校车应急演练预案
校车应急逃生演练预案
--------提高孩子的自救能力
为了切实加强幼儿接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保幼儿的人身安全不受上海，特制订本预案。
一、安全事故
本预案所指安全事故，既由学校统一组织安排车辆接送的幼儿在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故，有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。
二、组织领导
幼儿园建立幼儿接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制定、发布和实施。小组人员要参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过做好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警部门等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序地开展救援处理工作。
三、处理事故的职责
接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况：如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。
四、关于安全事故的调查结案
原则：突发安全事故发生后应先抢救救急，技师汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。
1、确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。
2、技师疏散人员，组织人员及时做好同乘幼儿的护送工作。3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理方法》处理。
4、幼儿可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助幼儿园查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告，调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。
五、责任分工：
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长：园长副组长：副园长
组员：校车反恐安保督察员、校车司机、随车管理员。2、明确各成员职责
组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作，对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警，阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温，开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为，及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长，根据需要，拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施预防措施：
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。处理程序：一旦发生校车交通安全事故：
1、报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
2、报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。4、第一时间通知家长或家属。5、调查和总结。
幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
接送幼儿安全责任状
为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全，杜绝一切伤亡事故的发生，特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿，协助跟车教师保护幼儿上下车。
2、各班统计好当天入园人数及变动情况。
3、跟车接送幼儿教师，必须提前到岗，按时、定点（记清上车人数）接送幼儿。晚离时，各班在教室前站好队，核实人数及路线准确无误，待车停稳后，把幼儿送上车，与跟车教师交接好。
4、接送时，幼儿全部上车坐稳后，由教师关好门窗，再示意司机起步。5、途中不准开车门车窗，不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。
6、离园时，各班在教室前站队、清点人数，送到大门口家长的手中。7、禁止幼儿私自外出教室或者大门，外出必须有教师看护，教育幼儿不与陌生人打交道，预防意外事件的发生。
8、接送教师必须增强责任心，规范行事，杜绝一切安全隐患。若因工作不到位，造成安全事故，一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。
扩展阅读：宋校车应急预案演练方案
宋家初中校车安全应急预案演练方案
一、活动目的
今年“安全教育日”活动的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。为切实做好安全教育活动工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练。特制定本方案。
二、组织机构及职责（一）组织机构组长：郭占一
副组长：王金彬、李科霞、李滨新
成员：宋显玲、欧大伟、栾明坤、栾明卿、王科贞（二）分工安排及职责现场总指挥：郭占一副总指挥：王金彬信号发令：王科贞
疏散员：栾明坤、王显莱、徐永忠、段月风等摄影：石忠义
突发医疗、安全处理工作：李滨新参与人员：全体师生
三、疏散演练活动时间：201*年3月26日下午4.00四、疏散演练地点：宋家初中五、准备工作（一）广播准备
（二）师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口），逃生（方法、顺序、路线）。（三）班级宣传（四）卫生保健准备六、疏散时的要求：（一）冷静面对校车安全事故
当乘坐的校车发生事故时，千万不要惊慌失措，要保持清醒头脑，有序疏散逃离。（二）有序疏散逃离
1、司乘人员在火灾发生的时候应该将车辆驶往人口较少的位置，将学生迅速疏散至安全地点。
2、司乘人员在事故发生时，要帮助乘车师生寻找最近的出路，如校车的门、侧窗、天窗等，找到出路立即离开车厢。
3、如果乘坐的校车是封闭式的车厢，在火灾发生的时候应迅速用车内配备的救生锤破窗逃生，找不到救生锤，则利用一切硬物来砸碎车玻璃逃生。如果车门无法正常打开，则扭动车门上方的紧急装置打开车门逃离。
七、演习操作程序：（一）警报声起
（二）根车教师组织学生沿疏散路线，快速离开校车。要求：
1、每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。2、逃生时不抢道、不惊慌。3、教师组织学生有序撤离。
（三）重点危险地带专人把守（车门、车窗）（四）集中大操场
要求排好队各班老师清点人数，当场汇总。（五）演练后领导发言（六）演习结束排队有序回教室
201*.
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