201*年政法学院党务工作总结

201*年政法学院党务工作总结

201*年文理学院党务工作总结

文理学院党委在校党委、校行政的领导下，认真学习党的十七大三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展”的发展理念和学校的中心工作，以“面向全校教学，突出基础特色，文理协调发展，争创一流学院”为目标，以庆祝建党90周年主题活动为载体，积极推进创先争优和创建学习型党组织活动，切实加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保障作用，充分调动党员的先锋模范带头作用，带领全院师生团结进取，抓实工作，完成“十二五”规划开局之年的各项工作任务，现总结如下：

一、开展庆祝建党90周年主题活动，增强党组织凝聚力和向心力积极开展庆祝中国共产党成立90周年主题活动，增强党组织的凝聚力和向心力，通过开展纪念征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵等系列活动，唱响知党、爱党、跟党走主旋律，我院在全校庆祝建党90周年合唱比赛中，获得第二名。开展“学党史、知党情、跟党走”活动，组织广大师生集中观看学习了中央党校薛鑫良教授主讲的《奋斗艰辛，奠基立业》，回顾了党的历史、坚定跟党走的信念。

二、深入开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，加强党组织建设

(一)积极开展创先争优活动，增强基层党组织和党员的先进性1、开展教书育人“五个一”工程

今年先后共组织集体备课21次，参加教师133人次，有33名教师展示了自己的精彩一课，邀请两位校友为学生做了成功者之路报告会。2、学院教工党员组建学院“党员志愿服务团”，帮助学生参加专业知识竞赛，提高学生的专业知识水平。在今年的全国大学生数学建模竞赛中，学院樊超老师指导的团队荣获国家二等奖，另有1个获省级二等奖、2个获省级三等奖，外研社杯演讲赛由杜广华老师指导的张柳燕获省级三等奖，今年的全国大学生英语竞赛中，我院学生2个获国家二等奖、3个获国家三等奖。

3、学生党员中开展“服务同学我先行”活动。通过树立党员服务迎新岗，实施党员带班制、党员联系宿舍制、党员结对帮扶制、党员值班制、党员公示制，开展党员义务劳动等活动，深入做好党员联系和服务同学的工作，帮助同学解决学习、生活和工作中的实际问题。建立党员志愿者支教服务团,从6月份至今到太谷县周边小学进行义务支教32次，同时向小学生捐书200余册；组建党员爱心帮扶服务团，到太谷县福寿康敬老院开展“我暖夕阳心公益活动”3次。

(二)开展创建学习型党组织活动，建设学习型党委。

1、开展“学习型处级领导班子创建活动”、“学习型党支部创建活动”。领导班子成员定期集体学习，专题研讨；坚持学习型党支部创建活动，构建全方位的学习体系，将个人自学、集体学习、交流讨论等教育学习形式相互融合，每周以支部为单位定期召开支部民主生活会、党员思想汇报会，每月组织全院党员集中学习一次

2、组织全体师生党员学习胡锦涛总书记七一讲话、十七届六中全会精神，组织师生党员观看专题辅导报告4次，各党支部、团支部开展党史知识竞赛和征文评比活动，举办学习心得体会展，撰写学习心得体会600余篇，我院学生在学校七一讲话征文比赛中获得第二名。

3、组织师生员工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话，通过召开交流会，座谈会等形式让大家畅谈学习体会、交流学习心得，共同提高政治理论水平。

三、全面做好学生工作、拓展大学生综合素质

1、通过抓理论学习推进思想政治教育，一年来，我们始终把学生的思想政治教育作为主要抓手，紧密联系学生的思想实际，结合形势政策教育，先后组织学生学习了党的十七大和十七届六中全会精神、“七一讲话”等教育活动，让学生能从政治上、经济上、全局上把握我国的政治经济形势，切实加强学生思想政治工作的实效性。

2、通过创先争优活动促进学风建设，结合学校创先争优活动的开展，我们积极推动特殊群体学生的结对帮扶工作，通过面对面谈心、学习引导等给以帮助，必要时还通过家长给以配合，不让每个学生掉队。在对学生的日常管理中，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，从严要求，从严管理，通过抓纪律教育、抓早读、抓到课率、抓考纪考风，全院学生的学风有了明显的好转。

