实习报告
实习报告
09应用化学一班毕新英
夏日炎炎，想来家乡应该是比较不错的避暑山庄。但是我却坐在驶向福建永安福维化纤厂的班车上。这是我第一次去实习，第一次走进化工厂，对于久居象牙塔的我，难免会有一些兴奋和激动。虽然只是参观性的简单实习一下，但是内心总想借此机会检验一下自己能力。实习目的：
了解和体验化工厂的工作和生活环境
了解化纤厂的生产工艺流程和工艺设备作用锻炼为人处事能力，学会从老师傅那里获取经验增强适应能力，学会快速的融入新的生活环境增加工作阅历，为以后的工作积累经验
福维化纤厂的发展史与基本概况：
福建福维股份有限公司是国家大型的化工企业，福建省轻纺有限责任公司控股子公司。公司原身为福建维纶厂，创建于1971年，1975年建成投产，是我国上世纪70年代最先投产的九家维纶厂之一，被企业界誉为“九龙之首”。1977年企业实施兼并重组后，改制成为国有独资公司，更名为福建维纶化纤集团有限公司。1988年更名为福建省化纤化工厂。201*年9月17日，公司整体改制变更为福建福维股份有限公司。
公司成立40年来，坚持以市场为导向，积极走科技强企的发展之路，大力引导先进科技和设备，与国内多所科研院所、高校联合开发新产品，推广新技术，形成了引进、合作、开发、改革一体化的技术创新体系，有力的促进了公司经济效率，科技水平和产品质量的提升。公司于1999年9月通过ISO9002质量管理体系的认证，主导产品为聚乙烯醇、伟伦纤维等。先进的管理理念促进了企业持续、稳定、和谐发展。公司于1997年被国家评为512重点企业。于1999年再度入选全国520户重点企业。
但随着市场经济的发展与竞争，面对各方面的成本上涨过快、土地资源有限等制约因素，该厂的经济效益不断降低，现在企业基本维持保本经营状态，部分生产车间已经停用。该企业现在停用的车间有无纺布厂、丝织厂、涤纶厂、电石厂，现在运行的有有机厂、维纶厂、热电厂和动力厂，以及技术检测中心、电子监控中心和去离子水站。
电石厂：主要是利用石灰石和焦炭反应制取电石，并将电石储存起来为有机厂提供生产原料。
2C+CaO=CaC2+CO↑
技术检测中心：这里相当于一座实验楼，主要作用就是对生产过程样品、购买的原料和出厂的成品进行检测分析。过程样品的分析数据是调节生产工艺条件的依据。对原料和成品分析的数据用于体现其价格和质量。
电子监控中心：在这里我们可以通过电脑显示屏观看电子仪表传来的信号，从而监测和控制整个生产过程，能够更方便地配合操作工在最短的时间内发现并解决问题，调节生产工艺条件。
去离子水站：这里还是比较安静的，只有哗哗的水流声。而且设备也比较简单，两排大型的离子交换柱，一边是阴离子交换柱，一边是阳离子交换柱。原水经过离子交换柱就变成了去离子水，是生产不可缺少的溶剂。
入厂安全教育：我们学习的内容主要是甲级防爆区的安全生产知识。在厂的职员都是具备安全培训上岗证才能入厂上岗。由于我们只是参观学习、不操作，所以入厂的要求比较低，仅限于一些安全注意事项，例如：
“十必须”
新入厂员工必须进行安全教育。必须取得上岗证才能上岗操作。
劳动防护用品的穿戴必须做到“三紧”，即袖口紧，裤口紧，安全帽紧。传递带，传动设备必须有安全防护装备。监控仪表、安全阀必须定期检查校正。楼梯等安全通道必须设有防护栏。2米以上高空作业必须系挂安全带。
必须在监护人的陪同下，进行操作。等等“十不准”
不准做与工作无关的事。不准在工作厂区内追逐打闹。不准带未成年进入厂区。
不准穿没有防静电作用的服装进入厂区。不准在禁火区域内吸烟。
