读书心得交流会策划书
读书活动心得交流会
策划书
主办:管理系09物流管理本科班
主要负责人:占鸿650275刘佩佩620295
俞夏茹619716
读书活动心得交流会策划书
一、活动主题:书香溢满校园,心灵徜徉书海
二、活动目的:
本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。三、活动时间:初定第五周星期四下午2:00-4:00(15号)四、活动地点:待定(由09物本负责申请课室)五、主办方:管理系09物流管理本科班
六、活动对象:管理系09物流管理本科班等5个班级
七、活动嘉宾:管理系主任蒋希众、张有锦书记和张卫香老师,各班学习导师及学生会编辑部代表
八、活动形式:分享读书感受、小游戏、先进读书个人评选(每班一名)、先进读书集体(挑选两个班)九、活动前准备:
1、主办方2月21号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。
2、组织委员撰写活动策划书,并于3月1号前上交审核。
3、3月4号前团支书完成题目和制作会议PPT。4、3月5号由班长到系里面申请教室和奖状(7张),并借系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)
5、3月9号安排班干部邀请嘉宾出席,并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人)
6、3月15号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项,并准备好会场布置材料。
7、3月12号推选1-2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。
8、3月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求
各班学习委员收齐同学们的读书心得。
9、3月15号下午,09物本安排同学提前到场布置会场。10、嘉宾迎接入座和各班出席代表签到。
11、会议期间,由09物本安排人员维持会场秩序。十、活动流程:
1、主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。
2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情
况。(同时播发读书教育类视频,约5分钟)
3、各班派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲
者演讲时间在3分钟内。。
4、待前三个班级完成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比
赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.5、,张卫香老师作会议总结,并颁发奖品。6、主持人宣布读书交流会结束。7、拍照留念。
8、学生会编辑部记录交流会内容成稿发布到管理系网站。(拍摄视频)活动经费预算:
物品名称气球名著互动小礼品瓶装水奖状总经费物品数量(件)1(袋)15(本)15(份)6(瓶)单价(元/件)总价(元)810获得方式购买购买购买购买负责人宣传委员生活委员团支书81507567张系里申请2545
十二、活动后整理:
1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。
2、归还系徽。
3、由团支书、班长做好总结。
管理系09物流管理本科班二一二年二月二十二日
附:奖品内容,评奖条件和小游戏内容
1)奖品内容:院奖状7张名著15本小礼品15件奖品分配:先进读书班集体各颁发院奖状一张共两名先进读书个人颁发奖状一张和名著一本共五名参与上台分享读书心得者颁发名著一本共十名参与交流会互动小游戏者获小礼品一份共十五份
2)先进读书个人评选条件
各班作品互评,要求个人体会文笔流畅工整,思路清晰,有独特见解或感想,感情真实,没有作弊嫌疑,字数1000字以上。(各班互评,互评时间待定)
3)先进读书集体评选条件
根据各班报名参与分享人数比率(报名人数/班级总人数)排名,各班上交体会的上交率挑选出上交率(上交体会有效份数/
班级总人数)最高的前两名班级获先进读书团体。具体评分细则如下:
1、分享人数比率(报名人数/班级总人数)最高得20分,第二得17.5分,第三得15分,第四得12.5分,第五得10分.2、上交体会的上交率(上交体会有效份数/班级总人数)最高得80分,第二得75分,第三得70分,第四得65分,第五得60分.
3、两种分数相加,挑选分数最高的前两个班级.
4)小游戏内容:以文学著作为主,看作品猜作者,填补名言名句如:
1下列那本书不是鲁迅的作品
A野草B朝花夕拾C狂人日记D茶馆
2:“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。武松
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南昌航空大学图书馆读者协会书香浸润心灵读书心得交流会
策划书
主办:南昌航空大学图书馆读者协会承办:(协会)
协办:(全称)
201*年3月20日
“书香浸润心灵”读书交流会策划
活动背景:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知
识的渴求。如果想要有更多的空闲时间,不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书,我们就必须不断拓展自己的阅读面。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,是我们大学生的必修课。如今这个信息时代,读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。
活动目的:通过交流会的形式,努力让阅读成为生活的内容,成为一
种生活方式,让阅读成为一种工作状态。读书与读社会,读现实,读生活、读人紧密相连。让阅读与思考伴生,让研究成为读书的高级阶段,最终达成能述而作。
活动意义:书香浸染,让阅读成为我们生活的一部分,在阅读中,不
断回顾与反思,但我们也不能迷失自己。让阅读提升我们的思考力。让读书改变我们的气质。让我们的生命因读书而丰沛饱满,让我们的生命也因读书反思而富有光华。让我们一起沐浴书香世界,在与书本的对话里,永保青春!让书香润泽我们每一个人的心灵!
