防震疏散演练方案

防震疏散演练方案

咀头学区防震应急疏散演练方案

一、演练目的：为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全学区师生熟悉逃生方法，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。二、演练准备

1、使全体教师明确此次防震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，各校收集防震相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。三、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各校要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。四、演练时间：学校自己组织，每学期不少于2次五、演练组织机构总指挥：贾福德现场指挥：各校校长六、工作小组：

1、协助指挥小组：校长是第一责任人，组织学校演练前对学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。2、宣传小组：学校自定（拍照）

职责：具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。

七、疏散保护安排

各校组织教师负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。八、疏散管理1、疏散信号①第一次哨，全体老师到达目的地。班主任安全教育引导学生就地隐藏避险。②听到发出的报警声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

2、班主任领队，学生列队按要求依次快速、安全撤离，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。3、疏散路线：各校根据实际情况自定4、集合地点：各校根据实际情况自定

5、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，清点后将人数报学校。九、疏散前的注意事项：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各校校长和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。4、各校要本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。

咀头学区201*.8.

咀头学区

防震应急疏散演练方案

201*.8.

扩展阅读：防震减灾逃生疏散演练活动方案

防震减灾逃生疏散演练活动方案

根据县教育体育局精神，为进一步增强学校师生防震减灾意识，提高对防震警报信号的认知和应急疏散能力，警示大家居安思危，有效预防在地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，特制定本逃生疏散演练活动方案。

一、演练主题：防震减灾疏散

二、演练时间：201*年9月8日下午第三节三、组织机构及人员具体安排(一)防震减灾逃生演练指挥部总指挥长：苏旗副总指挥：高进伟现场指挥：韩发忠成员：各班班主任(二)全体人员具体职责

1、各班正在上课的老师负责把学生带到安全地带后，统计各班人数并维持学生纪律。

2、没有上课的老师：

职责：师生疏散工作，维护疏散秩亭，并负责最后检查各班的人员是否全部离开。

3、抢救员：医生李文栓职责：对受伤学生进行急救。四、演练程序

(一)启动程序：请各班主任重申演练程序及地震来临时如何避险、逃生。(3分钟)

(二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)。l、信号发出。

2、听到到信号后，上课教师、立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双于交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、1分钟后，信号停止。

(三)紧急疏散演练（疏散演练时间为24分钟)

l、再次发出警报信号，老师向学生发山：“请人家不要慌乱、听从指挥，按预定迅速撤离!”的警示，学生撤离过程听从引导员老师指挥。引导员教师同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静!”学生到达操场安全地方。

2、各班教师清点学生，并向总指挥报告学生人数等情况。(四)抢救伤员演练

当“疏散演练”结束后号发出后，进入抢救伤员演练。五、演练总结

(一)请总指挥长总结讲话

(二)宣布演练结束，各班按疏散路线有序退场，返回教室。

防震减灾逃生疏散演练活动方案

梁庄镇第四中心小学

201*年9月1日

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