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消防顶岗实习报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:46:40 | 移动端:消防顶岗实习报告

消防顶岗实习报告

顶岗实习总结报告

201*年月日至今,我在参加实习工作。几个月的实习生活促使我的思想从稚嫩变得成熟,这一经历为我以后的人生道路镀上一层坚实的保护膜。以下是我的实习总结:一、实习目的

通过实习工作,将课本上的理论知识与现实中的生产实践相结合,增加我的经验与阅历,提高思考分析能力,为自己即将走向社会,真正的在社会上生存奠定工作基础。在工作过程中,通过向技术人员提问学习,掌握相关知识的实际应用。另一方面锻炼自己吃苦耐劳的精神,磨练自己的意志。二、实习内容

消防系统的操作程序从事消防行业,必须熟练的认识和掌握必要的应用系统。牵一发而动全身,其中的危害,不可小觑。

(一)预作用系统

(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组(正常状态下,系统管道内存有探测系统正常的压缩空气35Psi40Psi)

(2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作①就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,打开相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,排放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀打开,使消防水冲满系统管道。②联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。③紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。

注意:就地控制盘打开预作用阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。(二)、水喷雾灭火系统

(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机(2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作①就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,按动相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,释放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀被打开,使消防水充满系统管道。②联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号报警至主机,在由主机通过移信中继器将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。③紧急操作:雨淋阀组有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。

注意:就地控制盘打开雨淋阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。(三)、水幕灭火系统

(1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机(2)操作方式:就地控制箱手动操作、联动操作、就地紧急操作、远程操作①就地控制箱的手动操作:控制箱打到手动位置时,电磁阀启动,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,在各喷头喷出,完成灭火。②联动操作:控制箱打到联动位置,当主机收到感温电缆报警信号后,通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,完成灭火。③就地紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。④远程启动:主机启动程序,主机画面在火灾下按住Shift与防排烟键,出现功能画面后选择连停功能,后选择电磁阀确认,打开集控室控制柜上相应电磁阀的远程控制开关(雨淋阀就地控制箱必须打在自动位置),通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室泄压,启动雨淋阀。

注意:启动雨淋阀时,主机监视反馈信号,当收到压力开关信号后,启动消防泵。(四)、湿式报警阀灭火系统

(1)组成:系统管道、闭式喷头

(2)灭火过程:当湿式报警阀保护区内的闭式喷头被烧化后,水从闭式喷头中喷出,湿式报警阀阀后管网压力急剧下降,湿式阀前后形成压差,湿式报警阀打开,相应水流指示器报警至主机,同时主机监视湿式报警阀的动作反馈信号,收到压力开关信号后启动消防泵。(五)、启动烟烙尽气体灭火系统通常有以下三种方式:(1)电气自动启动

当保护区内的火灾探测器探测到火灾信号时将信号传送到火灾报警控制主机。气体保护区通常均设置两路火灾探测,当一路(烟感或温感)报警时,火灾报警控制主机发送一级报警到相应区域的气体灭火控制盘,此时控制盘并不驱动电磁阀喷气,而只是驱动保护区内的警铃发出报警;当另一路(烟感或温感)也报警时,即此时烟感与温感都报警,火灾报警控制主机发送二级报警到相应区域的气体灭火控制盘,控制盘收到两级报警后停止保护区内的警铃,驱动保护区外的气体释放指示灯,同时开始计时30秒,在30秒内如没有接收到止喷信号,30秒结束后驱动相应瓶头电磁阀和选择阀电磁阀喷气。

注:这种启动方式要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。(2)电气手动启动

每个保护区门外都设有手动喷放开关,在紧急状态下,将手喷开关向里压下并向下拉动,相应保护区的气体控制盘马上驱动电磁阀进行喷气,这种情况没有延迟。

注:这种启动方式由于也是通过电气回路来启动电磁阀,因此也要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。(3)机械手动启动

每个保护区都设有一个主动启动钢瓶,在该钢瓶头部除了设有主动启动电磁阀外,电磁阀上方还安装有一个手动启动手柄,同时每个选择阀上也均安装有一个手动启动手柄。当保护区发生火灾时,值班人员可以进入钢瓶间,先找到相应保护区的选择阀,拔下手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置,然后找到相保护区的主动启动钢瓶,拔下其头部手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置而喷气。

