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大学生暑期社会实践总结报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:34:39 | 移动端:大学生暑期社会实践总结报告

大学生暑期社会实践总结报告

暑期社会实践心得体会

金融09级4班201*4317钟兴

为继续深入学习践行科学发展观,积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,以大学生全面发展为目标,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,在确保安全的前提下开展暑期社会实践活动,我校在今年继续组织了暑期社会实践活动,我作为川农大的一员,也很荣幸地参加了由信息与工程技术学院水利水电专业同学组织的“关注水利建设,共创人水和谐”的暑期社会实践活动。

我们这次暑期社会实践的地点是在雅安市天全县,天全县位于四川盆地周山区西缘,地处二郎山东麓,青衣江之滨,全县下辖23个乡(镇),总面积2400平方公里,人口13.8万人。县境四邻与雨城区、荥经县、泸定县、康定县、宝兴县、芦山县接壤,县城设城厢镇,距成都市180公里,距雅安38公里。境内水力、矿产、森林、旅游等自然资源丰富,交通便利,邮电通讯设施完备,电力充足,气候湿润,堪称川藏线上的明珠。天全县纬度位置跨北纬30”,地形位置当四川盆地登上青藏高原东坡,东西海拔悬殊,气温差异大,具有垂直变化的山地气候特征;其大气环流,受季风控制,形成天全气候类型是以亚热带季风气候为基带的山地气候。年平均气温15.1℃,1月平均气温5℃,8月平均气温23.7℃,降水量由东到西随高度递增,年平均降雨量达1660毫米,天全降水量丰沛,雨季长达半年,丽日多在200天以上,秋雨多,频率达73%;平均日照数在964小时,是全国日照时最少的区域之一。天全县境内河流纵横密布,于支流多呈锐角相交,属村支状水系。天全河古名和川河,为境内主要干流,是青衣江一级支流,流向为西北向东南,全长109.4公里,流域面积2047平方公里,占全县总面积的80.56%,多年平均流量每秒107立方米,多年平均年径流总量33.65亿立方米,天然落差3590米。天全县水力资源丰富,理论蕴藏量为114.02万千瓦(不含荣经过境河)可开发量为71.26万千瓦。所以我们这次暑期社会实践的主题就是“关注水利建设,共创人水和谐”,主要内容就是关注水电站的建设管理以及相关的环境保护;病险水库的管理和修复;防汛抗旱的预防工作;水土保持工作的进行情况,农村饮水安全情况的调研。

201*年7月21日,我们社会实践活动小组一行13人乘车来到了天全县,开始了为期半个月的社会实践活动。我们首先来到了天全县水利局,与相关工作人员进行了沟通,位社会实践活动的顺利开展寻求知识,而天全县水利局的工作人员也对我们的社会实践活动给予了很大支持,他们首先给我们介绍了天全县水利局的发展历程:天全县水利局前身称为天全县水利电力局,成立于1964年1月。201*年12月,县级机构改革时更改为目前的称谓,是主管全县水行政、渔业行政和地方电力行业的县政府工作部门。主要承担全县农田水利、地方电力、水产养殖、水利科技的发展及农田灌溉、防汛抗旱、水土保持、水资源管理、水政执法、渔业行政管理等工作,编制综合开发利用中长期规划和年度计划,并予以组织实施。局机关现有在职职工29人。其中,干部26人、工人3人;大学本科8人、大专14人、中专4人;中级职称5人、初级职称15人;党员14人。天全县水利局目前的机构设置有:办公室、计财股、水政水资源水保股、农电股、水利股、河道渔政管理股。

