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学雷锋日活动计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:21:03 | 移动端:学雷锋日活动计划

学雷锋日活动计划

检修一项目部共青团学雷锋日活动计划

一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

二、活动目的:通过本次活动加强团员青年学雷锋意识,提高广大团员青年思想境界,进一步弘扬雷锋精神,培养青年团、员关爱他人、服务社会的优良品质,加强项目部内精神文明建设。

三、活动时间:201*年3月5日四、活动地点:今典小学某年级某班

五、参与人员:主持人2负责人1计时1照相1摄像1六、活动项目及形式:以知识竞赛形式普及奥运知识七、活动内容及流程:

活动大概流程:参赛学生、观众、主持人等活动人员就位安静后主持人2开场活动正是开始进入竞赛活动环节根据答题情况计分:1必答题2猜图题3风险题竞赛答题结束并根据计分情颁发奖励颁发结束后主持人2结束语具体流程及准备工作:准备活动:

(一)场地准备:黑板或投影为题目:奥运知识竞赛场地布置:黑板主持

BC计时及奖品发放

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观众若干

(二)活动准备:开场主持人发言稿2份(内容为:开场语必答题及答案猜图题词条风险题及答案结束语)队伍标志为ABCD各一个计分板4个(底分为200)

(三)具体流程:

参赛学生观众主持人等活动人员就位安静后主持人2开场白(5分钟)进入答题环节:1必答题主持人宣读答题规则

(必答题答题规则由主持人宣读问题按ABCD依次答题必答题每题20分答对加20分打错不扣分由小组学生回答答错、不答、过时都无法得分由主持人宣布正确答案并进入下一组)(2分)钟

答题开始(每组约为2分钟一轮为8分钟)共三轮共25分钟计时员看时间时间如果在20分钟以内所有答题答完主持人活跃气氛每支持小队问一题发奖品不得分

2猜图题

主持人宣读答题规则

(猜图题首先由小组任意人员上台抽猜图题组并按ABCD顺序答题答题时由一人看词条做动作由另一人答题答对每一个词条小组得20打错不扣分每小组总活动时间为3分钟由计时员计时并公布时间)共15分钟答题开始请A组上前

3风险题

主持人宣读答题规则

(风险题答题规则由主持人提问由小组按ABCD依次答题小组可以选择分值分值为102050分答对加分打错扣分本题只能由小组一名成员作答其他成员不可代答或补答最后由主持人宣读正确答案)

答题开始(每题约为3分钟共一轮约为12分钟)进入颁奖环节:

主持人按分值颁发奖品一二等奖各一个三等奖两个(如两组同分则答题决出胜负)

颁发完后主持人宣读结束语

结束所有参与人员上台负责人发言结束

八、经费预算项目数量总价1奖品234

礼品其他

扩展阅读:学雷锋团日活动策划书

日语113班学雷锋团日活动策划书

一.活动背景

201*年是雷锋同志逝世50周年纪念年,今年3月5日是毛主席为雷锋题词49周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明道德风尚,为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明,雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力,充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用,是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段,深刻认识和大力发扬雷锋精神,必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

二。活动目的

1.是为了加强同学们对雷锋精神的了解

2.通过同学们的亲身体验与实践,提高同学自身的行为修养,增强人与

人之间的融洽程度,继续发扬雷锋精神。

3.弘扬雷锋的服务精神,发扬中华民族助人为乐的传统美德,特此安排

同学们参加此活动.并提升大学生社会实践能力。

三.活动主题:雷厉锋行,让爱更近四.活动时间:201*年3月10日五.活动地点:邱隘福利院

六.活动人员:日语113班干部、党校人员及部分同学(共

人)

七.活动方式:娱乐、交流、帮助方式八.费用预算:横幅:

慰问品:道具:

九.安全系数:安全度高(在福利院内活动)十.注意事项:

1.注意纪律与安全

2.注意卫生,保持清洁

3.到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。4.参与人员积极热情,要耐心地与老人们沟通交流了解他们的需要

5.活动过程中不能擅自行动或外出,一切行动听指挥十一。活动流程:

(一)前期准备:

1.团干与福利院负责人联系,熟悉活动场所,协商好活动时间,由相关负责人提前两天做好安排,与准备工作(包括参加人员数量,物资筹备等)

2.参加活动的各位成员亲手叠千纸鹤或做卡片,写上祝福语3.提前买好看望老人的物品(关于老人我们主要带去水果表达我们心意,希望可以通过这短暂的接触将我们的快乐、幸福带给他们)4.召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容,活动节目排练安排5.安排好同学进行采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具(二)活动期间:

1.组织一部分人为老人晒被褥,打扫卫生,整理家务

2.一部分人陪孤寡老人聊天,让他们回忆起美好的往事讲故事、陪老人看电视,并帮孤寡老人、剪指甲、读报等

3.聚集老人与活动中心,,与老人们一起互动,玩游戏时把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人

4.请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲大家合唱5.给老人照相,还有合影等

6..离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱(三)活动后期:

1.感谢院方提供了良好的交流平台2.所有参与人员安全返校3.总结活动

十二。相关负责:

福利院负责人:活动总负责人:签到负责人:应急小组:聊天小组:娱乐小组:卫生小组:

策划人:日语113班

潘丹妮

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