学习委员年度工作总结

学习委员年度工作总结

学习委员年度工作总结

时间穿梭，岁月流逝，眨眼间我们已经度过了两年半的大学时间，在过去的一年里，我作为XX班的学习委员，让我学到了不少在课本中无法学到的东西，首先感谢敬爱的辅导员老师和广大的同学们！

回顾过去的一年，作为学习委员，在我的努力和大家的大力支持下，学习方面工作顺利进行，而且个人处事能力和工作能力方面也有所提高。透视开学到现在身为学习委员的我，这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我真的学习到了很多，感触非常的深厚，站在学年的末端回望自己所走过的一段大学路，但每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们XX班的学习工作做以下详细的总结。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初竞选它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

大家都知道学习委员在班级中是一个非常重要的职位，然而成为学习委员后，事情并没有自己想象的那么顺利，没有了竞选时的那份热情，但一想起同学们对自己的信任就觉得自己不应该这样，于是自我反省努力找问题及时解决，最后我转变了过来，重新找回自己。事情没有十全十美，但应该一件比一件好，这是我对自己的要求。虽然班级取得了较好成绩，但我还是有做的不到位的地方：不能及时了解同学的学习动态，了解后也不能及时给老师反馈，使得同学未能尽早解决疑难问题；对于同学在学习活动方面安排上总是不能做出回答；对于有的课程的调整和实验的安排不能及时和准确的传达；对于补考和重修的安排情况也有事因为个人原因而不能做出通知，这些事情都是与同学们密切相关的，如果因为我的失误而造成的不便或者不可弥补的损失，那我还能算是学习委员吗？

在这一年中我了解了学习委员的工作，我一直认真做好每一次工作，随着日子加深我的认识也加深面我在我工作的岗位中得到的总结：

1．能够积极地配合老师工作，按时收发作业，传达老师的学习任务；2．上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；

3．积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学，特殊情况及时向导员和代课老师反应，帮助同学以最快速度解决问题；4．认真做好课堂考勤工作，帮助任课教师对班级同学的了解。

5．针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

6.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。

7.由于学校没有统一发作业本，组织同学们批发作业本，既让同学们有作业本轻松写作业，也节省了开支。

8.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。

9.经常和同学沟通，询问对自己的意见和建议，对于同学的提出的问题要及时改正和做出相应调整。

经过同学们一年多的努力，我们班的学习和纪律有了很大的提高，学风也有改善，得到班主任的肯定，最后班级取得了较好的成绩：全班成绩绩点上4.0两位，有接近一半同学绩点在3.0以上；全班英语四级以87.10%较高的通过率名列全院前列，六级也有30%的通过率；计算机等级考试也有较高的通过率，参加课外知识竞赛活动获奖项目也有所增多；在实习期间表现良好，认真好学，得到了老师的认可；在学校安排的课程学习中，挂科人数和科目都有所减少。

虽然班级在过去的一年取得了较好的成绩，但并不会满足于现状，为下一年的工作做好新的准备，迎接新的挑战。在以后的工作中会继续努力，大三是重要的一年，对于专业课的学习需要更加的努力和老师的帮助，我将尽自己最大的努力，改掉自己的缺点，虚心勉励自己争取做到最好，尽到自己的责任，做好学习委员的本职工作，并且提高自己的成绩做出榜样，同时联合其他班委为同学提供更多的方便，及时了解学习动态并及时反馈，找老师开座谈会，让老师提供帮助，使大家在学习方面更加容易，成绩有较大提高，鼓励同学多参加学校的各种社团组织的活动。

我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高，不会辜负老师们的期望，共创“优秀班集体”，也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或找到好的伴侣，展翅飞翔，追寻自己的梦想，也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆！

扩展阅读：201*-201*学年度学习委员第一学期工作总结(卢梓莹)

工作总结

（编号：201*A008）

首先，能做行政管理班的学习委员，是件很幸运。荣幸的事情。大家既然选择了我，我就应该对大家负责。这是我的工作宗旨。毕竟大家把这份信任给了我，我不能辜负他人的信任。

在这短短一个学期里，因为当了学习委员自己的肩上多了一份责任，上课不再是爱听就听，不听就不听，而是必须听，认真听，因为总不能同学问自己问题的时候哑口无言，当老师说到重点的时候必须记下来。特别是考试的重点，以便以后通知同学。所以，做了学习委员，我的大学课堂不再浑浑噩噩，同时，也因如此，加强了我和同学们沟通，明白了大家对一些事的看法，而不是空口说关心同学的学习，只有打开别人的的心窗才知道同学们的真实想法，学习委员是一份通过自己的观察、沟通把一些来自同学们的信息反馈给班长，负责同学学习工作，而不是空挂其职。

我觉得自己好的是：有关于学习如上课带的资料、作业，考试范围能及时通知同学。缺点是没有带动班里面的学习氛围，当然说到这个，我是最大罪的了，身为学习委员却没有把学习搞好，但我觉得问题是多方面的（首先，我想明白我不是在推卸责任）理由：1、班里最严重是上课玩手机，包括班干在内许多同学都在玩手机；2、回到宿舍，就是在播歌、看电影、，没有提供一个安静的学习环境。3、学习委员没有带动这个学习的积极性；4、这个学习大多是说理论知识，班里有文理科生，同学未必对课堂感兴趣，这个并不是说，开展专课介绍就可以解决，要不然都不会有文理之选。解决方法：1、班干部应该以身作则，课堂上不要玩手机，督促身边的同学；2、在宿舍应该规定一个学习时间，关掉音乐，电脑；班干、舍长应带头看书；3、学习委员的我，就多次提醒复习、做作业，讲的次数多了，脑子就会条件反射要关注学习的了。

其实，我觉得我们班的孩子都好乖，每个人对学习都有不同的认识，只是有人肯带领学习，我相信每个同学都是有这个热情的。我也相信每个人都不是不关心学习，只差一个带头人，那是学习委员，责无旁贷的我。我也很希望在自己的努力下来，大家不仅仅是要求不挂科那么简单而已。

或许，觉得我在推卸责任，但学习并不是有个人天天催就可以。成绩上来的；而是，个人的积极+群体的竞争+那个人天天督促学习的。

我对班的建议，亦是对提高学习氛围的方法，而且，我觉得我们班就像一个大家庭，很好、很温暖。

10级行政文秘班学习委员：卢梓莹

201*年1月

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