接着,工作人员又为我们介绍了天全县最近几年来水利水电事业的建设发展情况,改革开放30多年以来天全县水利事业蓬勃发展。截止201*年,全县共建水利工程324处,其中(小二)型水库3座,引水堰渠261条,山坪塘60口。全县有效灌溉面积达到4.75万亩,占全县水田面积的80%。新(扩)建集中供水工程7处,解决了19个村1.615万人饮水困难;加快了水土流失治理速度,治理面积达87.4平方公里。水电从无到有,不断发展,1990年建成全国第一批初级电气化县。近年来,在省委省政府“水电强省”政策的指引下,雅安市提出了“水电强市”的工作目标,之后,天全县将水电开发作为龙头性支柱产业,以“外引内联,多渠道、多层次、集资办电”为指导思想,掀起了水电开发的热潮,水电建设迅速发展。目前,全县共有已建、在建电站102处,其中已建成电站82处(市上开发3处),装机容量19.65万KW,在建电站20处,装机容量28.18万千瓦。目前我县的水电年发电量已超过6亿千瓦时,水电开发取得了一定的成效。全县乡、村全部通电,通电户达到99.9%。201*年至201*年上半年通过各种努力累计争取国家各项水利无偿资金1228万元,引进天名公司投资2422万元修建拉塔河一级电站。201*年,天全县被列入全国小水电代燃料试点县。小水电代燃料试点项目由长河二级水电站及项目区组成,电站位于项目区负荷中心,发电装机容量2×3200千瓦。项目区涉及4个乡、19个村、104个村民小组,共有小水电代燃料户3240户、人口1201*人。小水电代燃料工程实施后,项目区农村生产、生活条件显著,农民生活质量明显提高,农民收入有效增加,有力推动了以旅游为重点的第三产业的发展,推进了项目区农村能源结构调整,促进了地方经济的可持续发展。

经过工作人员的介绍,我们对天全县的水利发展情况已经有了一个大概的了解,在随后的近半个月时间里我们又开展了其他几项社会实践活动:(1)天全县的水土保持情况:天全县从建立健全水土保持工作监督管理机构入手,加强预防监督,加快治理步伐。投资513万元,实施以小流域为单位的山、水、林、田、路综合治理,治理出了红岩小流域,梅岭小流域、荡村小流域、柳家小流域等9个各具特色的综合治理典型。共治理水土流失面积84.40平方公里;完成坡改梯201.33公顷;水保林1229.44公顷;经果林7361.34公顷;种草21.66公顷;保土耕作4983.5公顷;修建谷坊15座,蓄水池126口;沉沙凼423个;排灌沟渠35.716公里。1978年至201*年30年间,全县共实施水土保持方案108个和小流域治理,共投资2962万元,全县减少水土流失面积346.67平方公里。(2)天全县的农村饮水安全情况:截止201*年全县已建成了各类饮水工程1685处,其中思经供水站,乐英供水工程等集中供水工程16处,201*年以来共计投入1163.69万元,解决了4.3万人,尚有3.06万人农村饮水不安全人口。201*计划实施7225人,力争在201*年完全解决7.万人农村人口饮水安全,将提前5年完成省政府提出的目标。(3)灾后水利重建项目情况:201*年第一批共下达灾后恢复重建资金1003万元。其中水库除险加固重建规划项目300万元;乡村供水设施水利灾后重建规划项目100万元;水利堤防工程灾后重建规划项目199万元;渠系灌溉工程水利灾后重建规划项目304万元;水保工程水利灾后重建规划项目100万元。目前乡村供水设施水利灾后重建项目及水利堤防工程灾后重建项目正在进行项目比选工作,其余项目均已动工,累计完成本年度计划灾后重建项目总体工程量的30%,有望在计划时间内完成。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔了视野,了解了社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书本的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家陪养了我,给了我知识和一切,我必须努力学习,用我的知识去报答他们。

通过这次为期半个月的社会实践活动,我深刻明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义,在其中我收获了很多东西,这些东西对我以后的学习生活大有裨益。

1、提高了认识,明确了责任。通过这次的社会实践活动,我的思想认识水平有了很大程度的提高,深化了我对社会主义新农村建设事业的认知水平,促进了我对国情、民情的认识,增强了投身社会主义现代化建设事业的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。这次的社会实践活动为我们提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加这次的社会实践活动,锻炼了我的才干,培养了我吃苦耐劳的精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化。

总之,这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断地进步,不被社会所淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

扩展阅读:大学生暑期社会实践团队总结报告33

大学生暑期社会实践团队总结报告201*-08-07实践报告

-----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

秉承201*年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助201*年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于201*年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

主题:弘扬地掷文化共建和谐社会

意义:1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。

2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛”本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

时间:201*年7月7日?----201*年7月13日

地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

一、前期准备

为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作:

社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。

二、实践过程体会深刻

(一)地掷球文化宣传

在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

(二)中老年地掷球培训

宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿(!)到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀,我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

三、实践总结硕果累累

1、队员团结努力感触至深

大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。

2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了工贸学子的风采。

(三)领导支持媒体关注成绩喜人

本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

(四)实践活动留有不足

第一次充当教练角色的我们,对这种特殊学员(长辈)的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。

四、附录:

带队老师:

队员:

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