3、通过组织丰富多彩的文化活动推进学生素质教育，围绕建设和谐、文明校园，开展了“四个文明创建”活动、校园文化月系列活动、演讲、征文、等寓教于乐的文体活动，特别是组织开展了纪念建党90周年系列活动，通过这些活动，同学们展示了自己的才华和良好的精神风貌，同时受到了良好的集体主义和团队精神的教育。师生员工齐心协力，团结进取，在校园文化中争优秀，创先进，在201*年田径运动会暨校园文化节开幕式上的团体操我院获得三等奖，在今年校园文化月20多项文体活动中，学院取得6个第一，3个第二，2个第三的优异成绩，成功举办举办了建院10周年“缘来一家人”201*文理学院迎新晚会。

4、通过发挥自身专业优势增强学生实践能力，为促进社会实践志愿活动更好更有序地发展下去，我们发挥英语专业学生的优势，着力打造了“义务支教”团品牌活动，学生参加人数先后有60余人次，他们利用双休日对河西、里美庄、石象小学和农大附小等5所小学开展了义务支教活动，受益小学生达500人以上。这项活动不仅使学生得到了实践锻炼，也为新农村建设奉献了爱心、作出了贡献，受到当地政府和群众的赞扬、赢得了学校的肯定。

四、完善民主管理制度、推进党务公开工作

制定完善学院各项管理规章制度，修改完善项制度，做到重大决策集体研究决定，认真落实党政联席会议制度，按照“集体领导、会议决定、科学决策，分工负责”的原则，规范学院领导工作体制，充分发挥院党委的政治核心作用。按照《普通高等院校基层组织工作条例》的要求，健全基层组织规章制度；深化党委委员联系支部制度，每个委员联系一个党支部；以“一年级有党员、二年级建立党小组、三四年级建立党支部”为目标，实施发展对象条件量化制、培养对象定期谈话制、积极分子定期思想汇报制；做好组织发展工作。认真落实“三会一课”制度，创新支部活动形式、丰富支部活动内容、提高支部活动效果；着力提升党员的党性修养；通过建章立制，让党的建设工作，有据可依、有章可循，组织建设更加规范、更加科学。进一步深化和规范党务公开制度；今年更新完善学院网站，设立党务公开专栏，将党务相关文件、制度、作风建设等上传学院网站，做到党务公开。通过党务公开制度，把学院学院评优、基本建设、人事招聘、科研立项、职称评审、大型仪器设备的招标采购、学科专业评估等教职工普遍关注的内容做到及时公开，自觉接受师生员工的监督，增加工作透明度，实行阳光作业，调动全院师生的积极性和参与性。

六、加强教育管理，促进党风廉政建设

12月份学院召开纪律作风集中教育整顿月活动动员大会，坚决贯彻执行省纪委、省监察厅“五个不准”的规定，严于律己，加强作风建设。坚持领导干部带头,在率先垂范上下功夫,规范广大师生员工日常行为，变“五不准”为“五自觉”。积极推进廉政文化建设工作，在党政干部和团干辅导员中，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，做到警钟长鸣；加强干部的日常管理，严格按照学校的要求，深化“五个一”学习活动，加大监督检查力度；进一步落实党风廉政建设责任制，加强惩治和预防腐败体系的长效机制建设。抓住评优选模、推优入党、科研立项、职称评审、学科专业评审评估等容易产生不正之风和腐败行为的关键环节，推行阳光工程，公开政策、公开条件、公开过程、公开结果，做到从源头上防治腐败；让执政为民、廉洁从政成为每个领导干部的内在品质。

五、存在的主要问题

1、理论学习方面。存在着抓而不紧、学而不实的情况，虽然党委、党支部制定有计划，但往往因为工作和学习矛盾等主客观原因，使政治学习的时间、质量都难以保证。2、党员教育管理方面。有的党支部疏于对党员的教育和管理，不能有效地开展批评与自我批评，使一部分党员理想信念和奉献精神淡化，党员先锋模范作用不突出。

3、学生党支部建设方面，学生入党动机有功利性倾向，学生党员的教育方式缺乏吸引力，实践与理论相脱节，收不到良好的教育效果。

4、教工党员的入党积极性不高，许多在教学、科研、学术等方面优秀的年轻教师缺乏入党积极性，有待于我们做更多耐心细致的工作。

总之，在过去的一年里，在校党委、校行政的正确领导下，在有关部门的大力支持下，坚持党的教育路线，坚持育人中心，以提高教学质量为根本，依靠广大党员、教职工的团结协作，比较圆满地完成了校党委校行政下达的各项工作和任务，实现了年初制定的工作目标。