注:1、这种启动方式为纯机械启动方式,因此与电气系统无任何关系。2、非火灾一定不能启动任何一种启动方式(六)、CO2灭火系统有三种基本工作状态。这些工作状态包括待命、启动和将系统恢复到待命状态的系统复位。这些状态中的每一种将介绍如下:(1)待命

当系统处于待命状态,控制面板等待来自探测网络或者来自防护区的一个手动箱的信号。限制气体流动的总阀、总一选择阀和选择阀正常情况下处于关闭位置。每个喷放阀在工厂装了一个24伏直流电磁阀,一个管内过滤器和一些供控制板的信号进行气动一电气操作用的接嘴。图5-1图示说明CO2蒸气压力通过引导压力网络从300磅/英寸2减低到100磅/英寸2。一个监视开关监控该网络,如果启动压力由于泄漏或者管路破裂而减低则向控制板发出信号。从吸液管一直到储存单元集流管上的总阀和(或者)总一选择阀的喷放管线都充有CO2。在待命状态,所有电-气动喷放阀保持闭合状态,它们的相应电磁阀处于正常断电状态,也处于闭合位置。(2)启动

当系统被探测器或者手动释放箱启动时开始启动。通常系统启动总是主要依靠电气设备起动该灭火系统,以保证系统正常工作和设施工作人员的安全。控制面板向相应的喷放电磁阀供电。蒸气压力流过电磁阀通到喷放阀顶部的气动操作器,如图52所示。喷放阀开启,让液体CO2流过管路通到喷放喷嘴。喷放继续,直到电磁阀释放设置时间到时为止。然后电磁阀线圈断电。

注意:不将手动手轮复位到中性位置将导至阀的工作不正常。

在很稀少的情况下,主电源和备用电源都不能工作,蒸气压力很低或者受堵,于是只有系统的紧急手动启动装置用来启动系统。紧急启动操作使用释放阀操作机构上的手动手轮。这个直接手动操作器保证喷放阀能开启,而不依靠蒸气压力或者系统的电源。当使用手动启动装置时,二氧化碳将连续释放,直到手动关闭喷放阀或者储存单元内装的CO2排尽为止。(3)系统复位

正常的(电气启动)喷放期过后,喷放阀将自动关闭,使CO2系统复位。在电磁(释放)阀电路定时结束之后,电磁阀上的电源断电。图5-3示出当电磁阀关闭时,喷放启动口的流动被锁住。封限在电磁阀和喷放阀启动口之间的启动压力通过电磁阀排气口泄掉。这使得喷放阀关闭。存留在总阀和选择阀之间的液体CO2将经由单向阀旁通管绕过总阀流回储存单元。储存单元来的蒸气压力保持启动压力,如果要求第二次喷放,它可再次启动系统。系统控制板和其它装置可以要求额外的复位程序,将系统恢复到待命状态。

三、收获与体会

有那么一段时间叫实习,有那么一段时间叫经历,它是每位大学生,毕业生必须拥有的一个符号,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。三个月的实习使我的意志得到了磨练,培养了我理论联系实际的工作方式和吃苦耐劳的精神。这次经历更让我懂得,作为即将走出校园的我们需要学习的还有很多,扎实的专业知识才是提高工作水平的坚实基础,而学好一门外语是增加工资的资本。我们在社会企业生存,不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力,需要团结协作,善于沟通。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

扩展阅读:顶岗实习报告书

重庆贝特消防安全教育岗实习报告书

一、概述

实习,是每个学生必需经历的一段过程,它使我们在实践中认知社会,为我们毕业后步入社会打下坚实的基础。今年2月至今,我有幸进入到重庆贝特消防设备有限公司实习,致力于通过消防安全培训来帮助公众树立正确的消防安全意识,增强火灾自救观念和提高火灾自救能力。现将实习情况汇报如下。

二、实习内容

(一)岗位简介

1.这是一个怎样的公司

我在重庆贝特消防设备有限公司工作,该公司成立于201*年11月,由专业的社会退伍消防兵组成,公司与重庆市消防总队、重庆市安监局相关业务部门合作,积极贯彻《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部第61号令)中第三十六条“单位应该通过多种形式开展经常性的消防宣传教育,消防安全重点单位对每位员工应当至少每半年进行一次消防安全培训”的规定,对重庆市各机关团体、事业单位、企业开展防火知识宣传讲座,内容包括逃生自救训练、企业安全教育、团队拓展训练、单位安全咨询、公益安全讲座、防灾自救等服务。以“普及消防知识、服务社会群众”为中心使命,励志成为全国公益性消防宣传先驱。