活动主题:“读万卷书,行万里路”
活动人员:评委老师、读者协会工作人员、参赛选手、各协会代表
活动时间:4月中旬
活动地点:图书馆502室宣传方案:宣传形式每栋宿舍楼下宣传单各一张负责部门维权部海报三张,一食堂两张,图书馆一宣传部楼一张。橡胶篮球场横幅一条一食堂附近摆摊两天
办公室各部门两人活动特点:1.本次活动由读者协会各部门共同发起。
2.活动内容依据:当代社会对大学生的阅读知识面及读书
所需达到的思想高度提出了新的要求。
3.以演讲形式、交流,选手与观众互动,评分标准明确,
活动公平公正。
4.读协举办,各理论性社团共同参与。
活动内容:1.参赛对象:全校征集选手
2.报名方式:摆摊地点登记并在规定时间内将竞赛要求稿件以附件形式将电子稿发送到lile19880101@126.com或在晚上七点至九点交到读者协会办公室图书馆507室。3.竞赛规则:第一轮:摆摊登记,根据选手上交的相应作品,
由协会考评小组选出前十五名进行下一轮竞赛。
第二轮:以演讲形式(可以制作PPT,活动
前一天发到邮箱lile19880101@126.com)
畅谈自己的读书心得,并由观众及评委提问。评分细则见(评分附表)
4.评奖方式:根据选手综合评分,15名选手中取前六名一等奖:1名(MP4一部)二等奖:2名(U盘一个)三等奖:3名(新书一本)
其他未得奖选手将获得本协会准备的精美礼品一份。(工作簿)
经费预算:
活动经费预算样表
数量物品数量(个)单价(元)合计(元)MP4U盘12201*0201*新书工作簿3920210.13806018201*3080518嘉宾用水20宣传单海报横幅总计活动流程:
100102前期准备:1.摆摊前一天在各楼道贴出宣传单(网络编辑部)2.三张海报活动前三天准备好(宣传部)3.由办公室负责摆摊的人员安排表(办公室)4.活动之前三天联系好嘉宾,统计嘉宾人数(外联部)5.主持人男女各一名(协会内部决定)
6.摆摊统计报名选手并由协会内部人员进行第一轮筛
选,15名。选上人员将收到本协会的通知。
中期流程:1.男女主持人共同致词,并宣布活动正式开始;2.第一位汇报选手以演讲的形式表达自己的读书感悟,之
后,观众提问,汇报选手一一解答
评委老师提问,依据选手的回答情况给出相应的分数,(演讲8分钟+提问8分钟)
4:各选手依照上述方式依次进行,男女主持人轮流进行选手之间的衔接。
5.主持人宣布演讲及提问到此结束,有请权威老师进行总结,对本次活动的看法,提出对我们大学生的读书要求。
6.男女主持人共同总结此次活动,宣布比赛流程到此结束。
7.协会内部对活动过程进行照片采集(网络编辑部)
后期环节:第二天晚上进行颁奖活动及有关此次活动的影视播放。
(30分钟+120分钟)
颁奖仪式:1.由主持人依次宣布季军、亚军、冠军;2.由三位评委依次给前三名颁奖,并合影;3.其他选手发放精美礼品一份;4.获奖人依次发表获奖感言。
影视播放:播放网络编辑部提前准备好的关于此次活动的相关影片。活动后期宣传:1.协会内部征集此次活动的优秀报道,并在校广播站投
稿。(策划部)
2.做两张海报并附上采集到的相关照片。(宣传部)3.在协会网页上进行相关报道。(网络编辑部)活动备注:此次活动,全协会人员全力以赴,做出读协的独特风格,
同时加强与其他兄弟社团的关系。读书心得交流会评分细则
1.演讲稿(30)
A.演讲稿突出自选主题,有自己的独特观点,有鲜明的时代感和现实意义,能起到启发人、教育人、鼓舞人作用。(15分)
B.演讲稿必须符合比赛时间要求(演讲8分钟+观众及评委提问8分钟)(15分)2.参赛选手(70)
A.普通话标准,语言流畅,配合一定的肢体语言及面部表
情。(30分)
B.穿戴整洁,仪表自然大方,有台风。(15分)C.对观众及评委提问要有一定得应变能力。(25分)3.加分及减分规则
加分:A.风格突出,个性鲜明,见解独到(+5)
B.对观众及评委提问应变自如(+5)C.脱稿(+5)D.有精美PPT(+5)
减分:A.演讲时间超过十分钟(-5)B.台上表现紧张,台风不佳(-5)
说明:本规则采用100分制(最后得分不得超过100分),
由各评委打分,取去掉一个最高分一个最低分再取平均即选手的最后得分。
评分表
演讲稿(30)参赛选手(70)加减分情况一号二号三号四号五号六号七号八号九号十号十一号十二号十三号十四号十五号南昌航空大学图书馆
读者协会
201*年月日
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