中共文理学院党委

二○一一年十二月十六日

扩展阅读：政法学院201*年统战工作总结

政法学院201*年统战工作总结

201*年，学院党总支按照学校党委统战工作的总体思路和部署，结合本学院的实际，利用专业优势和统战工作骨干较多的优势，创新工作机制，拓展工作范围，比较充分地发挥了统一战线凝聚人心、汇聚力量的作用。在这一年里，学院党总支充分认识新形势下高校民族宗教工作的重要性，按照党的十七大精神的要求，从讲政治、讲大局的高度重点做好民族宗教工作，重点对师生开展马克思主义民族宗教观、党的民族宗教政策和法律法规的宣传教育工作，建立健全应对民族宗教突发事件的应急工作机制，加强社会主义核心价值体系教育，引导师生、特别是少数民族学生形成共同理想支柱和精神支柱，增强民族凝聚力和向心力，培育师生的中国特色社会主义社会的主流价值，帮助他们形成和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，营造尊重差异、包容多样、求同存异、和睦相处、弘扬正气、凝聚人心、沟通感情、增进融合的良好校园氛围，维护学校稳定，促进学校发展，为校园和谐、社会稳定和经济社会的发展做出了新的贡献。

一、加强理想信念教育，抵御境外势力利用宗教进行渗透

在新的形势下，高校作为高层次人才的聚集地，不可避免地越来越深地受到包括宗教文化在内的外来文化的影响。面对高校宗教工作的新情况、新问题，有针对性地做好工作，进一步提高广大师生对我国宗教政策的认识，自觉抵御境外势力利用宗教对我国“西化”渗透，就成为当前高校统战工作面临的一个重大课题。对此，我们突出抓好以下工作：

1、加强对全院干部、教师的教育。我们充分利用每周五上午的党政联席会和下午的全院教师会议，进行党的宗教政策以及政府有关宗教事务管理的法律法规教育，提高大家对宗教工作的认识，以科学的、历史的观点对待和处理宗教问题。积极邀请有关专家学者，对干部、教师进行宗教工作形势宣讲，使他们全面了解我国宗教工作面临的形势和问题，尤其是对境外势力利用宗教对我国进行渗透的情况有所了解，使他们能够在日常工作中正确把握宗教工作的方向，扎实有效地做好高校宗教工作，把信教学生紧密团结在党的周围，共同为学校的发展服务。

2、加强对学生尤其是信教学生的教育。我们通过政治理论课、思想品德课等多种途径，重点对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本纲领、基本理论、基本路线的辅导。深入宣传党的宗教信仰自由的政策以及相关法律法规，宣讲中国革命、建设和改革开放取得的成果，积极用科学理论和先进的文化来武装大学生的头脑，使他们正确认识社会发展的规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，增强他们在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想和信念。同时，积极组织对民族宗教有研究的教师，开设《中国宗教文化》、《佛教思想与文化》等公共选修课或专题报告等，多形式、多层次的对学生进行宗教基本理论的教育，使他们能够全面了解宗教形成的历史原因及其基本观点，从而帮助他们树立正确的社会主义宗教观，形成尊重他人宗教信仰自由的良好风气。

3、立足学校实际，强化民族团结意识，为维护学校稳定、构建和谐校园作贡献。正确处理民族宗教问题，加强民族团结意识，对维护学校稳定、促进学校各项事业的快速发展具有举足轻重的意义。我们对全院师生进行民族团结教育，对可能影响民族团结的各类突发事件做到及时反应，及时处理。通过教育使广大师生的民族团结意识大大加强，形成人人尊重民族风俗习惯，自觉维护民族团结，关心少数民族师生的生活、工作和学习的良好氛围。

二、扎实开展“党史教育专题学习日”活动，进一步提高师生的

思想政治素质

深入开展党史学习教育是提高党员及入党积极分子和广大师生思想政治素质的重要途径，是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。我们通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使全体党员和入党积极分子特别是党员干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的历史经验与教训中吸取智慧，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，对于增强每个党员和入党积极分子宗旨意识、坚定理想信念，建设党的高素质队伍，不断提高执政能力，具有重要的现实意义。我们通过对党员和入党积极分子进行党史教育，着力推进党史教育进课堂、