该公司同时经营国内外高、中端知名品牌的安全防护用品,为重庆及周边地区的劳动者提供最适合、品质精良的工作安全防护用品及设备,并运用专业知识为石油、化工、冶金、电力、制造业等多领域配置最科学、周全、合理、优化的人体安全解决方案,始终秉承“创新安全,守护生命”的经营理念,致力于人类的安全与健康事业。公司不但拥有高美誉度的的品牌及产品,并且还有一支强有力的技术骨干力量作后盾,做到售前、售中、售后一条龙完整销售体系,竭诚为广大用户提供真挚的服务。

公司消防安全教育及设备讲师团队在地方政府的大力支持下,已经发展为一

支社会化专业的消防安全教育队伍,受到了社会各界的好评,公司员工以勤奋务实、激情创新和无私奉献的工作态度积极提升自我,时刻谨记安全责任重于泰山,为平安重庆的建设做出了巨大贡献。公安部消防局和重庆电视台联合主办的《走进中国消防》栏目多次对团队进行专题报道。

2.我在做些什么事情

我在贝特消防的工作职位是消防安全及设备讲师,从事的工做以消防安全及相关消防设备讲解为主,同时参与消防设备推广工作及相关产品研发工作。该工作要求从业者具备相关的消防安全知识,对消防法规及地方消防政策有足够的了解,具备出色的演讲及销售技能,具备较强的沟通协调能力,能和听课群众进行良好沟通互动。

由于我在学校所学专业是机电一体化技术,在实际的工作中,能够运动到的专业知识极少。但我在学校有两年的学生工作的经验,所以在参加了公司组织的为期一个月的入职培训和通过自身对相关消防法规和政策的学习之后,我基本胜任相关工作。由于多次出色地完成工作任务,获得了公司员工和领导的一致认可,并多次受到嘉奖。

(二)行业现状及发展趋势

1.这个行业现在怎么样

消防是一门涉及社会科学、自然科学、技术科学的多元综合性边缘学科。消防教育与专业人才培养机制的合理性与否,是衡量消防发展的标准之一。为了实现消防与社会经济的协调发展,必须把消防纳入社会发展的大系统,做到整体的协调统一,并改变过去单纯的以4项指标来衡量消防工作好坏的片面观念,确立以消防实力水平、消防基础设施、消防社会化程度、法律控制等综合指标来衡量社会消防发展状况的新思路。

在人类跨入21世纪门槛时,不仅灭火的格式在变,防火内涵在变,消防的目标和手段在变,消防的力量和对象也在变。因此,从事消防管理、监督、灭火救灾、抢险救缓的专业人员,如果不具备与科技发展相适应的消防科学知识,就不可能做好消防工作。所以,从中国消防与国际接轨、适应知识经济中高科技发展的客观需要出发,应加强中国消防教育体系的完善,加快消防科技向消防工作的

应用性转化,增强消防专业人员的综合素质培养,全面推动中国消防事业向高科技化、专业化、多功能化方向的快速发展,更好地承担消防、救援等任务。

我国的消防教育体系,是同我国的历史、文化传统、国情和国民经济发展状况相适应,结合消防部队"兵役制"的特点,采用的是军人和准军人培训教育模式。消防院校教育,不仅是专门的职业教育,且列入基本学历教育体系,而国外大多数消防院校教育则不列入基本学历教育体系。因此同国外相比,我国消防教育所涉及的人群、教育体制、办学规模、消防知识、技能普及诸方面都受到了一定的限制。这是符合我国现阶段国力逐渐增强、财力有限、人力资源充裕的特点,具有中国特色。我国消防宣传教育形式大致为消防院校教育为主,非消防院校代训为辅,专题组训为补充,在职学习最多。

2.这个行业将如何发展

消防专业人员是组织开展消防工作的主要力量,从广义角度分析,泛指从事消防工作理论研究、教学活动,从事消防产品研究,开展防火和消防实战的人员;从狭义角度分析,仅指从事消防管理、监督、灭火指挥、实战的人员。我国消防事业由于受诸多因素制约,因此,在消防专业人才的培养、储备及应用方面都存在着诸多不尽人意的地方,这些都是符合我国现阶段国情和国民经济发展趋势的,所以也是具有阶段性的。随着我国国力增强,到21世纪中叶,我国成为中等发达国家水平,这些问题也会随之缓解,但研究消防工作专业人才素质现状却令人堪忧,应引起高度重视。

