201*年少先队工作红旗单位汇报材料

201*年少先队工作红旗单位汇报材料

拓宽途径，全方位育人

高新区汶阳联小少先队工作红旗单位汇报材料高新区汶阳联小始建于1985年，地处莱芜市区东南高新区中心地带。所在地汶阳村，历史悠久，是大汶口文化至龙山文化的发祥地，自古人杰地灵、底蕴丰厚。

汶阳联小少先队以各类学生活动为基本途径，紧密结合所在地人文气息浓厚的地域优势，以新校区的建设为契机，明确、落实“学丰心灵、书润人生”的校训、“诚正厚学、和合致新”的校风，开展丰富多彩的活动，全面发展队员的综合素质。

学校少先队组织立足于育人，开展了课堂、校园、社区三结合的系列教育活动活动。

一、主题鲜明，课堂育人。

课堂是学生校园生活的主阵地，紧抓课堂，开展主题明确的中队会，可以起到良好的教育效果。

学校大队部坚持全校统一，每周一次主题中队会活动。队会的主题与各类纪念日紧密联系，三月学雷锋、植树节，四月清明节学习、缅怀先烈，五月“爱劳动”活动月，六月感恩母校。这些主题鲜明的中队会持续时间短的一周，长的一个月。在活动中，大队部及时收集、整理各中队的活动情况，在校园广播、学校网站、校刊《汶阳》等宣传媒介上进行评比、展示，既宣传了各中队创新活动的优秀做法，又调动了少先队员参与活动的积极性。在主题周、月中，反复强化活动主题，组织多种多样的班内、课堂活动，培养了学生相应的主题意识，改善了学生的行为习惯。

二、营造氛围，校园育人。

为突出学校传承与突破并重的发展思路，学校少先队主持构思整个校园环境的布置。步入校园，最显眼的是几块特色鲜明的展板。“泰山东麓，嬴牟圣地，于鲁国故里，倚凤凰，傍汶水，于公元一九八九年，始建初业。汶水奇观，珍品陶，博学科圣，校业初成时，八方英才，众志成城，养厚力新，唯诚唯正，图开教业新象，图立后继典范。”铿锵有力的学校宣言展板，在告诉学生学校发展历史的同时，转述了汶阳地区悠久的历史传统，丰厚的人文底蕴。“汶水奇观，西流浩荡，汶阳圣地，学子众望；我们一起歌唱，一起歌唱向着太阳”悠扬舒缓的校歌展板，展示了学校师生昂扬的精神风貌，向前发展的坚定决心。在校园环境的日久熏陶下，学校不断开展活动将学生的思想意识予以强化。201*年，举办了“我骄傲，我是汶阳人”主题演讲；201*年，举办了校歌合唱比赛；201*年，举办了“家乡美”主题诗歌朗诵比赛。201*年2月举办了“我与古典艺术”主题绘画展示。

三、走出校园，实践育人。

“纸上得来终觉浅”，为让学生切身体会汶阳的历史底蕴，培养学生的家乡自豪感，学校近几年连续组织多次社会实践活动，让学生在实践参观中，体会日常所学。连续三年来，学校坚持开展了以下几项活动：

1、汶阳遗址暨庙会参观活动。每年在汶阳遗址举办的庙会活动，既展现汶阳地区的历史遗迹，又展现汶阳的人文特色，是对学生进行传统教育的好机会。学校少先大队部每年都组织学生参观庙会、遗址，切身感受历史在现代社会的积淀。

2、植树节郊游活动。植树节是每年郊游的好时机，学校少先大队部每年都组织学生在植树节这天外出郊游。一方面利用郊游让学生亲近自然，建立人与自然和谐相处的意识；另一方面，利用郊游，让学生了解、接触汶阳周边地区的历史遗迹，全面了解地域传统。

3、服务社区活动。学校带领学生不定期深入周边各个社区、村居，为社区、村居的环境美化、百姓生活尽自己的一份力量。在活动中邀请部分德高望重的老人，为孩子讲述自己的生活经历、村居发展等内容。在活动中，让学生知古知今，从而发愤图强。

4、主题班队会活动。在了解地域传统的同时，学校少先队注重引导学生关注时代发展，紧跟时代潮流。每年建队纪念日，举办“我是汶阳人，我是新时代的好少年”系列活动。包括：主题班队会、学生演讲、自我总结与发现、中队学生干部竞选等。

学校少先队活动在近年来能顺利开展，主要得益于以下两点：一、领导得当，保障有力。

汶阳联小虽然是一所乡村小学，但一直以来都能保持一个优良的传统，就是学校领导对少先队工作非常重视，主要表现在：一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去，学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助。二是由校长直接分管，并制定出详细的考核和奖惩制度。三是认真落实和安排好兼周一次的主题队会时间。四是不断加大对少先队设施和活动经费的投入。两年来，学校先后投资近2万元购置学生活动物品，为学生的各项活动顺利开展做好的物质准本，得到了师生的一致好评。