进学生头脑工作，使广大师生受到党史知识的熏陶，不断增强其热爱党、热爱社会主义的感情，以保证党的事业蓬勃发展，后继有人。

从四月初开始至七月，我们通过思想动员、组织学习、专题讲座、参观、讨论、总结提高等阶段，在全院教师和学生中开展了党史学习教育活动。四月，我们从本学院资料室中选取一批相关资料，同时选购一批新近出版的党史学习资料，通过自学和小组学习，真正做到在思想深处和心灵深处对党有新认识、新了解和新感情。五月，举办了党史专题讲座。我们安排长期从事党史及相关课程教学和研究的教师作专题报告，帮助党员和入党积极分子加深对党史疑点、难点、重点问题进行解读，提高教育质量。并对我党在不同环境下涌现的英雄人物、模范人物、典型事迹和形成的革命精神、奉献精神进行大力宣扬，以激发全体党员和和入党积极分子为党和人民事业不断开拓奋进的决心和信心。六月，在我学院兼任基础课教学的校党委李书记组织了所任课的两个班的同学前往横峰县葛源镇革命旧址，接受革命传统教育。我们还组织党员和入党积极分子参观茅家岭烈士陵园；组织党员和入党积极分子观看党史图片、影片，分支部组织讨论，畅谈观后感；撰写党史学习教育活动的心得体会。七月，对上半年活动开展情况进行了总结。师生普遍认为，此次“党史教育专题学习日”活动，使教师和学生进一步坚定了理想信念；进一步激发了爱党爱国热情；进一步增强了党的宗旨意识；进一步弘扬了党的光荣传统和优良作风。

三、支持无党派高级知识分子参加各项活动，努力调动其工作积

极性

我院副院长赖声利属于无党派人士，今年10月份，他参加了省教育工委组织开办的党外干部学习班。在他外地学习考察期间，院党总支对他所承担的工作作了恰当的安排，使他没有后顾之忧。在教学的具体工作中，反复征求并尊重他的意见，使他在外学习既专心又心情舒畅。

我院在读博士刘影春，本年度继续在武汉攻读博士学位，但学院的重要集体活动都尽量安排她参加，尤其是暑期集体参观活动都尽量按照她的空闲时间来安排，让她感受党组织对党外人士的关心和帮助。党外人士卓腮娇负责资料室工作，院学工领导小组安排学生每周协助她整理资料，打扫卫生，使她安心做好资料员

工作和为师生做好服务工作。

一年来，我院党总支认真落实“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的统战方针，对党外知识分子政治上一视同仁，工作上放手使用。在日常生活中，想方设法为他们解决各种困难，把党外知识分子紧密团结在党的周围，组织开展各项活动，体现党组织对他们的关爱。在统战工作中，我们做到了无界线、无底线，对党外人士重在教育，积极培养，努力使他们积极向党组织靠拢，为构建和谐校园，为创先争优作出贡献。

四、把握民族宗教政策，全方位关心少数民族学生和信教学生，

为他们排忧解难

（一）基本情况

我学院201*级和201*级学生中，少数民族学生占有较大的比例。目前我院有少数民族学生73人，占全院学生的16.7%，分属满族、壮族、土族、土家族、蒙古族、回族、黎族、藏族、彝族、东乡族、傣族、水族、纳西族、哈萨克族、阿昌族、穿青人族、维吾尔族、傈僳族等18个少数民族，分别来自广西、湖南、内蒙古、海南、云南、辽宁、贵州、湖北、河北、西藏、青海、甘肃、新疆、宁夏、吉林、重庆和江西等17个省市自治区。这些学生中绝大多数经历过一年的预科学习，活动能力比较强，思维活跃，社会关系相对较多，参加集体活动的积极性比较高，但他们学习基础比较差，有些学生学习自觉性不够强，甚至难以完成学业。我院信仰宗教的学生比上年有所增加，目前有信教学生17人，其中女生12人；15人信仰伊斯兰教，2人信仰佛教；信教学生主要集中在一、二年级的少数民族学生中。他们都是随父母信教并参加一些集体活动。

（二）主要工作

1、加强了民族政策的宣传。我们以班为单位通过班会、墙报等形式宣传国家少数民族政策，介绍各少数民族的生活习俗，帮助师生更好地与少数民族学生相处，增加了解，增进友谊。

2、热情关心少数民族学生的成长。我们将少数民族学生生活、学习、信仰等方面的问题纳入学院党政联席会议的议事内容。学院领导深入了解少数民族学生身体、心理、思想、学习、生活、信仰等状况，引导他们积极向上，帮助他们