历届党和国家领导人都非常重视消防安全工作。前国家主席江泽民同志讲道,隐患险于明火防患胜于救灾,责任重于泰山。国务院副总理、重庆市委书记张德江同志多次强调,消防工作要预防为主,加强监管,落实责任。重庆市长黄奇帆同志说,重庆高楼的密度已超过香港、上海,楼与楼间的间隙很少,不但车开不进去,有时连人进出都困难高楼消防安全要特别引起重视!国家安监总局、公安部消防局多次以红头文件形式指导消防安全工作。有文件指出,政府要鼓励支持社会单位和团体进行消防安全教育培训工作,并进行相关指导。

由此看来,消防安全宣传教育行业在未来几年,一定会倍受关注,其相关就业人员人数也将大大增多。

(三)实习过程

消防工作,宣传先行。消防宣传教育是消防工作的重要基础性工作,是消防

事业的重要组成部分。切实做好消防宣传工作,是狠抓预防,前移防控火灾关口,稳定火灾形势的迫切要求。同时,加强消防宣传教育,不断增强国民消防安全素质,也是维护公共消防安全的治本之策。

1.开门遇到拦路虎

我每天的工作就是到重庆市各机关单位、事业单位、企业去给从业人员进行消防安全知识讲座以及相关消防器材的使用。

因为自己学的是机电一体化专业,所以对消防行业几乎没有过专业的了解。在入职后,公司对我进行了近一个月的专业培训,培训设计到消防专业知识、演讲技巧、沟通话术、销售技巧等等,经过培训,我几乎能胜任工作。入职后一个月,我等来了第一次公开授课。第一次授课是在江北区财政局,虽然我已经做好了充分的准备,但在授课的时候我还是表现出很强的紧张感,以至于忘掉了整整一段讲说词,但侥幸的是听课的人们都是非专业的消防人士,对于我的这失误,他们当然也没有意识到。

但,我自己不能抱着这样的侥幸心理,得过且过,所以当天回到单位之后,我边决心要加强学习,只有自己的储备知识足够多,在讲课过程中遇到问题才能从容应对。因为自己的工作主要是讲消防安全,所以我接下来的第一要务便是通过各种渠道学习消防宣传的发展史,我在这里将自己整理出的消防宣传发展史记录下来,以作纪念。

2.我所了解的消防宣传发展史

新中国成立以来,我国的消防宣传工作从简单的发放宣传资料等到利用报刊、电台、电视台及网络媒体等各种平台开展宣传,形成百花齐放、百家争鸣的立体宣传态势。从消防部门唱“独角戏”到各部门协调配合,社会单位、消防志愿者、少年儿童等的广泛参与,一个“政府领导、部门协同、单位负责、全民参与”的社会化消防宣传工作格局正逐步形成。消防宣传形式实现多样化。在这样的背景下,相关的社会机构也担负起消防安全宣传教育的重任。新中国成立初期,全省主要通过编印宣传画、发放宣传材料、利用宣传车进行广播、在影剧院放幻

灯片等形式进行消防宣传。1953年,公安部在制定全国治安工作的主要任务时提出,必须切实开展群众性的防火宣传教育和组织工作,以提高人民消防安全意识,确保人民生命财产安全。由此开始,各级公安机关组织发动和依靠群众,开展了以防火为中心,预防发生各类火灾事故的消防宣传工作。

1957年,第一部《消防监督条例》颁发后,全国行政、事业单位、工矿企业、城镇乡村广泛地进行了消防宣传活动,成为了中国消防史上一次宣传高潮。除此之外,各省的公安消防监督机构将《消防监督条例》的基本精神和防火、灭火的普通常识,消防安全操作规程等印制成传单或宣传画进行社会宣传。1958年至1960年,全国共印发各种宣传材料、宣传画24万余件,利用各种宣传工具宣传3.4万余次,宣传队伍达2万余人。

随着消防宣传力量的增强,我国消防的宣传工作方式由印制传单、资料、贴画等方式向生动形象、声像、生活乐趣等方面发展。1985年,开展电视消防宣传工作。相关消防主管单位利用电视这一媒体阵地,积极发挥职能作用,广泛收集新闻素材,开展了多方面多形式的电视宣传。消防部门还与中央电视台、新华社等中央、地方近30余家社会主流新闻媒体建立了长效工作和信息沟通机制,通过开设消防专栏、专版等,加大了消防宣传的频次、力度,并在互联网上开设了山西消防网站,实现了“声、屏、报、网”的立体化宣传格局。消防宣传工作实现社会化。

