觉加强学习,明确了学习的目的和当前的任务今年是总队信息化建设三年规划的第二年,也是关键之年。总队的部署的信息化建设任务重,项目多,时间紧。信通干部要掌握的知识多而杂。为此,此次跟班学习主要是为下一步回到支队如何开展信息化建设工作做好充分的准备。没上来跟班学习之前,个人对总队信息化建设的整体部署认识模糊,琢磨不透。从而使上级部署的很多工作完成不好,甚至有些工作根本不知道如何开展,导致了很大程度的脱节。通过这两个多月的学习,我深刻地认识到要抓好信息化建设,必须要理清思路。因此我自觉对总队各项文件精神(《指挥中心技术建设方案》、《网络改造技术方案》、《基层中队信息化平台需求分析报告》、《无线通信指挥调度建设指导意见》等等)加强学习,充分认识当前的形式并及时跟进。当前最主要的任务是学到的知识要着力为建设服务,为推广

应用服务。

二、积极配合工作开展,力求在实践中增长才干这次跟班学习,要学习内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,还包括各项工程建设的流程、各种工程建设的技术方案以及各种业务系统的操作应用。点点滴滴都体现在实践应用、科学统筹和实际管理上。这是在支队很少接触到的东西。通过跟班学习,可以全面了解总队在信息化建设方面是如何把各项工作如何开展起来,了解如何统筹管理各项工作的部署,了解如何把握各项工程建设的标准符合要求。这样就为今后回到支队能更好的结合自身实际更好的把工作落实开来。学习的过程也是一个实践的过程。根据总队的安排,3月4日总队派出了四个调研组对全省消防部队的指挥中心进行了全面的调研,通过这次细致的实地调研,我学到了很多有用的知识,了解到全省消防指挥中心的整体现状。最重要的是初步能掌握今后对本支队的指挥中心建设的需求上能清楚如何开展工作。同时,近段时间开始接触总队部署的值班管理系统的相关工作,学习如何对开发的软件系统提出切实可行的修改意见。基本掌握开发一个软件的流程。

三、掌握行之有效的处事方法,为今后的工作奠定基础通过跟班学习学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础。一名合格的信通干部,就要适应形势的发展。要具有踏实的工作作风,灵活的头脑

和一颗责任心。要当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要有创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去。学习不仅是学习管理和技术方面的东西,还要学习如何处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

五、存在问题

经过两个多月的跟班学习,我很清楚自己目前所存在的不足。主要体现在一下几个方面:

一、自身专业知识跟不上形势。根据这段时间自己对总队的各项工程接触,很多技术的东西吃不透。

二、统筹和管理能力有待加强。信息化建设囊括的项目很多,如果回到本支队将如何更好的统筹和管理各项工作的开展。如何统筹大局,把握细节,这才是关键的问题。

三、发现问题的能力有待提高。目前的跟班学习开始着手跟踪一些具体工作,对于一些系统在今后的工作中是否能用起来顺畅,关键在于前期测试能多发现问题并加以改进。在这个问题上要多积累经验,以至今后能用上。

五、下一阶段的打算

跟班学习结束之后,回到支队就具体负责支队信息化的各项工作。

一、自觉加强学习,努力补充自身专业知识。即使不能达到精通的水平,也要达到理解的程度。

二、积极主动接触具体工作,力求在实践中增长技能。实践出真知,今后要积极主动接触的具体工作,并且要多思,多问,多做。要切实掌握处理事情的方式、方法。

三、严格要求自己,不断丰富和完善自我。今后要积极积累了经验,善于发现问题,丰富阅历,锻炼才干,努力弥补自己的不足和差距。

总之,通过两个多月的跟班学习,使我开阔了视野,增长了见识,积累了经验,收获了战友情,真正达到了学有所成、学有所获的目的。今后,我将努力弥补自己的不足和差距,继续全身心地投入到学习中,投入到实践中,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取。

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