排忧解难。

3、发挥好共青团组织和学生分会的作用，通过开展各种活动，加强各民族学生之间的沟通与交流；特别是通过开展各种学生联谊活动，加强不同民族学生的相互了解，融洽关系，培育感情，建立友谊。吸收少数民族学生骨干进入学院团学干部队伍，帮助表现优秀的少数民族学生创造条件入党。

4、关心少数民族学生的学习和生活。针对少数民族学生的特点，党总支多次进行了专门研究。在上年度加强个别辅导、加强作业量、加强督查力度的基础上，加强了平时的教育引导。同时，继续开展学习上的优生与少数民族学生结对帮学活动，切实帮助少数民族学生提高学习兴趣和学习成绩。此外，广泛开展民族之间的交流，今年十月举办了第二届民族知识大赛，增进了民族间的了解，也增进了不同民族学生间的友谊，促进了民族团结。

5、积极帮助少数民族贫困学生减轻经济压力和学习中的困难。在建立常规“奖、减、免、勤、资、补”等六位一体的助学体系和新生入学“绿色通道”基础上，在评选各项奖助学金和安排勤工助学岗位时，适当向经济困难的少数民族学生倾斜。同时积极组织他们参加勤工俭学活动。针对201*级和201*级少数民族学生都来自预科班，学习基础较差的特点。任课教师除认真上好每一堂课外，还通过课外辅导来帮助少数民族学生弄懂弄通学习中每一个疑难问题。继续实施学习尖子和学生党员同少数民族学生结对子，开展“一对一”的帮学活动，使学习起点较低的少数民族学生对专业知识能够学得进、跟得上，并逐步达到学得深、弄得透、会运用的学习目标。

6、认真做好少数民族学生思想政治教育和心理引导工作。建立了少数民族学生信息库，通过召开座谈会、个别访谈等方式，及时了解掌握他们的生活学习情况和思想状况，帮助他们解决实际问题；积极组织少数民族学生参加各种健康有益的文体活动，提供展示自己才能的舞台，增强他们的民族自豪感和自信心；注重培养和选任少数民族学生干部，鼓励他们追求上进，引导他们自觉地融入到社会主义民族大家庭中。

7、建立民族宗教工作小组例会制度和教师党员联系少数民族学生制度。坚持每月初召开一次民族宗教工作会议，明确工作小组成员的工作职责，工作小组成员在工作中要加强沟通，相互配合，相互协作，共同做好民族宗教工作；充分利用网络、校报、橱窗、党校等舆论宣传阵地，加强党的宗教政策的宣传和教育。

建立教师党员联系少数民族学生制度，及时了解掌握他们的生活学习情况和思想状况，为他们的学习和生活提供尽可能周全的服务。

8、尊重少数民族学生的风俗习惯和师生的宗教信仰，建立与少数民族学生沟通的桥梁，每逢少数民族的重大节日，学院都根据现实条件积极开展各种形式的庆祝活动，充分尊重他们的民族情感；并协同后勤部门及时了解、掌握和听取少数民族学生对饮食服务方面的意见和建议，采取积极措施，满足他们在饮食服务方面的要求；寒假期间，学院党政领导与留校的少数民族学生欢度春节，并为他们的学习和生活提供尽可能周全的服务。细心做好信教学生教育引导和管理工作是我院今年统战工作重点之一。针对信教学生，院党总支对上年安排的结对联系人作了个别调整，并对新增的201*级的5名信教学生安排了结对联系人。加强了对信教学生的政治教育和思想引导工作，我们规定联系人每半月要与联系对象进行一次谈心活动，切实关心和帮助信教学生的学习和生活，关心和帮助他们思想政治上的进步，增强他们抵御境外势力利用宗教渗透的能力。迄今为止，我院没有出现因民族、宗教问题引发的群体性事件。

四、继续引导师生自觉学习和践行社会主义核心价值体系

建设社会主义核心价值体系是我们党当前的一项重大任务，院党总支利用集体开会时间组织全院教师开展讨论，畅谈对核心价值体系的认识。通过讨论，我们认识到核心价值牵涉到举什么旗，走什么路的重大问题，解决了人们行为规范问题，体现了我们的精神状态和风貌。各班召开了主题班会，师生都写了心得体会文章。在讨论中我们求同存异，畅所欲言，对现实生活中的丑恶现象我们口诛笔伐，对现实生活中的优秀人物我们以之为楷模。同时，利用专题讲座和专题演讲活动，弘扬中华民族的传统文化，宣传社会主义核心价值。通过学习、宣传，进一步提高了认识，树立了正气。

政法学院党总支

二○一一年十一月二十六日

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