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201*年春季沙庄小学逃生演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:46:01 | 移动端:201*年春季沙庄小学逃生演练总结

201*年春季沙庄小学逃生演练总结

201*年春季沙庄小学逃生演练总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,201*年3月11日上午10点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时45秒。整个演练过程做到迅速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,校长根据演练要求在办公室开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、3月11日上午9∶50,实施疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、安全、有序撤离做准备。

4、撤离演练准备工作做好后,10∶00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序的按照指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时45秒,做到了快速、安全、有序。

5、演练结束后,各班按照指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

扩展阅读:合心小学201*年春季学期避震逃生应急演练实施方案、图片、应急预案及总结

合心小学201*年春季学期避震逃生应急疏散演练

实施方案

为了切实加强合心小学地震灾害防御工作能力,加强我校安全教育,提高教师、儿童防火灾、防地震灾害意识和应对突发事件的能力,结合我校实际,特拟定本方案。

一、演练时间与地点

时间:201*年3月17日下午第二节课。地点:合心小学校园内三、参加人员

我校全体教职员工(刘杨、黄丹到贵阳参加‘未成年人思想道德建设培训)

四、准备工作

1.成立以校长为组长的紧急避险领导小组统筹全局,并由校长室具体负责落实。

2.201*年3月17日下午第一节,全校教职员工学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。

3.3月17日利用户外活动时间进行演练,班主任和配班教师进教室向学生讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

五、演练组织与管理总指挥:尤荣山领导小组成员:马华英、冷兴杰、黄丹、何源鹏、周明琴、周代发、文杰、文礼、冯小义、刘杨

六、演练流程

1.学生排队:听到演练警报声,班主任或教师教师迅速组织班级学生排成第一、第二两纵队,教师各带一对学生。

2.撤离教室:

一楼低年级组:直接从门口进入教学楼前面操场。二楼高年级组:排成一列纵队,教师带领学生从二楼教学楼左楼梯下,教育学生、‘演练过程中,每位学生必须靠右行’。

3.通过楼梯间:从教室撤出的学生,一只手用毛巾捂住口鼻,另只手扶楼梯扶手(或双手护头)一个跟着一个迅速下楼。教师跟在本班最后一个学生后面下撤。

4.清点人数:学生撤出教学楼后,各班教师带领学生到指定的位置,学生按队继续用毛巾捂住口鼻(或双手护头)蹲下。班主任清点人数,另一教师维持秩序,保持安静。所有教师到本班协助班主任老师有序疏散学生。

5.第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。七、疏散路线及负责人安排:总协调、指挥:尤荣山操场现场指挥:文杰医务组:周代发、马华英教学楼:一楼、马华英、冷兴杰、何源鹏负责;二楼、周明琴、文礼、冯小义负责;楼梯间、周代发负责。

八、注意事项

1.所有工作人员务必保持镇静有序,确保学生人身安全。

2.学生疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。在任何情况下,前面的学生停下,后面的学生也应停下,前面的学生动,后面的学生跟着动。如有学生绊倒,后面的学生立即稍作停顿,并由负责楼层的教师扶起撤离。

3.听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教学楼外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。

4.各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

5.所有人员应认真学习防灾、防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

6.要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导学生,让学生明白如何行走。

合心小学

201*年3月17日合心小学201*年春季学期避震逃生应急疏散演练

实施方案

合心小学201*年春季学期合心小学201*年春季学期避震逃生应急疏散演练

活动图片

合心小学201*年春季学期

合心小学201*年春季学期防震演练活动图片(201*年3月17日)

合心小学201*年春季学期避震逃生应急疏散演练

总结

合心小学201*年春季学期合心小学避震逃生应急疏散演练

总结

地震是一种突发性强,波及范围广、破坏性大的严重自然灾害。在201*年5.12特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,结合合心小学实际,制订了校园防震逃生应急疏散演练实施方案,并于201*年3月17日进行了实际演练。

一、学校领导重视,学校教师积极参与,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震逃生应急疏散演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

201*年3月17日下午,校园铃声长鸣,避震逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,全校180名学生从教室撤离到校园(安全区域)只用了不到50秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生避震逃生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

合心小学

201*、3、合心小学学生避震逃生应急疏散演练

应急预案

为保证合心小学师生逃生疏散应急演练的顺利进行,避免演练过程中发生任何事故,确保全校学生逃生疏散应急演练启动仪式的成功,结合合心小学实际,特制定201*年毕节市科技局、教育局学校学生防震减灾逃生应急疏散演练应急预案,具体安排如下:

1.成立以校长(尤荣山)、教导主任(文杰)、各班主任为核心的应急事故处理小组。各班主任到各个教室,一旦发现危险隐患,要在在第一时间与核心小组成员取得联系。逃生演练期间,全体小组成员要保证通讯工具正常。

2.逃生事故处理小组接到隐患报告,要迅速组织营救,对于情况紧急的事故,要在第一时间逐级上报。

镇主管部门电话:0857--4878053

3.如社会上的不法分子进入校园肇事或地震引发火灾或受伤等情况,学校禁止学生营救。要在第一时间打电话110报警,火警电话119,急救电话120.

4.建立责任问咎制。逃生时负责领导、班级负责老师在出现紧急情况时,要第一时间到达岗位,维持秩序,指挥疏散,杜绝拥挤踩踏事件的发生。否则将依次追究责任。5.演练组织与管理总指挥:尤荣山

领导小组成员:马华英、冷兴杰、黄丹、何源鹏、周明琴、周代发、文杰、文礼、冯小义、刘杨

6.疏散路线及负责人安排:总协调、指挥:尤荣山操场现场指挥:文杰医务组:周代发、马华英突发事故救助组:各班班主任

教学楼:一楼、马华英、冷兴杰、何源鹏负责;二楼、周明琴、文礼、冯小义负责;楼梯间、周代发负责。

合心小学

201*年3月17日

合心小学学生避震逃生应急疏散演练

应急预案合心小学201*年春季学期

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