3.我在传播什么样的知识

消防行业是一个良心行业,来不得半点虚假。在工作中,我同样秉持这样的原则,每次出去讲课的时候,我自己都会提前弄清所有的疑问,生怕因为自己的失误而误导大众。大到法律条文,小到相关消防产品的性能,我都会全部弄懂,在确认无误的情况下,才会讲授给听众。这,不仅是一份工作,更是一份责任和担当。

从事这份工作后,我自己的生活习惯也在不知不觉发生着变化,比如自己会不自觉的关心各类安全防护,并将自己所关心的问题,切实体现在生活的方方面面。在讲课的时候,我必讲的项目有火场逃生要诀,我觉得这是一件极有意义的事情,在这里,我将平时自己工作中讲到的内容整理下来,记录在这里。

我将自己平时讲课时为大家讲的火场逃生要诀写出来,希望对大家有所帮助。

(1)逃生自救要诀

每个人都在祈求平安,但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰的包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境”,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

第一诀:逃生预演,临危不惧,如果参加过相关消防演练的话,将会事半功倍。第二诀:熟悉环境,暗记出口,在完全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。第三诀:通道出口,畅通无阻,如果在消防通道堆放杂物就等于自断后路,这样一旦遇到火灾,将很难全身而退;第四诀:扑灭小火,惠及他人,要在火灾初期小火时将其扑灭,因为有测试表明,从起火到火灾蔓延,只需要7分钟时间,如果不及时扑灭的话,将很危险。第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。人只有沉着镇静,才能想出好办法。第六诀:不入险地,不贪财务。很多人在火场中贪恋财务,反而造成更大的伤害,须知留得青山在,不怕没柴烧。第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。市面上有很多火场防护工具,有备才能无患,多件防护工具在手,总不赤手空拳好。第八诀:善用通道,莫用电梯。一定记住发生火灾时千万不要乘坐普通电梯,因为大火有可能烧断电梯电缆,电梯就会成为死亡陷阱。第九诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要选择跳楼跳窗等不正确的逃生方式,因为有测试表明,人从10米以上的高空掉下是,在没有防护措施的情况下,生还的可能性极小,请胆大心细,救命绳就在身边。第十诀:避难场所,固守待援。如果逃生通道被大火或浓烟阻断,请选择有空气的安全场所,等待救援。第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。第十二诀:火已及身,切勿惊跑。就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。第十三诀:跳楼有术,虽损求生。在遇到走投无路的情况下,选择合适的跳楼方法也是可以的,但跳楼不等于自杀,关键是要有办法。

(2)如何消除家庭火患

顶楼勤检查。除了每年清除一次烟囱外,自己要进行安全检查。壁炉或木

柴灶使用几小时之后,检查一下通过顶楼的烟囱,哪里特别热,哪里漏烟。发现问题,及时找人修理。顶楼易燃部分距离烟道或烟囱保持3米。要把顶楼中的废物、垃圾消除掉,不要存放易燃物品。

内墙要确保安全。防漏电墙上电闸盒保险丝熔断,灯光闪烁,电视图像不稳,电源插座发烫,开关或电源插座冒火星等,所有这些迹象都说明可能是电器线路超负荷或是配线有误,要立即请电工进行检查修理。为了预防家庭电器火灾,可以考虑安装漏电保护器。

窗户易开启。安装窗户时要使其易于打开,不要把大件笨重的家具堵住窗户,不要随便安装铁护栏,也不要把花盆或杂物堆放在窗台上。这样阻挡不了窃贼,反而有可能成为火灾隐患,应该把窗户作为失火时逃生的出口。如果你需要相应的防盗措施,也要使窗户易于打开和使人能顺利从里面往外跳。

(3)高楼火灾逃生常识

高楼火灾逃生的原则是,突发大火后,要冷静地观察火情和环境,迅速分析判断火势趋向和灾情发展的可能,抓住有利时机,选择合理的逃生路线和方法,争分夺秒地逃离火灾现场。具体到火灾现场,还要针对不同火情,寻求应急逃生的良策。

在房内获悉起火后开门前要先用手触摸门把锁,若温度很高,或有烟雾从门缝钻进,则千万别贸然打开房门;若温度正常或没有烟雾钻进,可打开一道门缝观察外面通道的情况,再决定是否逃离。若大火和浓烟封闭通道无法逃离时,只能退守房内采取相应的对策:用湿布条堵塞门窗的缝隙,用水浇在迎着火的门窗上,降低温度;若得不到及时救援,所处楼层较高,切不可盲目跳楼,可用床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索,系在窗户或阳台的构件上向楼下滑去。