二、健全组织，培养干部。

学校少先队每年组织大队、中队委的竞选演讲。通过竞选演讲，让一批有能力、有干劲的少先队干部脱颖而出。同时，利用每年竞选，保持了各中队的活力，激发了各级少先队委干部的干劲、树立了他们的责任意识。

在这一良性循环的基础上，学校逐步实施了学生管理自主化。以少先大队干部为核心，由大队长带领，各委员分工，对学校的各方面学生活动进行随时的监督、检查。利用监督检查给各中队评分，每天一公布，每周一总结，每周一评比。现在学校的学生管理自主化，已渐入正轨，大队委在学生管理中正发挥越来越重要的作用。

由于学校少先队工作进行得扎实、多样，屡次受到上级的表彰，201*年两个中队被评为市级优秀中队；一名同学被评为莱芜市四好少年；201*年学校少先大队被评为“莱芜市优秀少先大队”、“争创四好少年少先队特色工作奖”；一名同学被评为莱芜市美德少年；一个中队被评为莱芜市优秀中队。

正象学校校歌中唱到的一样：我们向着太阳歌唱！汶阳联小少先大队，是一只蓬勃向上的学生队伍，我们必将奋发向上，争创辉煌。

拓宽途径，全方位育人

高新区汶阳联小少先队工作红旗单位汇报材料

高新区汶阳联小少先大队部

201*年3月

扩展阅读：少先队红旗单位申报材料

***乡中心小学争创***市少先队工作红旗

单位申报材料

近年来，我校坚持“团结、进取、求实、创新”的校训精神，以“学会健体、学会求知、学会审美、学会做人”为培训目标，以“合格加特长”为办学特色，切实加强少先队的基础建设，广泛开展素质教育活动，促进我校少先队建设走上系统化、规范化的道路，工作整体水平不断提高。

一、健全完善少先队组织，不断加强少先队自身建设。1、加大阵地建设的力度。努力创建示范的少先队部，努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。

2、加强少先队干部队伍的建设。做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推进小干部轮换制，并成立学校安全、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。

3、建设一支辅导员队伍。着眼于辅导员的自身素质的提高，各中队辅导员能大胆解放思想，转变观念，努力争创“和谐班级”和“特色中队”。

4、加强学校日常工作中的少先队工作力度。结合重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明、形式多样的中队主题会，丰富队员的校园生活。能在每周一举行升旗仪式，活动程序完整，队礼规范。

二、以“活动为载体，强化少先队员思想道德教育，全面提高少先队员的整体素质。

1、“诚信伴我行”主题教育活动。

201*201*学年度，开展了由全校800多名师生共同参与的“诚信伴我行”主题教育活动。活动开始，举行庄重浓烈、声势浩大的誓师大会。全校师生在活动旗下发出自己庄严的誓言，按照诚信目标，努力做一名诚实守信的社会公民。全校师生制订了近20本诚信格言集，书中记下了师生的誓言。学生与家长一道，制作出了160多块诚信活动展板，评选出60多块展板在社会上展出，受到了社会上一致好评，扩大了学校的影响。

2、学《规范》、《守则》，编童谣跳橡皮筋活动。这项活动在德育处、少先队的指导下，班主任的支持、配合下，各班积极参与，不断深入学习《规范》、《守则》，让《规范》、《守则》深入每个学生心中，并落实到日常行动中，1-6年级各班以《规范》、《守则》为基本内容编制了一本童谣集，编排了丰富多彩的跳橡皮筋节目。这项活动受到了乡领导好评，并在全乡各小学中推广。

3、少先队主题教育活动。

201*201*学年度在我校举行了“成长的足迹”少先队主题教育活动。活动邀请团县委、县教体局相关领导及学生家长到场，受到了他们的一致好评，提高了***小学的声

望。

4、开展了创“和谐班级”和“特色中队”活动。坚持把对少年儿童的思想品德教育摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课、班队会及中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行“五爱教育”、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。

对少年儿童的思想教育是一个长期的过程，永无止境。对教育的探索将会使我们德育工作者获得很大快乐，体现人身价值，朝着这个方向，我们将不懈努力，争取更大的成绩。经过我校全体师生的不懈努力，我校少先队建设走上系统化、规范化的道路，工作整体水平不断提高。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们有充分信心，在不久的将来一定能创造我校少先队工作新的辉煌。

***县***乡中心小学

201*-2-20

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