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201*年10月学校安全工作汇报材料

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 09:48:18 | 移动端:201*年10月学校安全工作汇报材料

201*年10月学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:一、我校安全工作的总体目标1、预防为主,突出重点。2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。二、我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

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5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

7、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育三、安全管理的主要工作1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了学校总揽全局、统一协调,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教

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育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。3、学校加强与村委会联系沟通。学校经常会同公安、村委会等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。四、具体责任情况

1、学校安排安全管理人员负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、学校加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

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3、学校组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、学校组织教师对学生进行教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、学校安排少先队辅导员加强对学生的安全教育。6、学校安排食堂管理员制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

7、由学校组织教师对各特种设备进行检查。8、学校联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、校长组织教师对学校的各个重点部位进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

我校目前急需解决问题:

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1、整体电路老化。2、消防设备还没建全。

3、学校无围墙大门。4、学校无专职安保人员。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

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扩展阅读:201*-201*学年度安全工作汇报材料

珠街镇中心学校

201*至201*学年度安全工作

汇报材料

学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校在上级主管部门和珠街镇党委政府的领导下,长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实、有效地避免了各种事故的发生。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

一、安全工作做到“四个结合”(一)安全工作与养成教育相结合

我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,安全专干和班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生的自觉行动。

(二)安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每节课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

(三)安全教育与心理健康教育相结合。

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针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动,定时定教师对学生进行心理健康咨询,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

(四)安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时上报。如:本学年在各部门排查安全隐患的基础上,学校及时整改,在教学楼的醒目位置张贴安全标语,以及在教学楼楼梯上画安全行走线,杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“三字特色”

要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以加强师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒”三个字。

(一)强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。我校专门成立了珠街镇中心学校安全工作领导小组,组长由校长亲自担任,负总责;副校长担任副组长,负专责,专门

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抓;德育处具体抓;学校中层干部、年级组长、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

最后是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与各处、室、班级签定安全责任状,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了各种安全目标责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。学校还配合交警中队对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员到校作报告。形成合力,齐抓共管。

(二)注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

1、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

2、每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生(红领巾监督岗)值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

3、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点

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部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

4、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。学校成立了义务消防队,并举行消防知识演练。

5、实验室、实验器材有专人管理,使用有登记、签领。

6、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(三)坚持一个“恒”字

近年来,学校始终要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

三、安全工作抓好“四个重点”(一)交通安全抓管理

1、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请交警部门到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

2、取缔黑车接送学生。严格审查,对证件不齐、车况不好的车辆,对不符合安全规定的车辆,一律不准接送学生。

3、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,要求每班班主任、辅导员送队,学生选两名路队长组织学生站

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队,专人检查记录。同时采取短时交错的方法避免放学学生离校高峰,确保学生离校的安全。

4、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

(二)环境卫生抓保洁

学校实行班子护导值周制度,不定期地检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“先进班级”评比的重要一部分。

(三)疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

甲流防控工作我们的主要做法是:1、成立组织,制定方案;2、加强宣传,科学预防;3、严格晨午检,做到日报零报;

4、做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;5、开展阳光体育活动,增强学生身体素质。(四)意外事故抓防范

1、制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

2、学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。

3、加强宣传。通过讲座、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

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上级对各种安全目标的年度考评分为六大项,我校的自检自评情况如下:

第一项:一学年度常规安全工作目标分为14小项,总分值为20分,自评分为19分;

第二项:一学年度交通安全工作目标分为8小项,总分值为20分,自评分为20分;

第三项:一学年度禁毒防艾工作目标分为12小项,总分值为13分,自评分为11.5分;

第四项:一学年度食品安全工作目标分为5小项,总分值为20分,自评分为20分;

第五项:一学年度消防安全目标分为4小项,总分值为13分,自评分为13分;

第六项:一学年度神会治安综合治理工作目标分为13小项,总分值为14分,自评分为14分。

以上六大项总分值为100分,自评分为97.5分。

总之,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将在各级领导的指导下,继续把珠街镇中心学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

广南县珠街镇中心学校二一二年十月十五日

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