着火点在本楼层时应尽快就近跑向已知的紧急疏散口,遇有防火门要及时关上。若楼道被烟气封锁或包围,可弯腰或匍匐前进逃离火场,最好能利用湿毛巾或衣服等捂住口鼻,阻挡有毒烟雾;若必须经过火焰区,切记要将衣服用水浇湿、用湿毯子裹住全身或用湿衣服包住头部等裸露部位,万一衣服着火则要用打滚等方式扑灭火苗,不宜带火奔跑。

着火点不在本楼层时仍应就近向紧急疏散口撤离,若着火点位于上层,要向楼下逃去;若着火点位于下层,且火和烟雾已封锁向下逃生的通道,应尽快往楼顶平台逃生;若向楼顶平台逃生时发现被火、烟追赶上或向上的通道被封锁时,要果断地改选逃生路线,从另一层楼的安全通道逃生。

困在楼层内时若身处被大火包围的楼层内,所有安全通道和向外联系均被切断,也没有任何逃生器具或设施的情况下,此时最好是退到相对较安全的卫生间内作短暂避难。进入卫生间后要将门窗关紧,缝隙堵严,拧开所有的水龙头放水。特别是浴缸中要始终保持在较高水位,便于取水泼浇门窗,危急时还可躺在浴缸中暂时躲避,提高获救的可能性。

需要特别提醒的是,火灾中千万不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上试图躲避火焰或烟雾,这些都是火灾现场最危险的地方,又不易被消防人员发现而获救。也千万不能利用一般电梯作为疏散通道,因为电梯井易产生烟囱效应或断电停运,反而让人处于更危险的境地。

(4)火灾逃生中的错误行为

原路脱险。这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人闪总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去找其他出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一,以备不测。向光朝亮。这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。盲目追承随。当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随

波逐流。

自高向下。俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

冒险跳楼。人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而先下地狱。4。几张反映我实习生活的图片

在实习中,我随意拍了一些照片,特意添加到实习报告里。

5。一段总结的话

以上几点就是我通过授课传播的消防安全知识,消防宣传工作是一项长期的、基础性、战略性工作,在新的历史机遇下,我国的消防宣传工作将一定能够实现新的突破,取得新的成效。

三、实习收获与体会

从事了这份工作之后,对消防工作有了全面了解,全面掌握了消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会。

(1)消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就

是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。(2)加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

(3)消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

四、不足与努力方向

回顾几个月工作,一开始通过培训,我不仅充实了专业理论知识,而且逐渐从一名消防“门外汉”成长为一名专业消防安全教育讲师。很多想法在我的心头荡漾、滋生。通过这份工作,我了解到了当今包括我国在内的严峻消防安全形势,同时也看到了未来消防安全教育行业的发展,更明白了自己肩负的巨大重任。贯彻执行《消防法》相关规定,服务于消防宣传教育。以人为本,关爱生命,推动消防安全教育的发展。

不断更新和补充知识,同人要恢复体力一样,是继续工作的必要条件。通过这几个月的实际工作,我深知自己的知识面还不够广,储备知识还不够多,所以在讲课过程中常常出现偏差,我决定对自己的努力程度和学习成效的反思,学会为自己的学习成效承担责任,成为自觉的学习者。继续加强包括消防安全知识在内的各方面知识的学习,继续加强对授课技巧的探索,这些东西对于我在今后的消防宣传教育工作中有着很大的帮助。

虽然通过这几个月的工作,我已经基本能胜任工作,但我深知还有更多、更好、更深的东西需要自己去努力学习。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。路再远,终需用脚量;风景再美,终需自然抚育。为此,我将继续努力学习,珍惜每一分钟,不断提高自己。

五、参考文献

[1]罗飞.《消防实战演练》.北京:高等教育出版社,201*.187201,333338

[2]王立彦,刘志远.《走进中国消防》.北京:经济科学出版社,201*.256276,367374

[3]龚曼君.《我在消防部队》.广州:暨南大学出版社,1999.324350,45947[4]马海清,朱光林.《行动成功学》.北京:经济管理出版社,1997.420434[5]GaryM.cokins.《世界消防简史》.辽宁:辽宁人民出版社,201*.

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