荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 皇集二中学生防火逃生演练总结

皇集二中学生防火逃生演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:46:14 | 移动端:皇集二中学生防火逃生演练总结

皇集二中学生防火逃生演练总结

皇集二中防火逃生演练总结

对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,我校于201*年11月10日15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以赵厚伟校长为总指挥,总务主任王建民为现场指挥的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,总务处根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。并在全体教师会议上进行布置、说明,组织教师学习《皇集二中学生紧急疏散演练方案(紧急疏散路线图)》,让全体教师明确各自职责,做到心中有数、逃生懂路。

3、11月8日上午,学校组织召开消防演练动员大会。下午指导全校学生学习消防知识,并进行一个年级的逃生试演,并有消防员评点演练中存在的问题。

4、11月9日下午,学校利用多媒体播出指导学生消防逃生演练的专题片,由各班主任组织学生学习逃生演练方案:进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、11月10日下午三点,撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时两分半钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,王建民主任对此次演练活动作了总结分析,指出演练存在的问题:

(1)个别学生不够重视逃生演练,不当回事,逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施;

(2)疏散到操场后,部分班级没有迅速整队和清点人数,甚至随意走动,影响后续班级的疏散;

(3)个别楼梯口疏散指挥老师没有在警报响后第一时间到位,致使楼梯口一度出现堵塞,后在老师们的排解下恢复秩序。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。

扩展阅读:学生公寓消防疏散演练活动总结

学生公寓消防疏散演练活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,201*年10月15日下午2:30,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。一、消防疏散演习过程

1、学校成立了以巩生喜校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、10月14日上午,学校组织召开消防演练动员大会。

4、10月14日下午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。5、10月15日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

二、消防疏散演习成功之处:

1、303寝室着火之后,本寝室人迅速呼叫“303寝室着火了”,同时本寝同学迅速奔向灭火器定置点,提取灭火器,向着火寝室运送,还有两名同学打开消防壁柜取出水带和水枪头。

2、同学将水带接头接上水枪头并且将另一端接上水阀,然后打开水阀放水,两人共同扶持水枪对准着火点。

3、当每个楼层着火时,本楼层的同学们互相通知本寝室和左右隔壁寝室的同学发出火情警报,疏散沿途通道、敲打寝室门,进行报警。

4、每个寝室同学都正确关闭门窗离开寝室,同时判断安全出口所在位置,有组织有秩序的避开火源,沿楼梯靠右,手摸扶手,单人向下行走,快速有序的进行疏散。

5、当发现有人摔倒时,能够及时挡住后续同学前进,大声提醒后面同学停止下楼,并将摔倒同学扶起,然后放行,并提醒同学摸着扶手有序稳步下行。

三、消防疏散演习不足之处:

1、在应急疏散时,部分同学们没有做到用湿毛巾捂住口鼻进行撤离;2、在应急疏散时没有遵循“危险优先,高层优先”的原则,遇到楼上下来的同学没有让其先行;

3、着火公寓楼的个别同学没有到操场集合,同时部分班长没有及时清点班人数,在演习过程中个别同学认识不足,态度不够端正。

通过此次演习,希望同学们在其它各楼择日进行的消防演习过程中继续发扬演习中的成功之处,避免不足之处再次出现。这次消防疏散演习达到了预期的目的,增强了同学们消防安全意识,提高了同学们的自护和互救的能力!

米脂县第二中学201*、10、15

友情提示:本文中关于《皇集二中学生防火逃生演练总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,皇集二中学生防火逃生演练总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


皇集二中学生防火逃生演练总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/685619.html