201*-201*年学研会上学期活动总结

201*-201*年学研会上学期活动总结

材料科学与工程学院

学研会201*-201*年度第二学期

工作总结

材料科学与工程学院学研会

在上半学年工作结束，新学期来临之际，材料科学与工程学院学研会所有成员对上学期工作作深刻反思，我们继续传承学研会以往的办事作风，继续将学研会传统活动办好办大。同时，学研会的扩大和整改也给我们带来巨大挑战，我们举办了许多以往未曾举办过的活动，也在摸索着这一大部门的运作方式。虽然我们有不少的创新，但是大量的不足也客观存在。回顾整个学期将部门工作按三个部分做以下总结：

一、中国梦相关活动

为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导我校学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，按照学院团委要求，结合我院实际，决定在全校学生中开展“我的中国梦”诗歌朗诵活动及“我的中国梦”征文活动。活动具体情况如下：

1、“我的中国梦”诗歌朗诵活动

该活动面对全院大一学生，以各班级比赛形式举行。本次活动在思源三楼举行，活动形式新颖，活动举行期间插入多个抽奖环节增加了同学们的积极性，活动尾声一首“国家”将活动带入了高潮。最终，材料12-3班以优秀的演讲和良好的气质赢得比赛。2、“中国梦”征文活动

活动主题及要求：围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，可以从民族复兴、环境关注、以及个人理想的角度来讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。内容积极向上，题目自拟，征文体裁不限。

活动效果：由于活动面向全院学生大范围征文，所以大批优秀文章涌出，并有十余篇文章被推送到校党委。通过本次活动，同学们了解到党和国家的最新政策，并激发了大家的激情，在学院掀起了一股学习中国梦的热潮。

二、两会相关活动

作为当代的大学生的我们，心系国家、关注社会是义不容辞的责任，同时为了深入学习“两会”精神，从大学生的实际出发，结合自身所学，深化对“两会”各项方针、政策的认识、了解，更好地用以指导我们的学习和实践。

1、理论学习讲座

活动目的：通过举办此次学习“两会”精神座谈会，帮助同学更好了解国家的政治局势和社会情况，更清楚的认识当前的国际形势和国家关系，也更加全面的了解到国内的经济情况和人民生活状况，让我们更加明确自己的人生目标和前进方向，为建设祖国献出自己的一份力量。活动对象：材料学院学生会干部

活动流程：

1、以通知的形式告知工作人员会提前到场做准备工作。2、工作人员安排到场班级到指定的位置入座，签到。3、活动主持人进行总结，由主持人宣布活动结束。

2、学习两会征文活动活动主题：“我心目中的两会”

活动意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国、社会有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结，共建和谐校园。3、两会宣传工作

两会宣传工作主要有学研会宣传部主持，我们以展板向大家介绍了什么是两会，今年两会的主要内容和两会的最新决策等两会最新动态。

4、学习两会精神ppt大赛

该活动面向全体大一学生，以ppt演讲形式学习和宣传两会，让同学们对两会有更深理解。

三、第11期“材料论坛”编排及出版为丰富同学们的课余活动，让大家可以及时地了解国内外政治形势，以及科技知识。我材料学院学研会准备在201*年6月出版第11期“材料论坛”。

其相关事宜如下：

1、邀请车广东老师担任顾问，邀请李国伟老师、孙俪老师、马勇老师担当总编。

2、主编司广东负责监督和指导出版的总体工作，副主编陈少林、李鹏来及学研会的干事负责搜集整理文章、照片的工作。

3、学研会理论研究部同学联系印刷厂进行排版及相应的出版印刷工作。

4、拿回样板交由团总支李国伟老师进行审核。5、学研会干事向学院老师及同学发放报纸。

扩展阅读：201*-201*学年度上学期艺体教研组工作总结

201*-201*学年度上学期艺体教研组工作总结

兴隆乡直小学齐成文

本期小学艺体组工作，紧紧围绕学校工作，密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心，加强教学科研，以科研的态度面对新学校新实际，以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战，使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色；以课堂教学为重点，积极开展兴趣小组活动，为打造阳光学校艺体教学特色，促进学生身心和谐、健康发展而努力，取得了一定成效。一、通过学习，全组教师政治业务素养得到进一步提升

1、以教研活动课为契机，互相学习，取长补短，增强业务素质。八月底到十一月末，每位教师都积极认真投入其中：上课老师认真上好教研活动课，努力展现自己，其余教师积极参与听课，课后认真评课，使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源，用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科基础知识，提高研究水平，全组教师都能根据上课情况，写好教学后记，动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文，总结经验教训，相互交流，以便更好更快成长。

二、加强教研组常规建设，初步形成团结、奋进的集体

1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度，认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。2、通过教学常规检查，规范了教学流程。

3、激发兴趣，因材施教。老师们通过充分与学生接触，广泛收集信息，寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后，制定适合学校特色，符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生，欣赏学生，服务学生的态度，认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用，激发了学生学习兴趣，使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究，教师们很快适应了新环境，提高了思想道德水平和业务素养。

5、以办公室文化建设为契机，加强组内文化建设，形成组内凝聚力。

三、以兴趣小组的活动为契机，努力打造阳光学校艺术教育特色1、加强对兴趣小组的管理，要求组内老师，根据自身特长和学生特点，制定了切实可行的教学计划和教学内容，使课外活动课有序开展，学生特长得到合理发展。

2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

3、充分发挥教研组集体作用，召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况，共同研讨科学有效的学习模式，及时有效地调整辅导方法，使课外活动课取得了一定成绩。

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