不系挂安全带、戴安全帽，不准登高作业。不准在危险区域内长时间逗留。
不准穿拖鞋，背心，裙子等服装进入厂区。不准在易腐蚀，高空作业下的路道上通行。不准动用不属于自己分管的设备和器具。“十禁止”
禁止班前、班中饮酒。
禁止随身携带易燃易爆物品。不明事故原因，禁止靠近。禁止乱放乱动防火设备。禁止使用不明水源。禁止设备带病运行。等等
以及“眼观手勿动，安全通道要明记”、“以人为本，出事就跑”的入厂参观经验。有机厂的基本概况和生产工艺流程：
有机厂在参观的厂区中，是危险级别相对较高的厂区，属于甲级防爆区，其特点：1、易燃易爆，如：乙炔、甲醇、醋酸乙烯等。2、有毒有害，如：硝酸甲酯，乙醛等。3、强碱强酸，如：氢氧化钠，醋酸，硫酸等。4、高温高压，如热蒸汽管路、高压容器等。
有机厂的生产工艺流程包括：乙炔站、合成、精馏、聚合、醇解、回收和包装。其中乙炔站主要利用电石和水反应制取乙炔气体，作为合成过程的初始原料。CaC2+2H2O＝CH≡CH↑+Ca（OH）2合成车间生产过程主要分为五小步：清洗、合成、分离、回收和油系统。在清洗过程中，乙炔气体从乙炔站经过管道运输进入乙炔水封槽，防止回火引起乙炔站爆炸。再有鼓风机将乙炔送入次氯酸钠洗涤塔中洗涤除去H2S和H3P等杂质，最后送入综合洗涤塔运用碱洗和低温水洗和除去其中的水，再通入吸附槽进一步除水就得到纯度为98%的精乙炔，是合成过程的原料。在合成车间内，精乙炔再次经过鼓风机加压送入醋酸蒸发器，形成醋酸和乙炔的混合气，混合气先经过水蒸气预热器，在经过油料预热器进行预热。最后将预热好的混合气送入反应器中反应。
在分离、回收过程中，反应后的混合物进入旋风分离器，尽可能的除去混合物中携带的固体颗粒杂质和液滴，达到气、夜、固分离，以保证管道设备的正常运行。经过旋风分离器后的混合物进入气体分离塔，一部分可直接分离出合成产品醋酸乙烯，一部分未反应的醋酸进入精馏过滤室提纯、循环使用。另一部分未反应的乙炔则通过液滴分离器分理出未反应的乙炔循环使用。剩下的部分经过吸收塔低温高压吸收乙炔，解吸塔低温高压解吸乙炔，再经水洗塔和次氯酸钠洗涤塔等设备来回收乙炔。通过这五个步骤就可以使乙炔和醋酸反应生成醋酸乙烯。
精馏车间主要是提纯有机合成车间送来的醋酸乙烯（VAC），并处理送来的丙酮、甲醇等。将醛类进行分离，并将VAC中的乙炔解吸送回反应器进行反应。精馏过程是根据液体混合物中各组分沸点不同而将其分离的过程。
聚合车间主要是将通过精馏得到纯净的醋酸乙烯为单体，偶氮二异丁腈为引发剂，采用溶解聚合的方法制得醋酸乙烯脂（PVAC）。
CH≡CH+CH3COOH＝CH3COOCH=CH2
偶氮二异丁腈
nCH3COOCH=CH2［CH2-CH］nOOCCH3
聚醋酸乙烯在碱性催化剂的作用下再经过甲醇的醇解反应和回收提纯就可以得到成品聚乙烯醇（PVA）。因为聚乙烯醇是不能直接用乙烯醇单体聚合而得，所以工业上应用的聚乙烯醇是通过聚醋酸乙烯醇解(或水解)这个聚合物的化学反应而得到的。由醇解法制得聚乙烯醇不仅容易精制，而且纯度较高、产品性能较好。
醇解法采用以甲醇为醇解剂，NaOH为催化剂的体系进行醇解反应。PVAC和NaOH-CH3OH溶液中的醇解反应，主要按下列反应进行[CH2-CH]n+nCH3OHOCOCH3
NaOH
[CH2-CH]n+nCH3COOCH3
OH在主反应中，NaOH仅起催化剂的作用，但NaOH还可以参加以下两个副反应：
[CH2-CH]n+nNaOH[CH2-CH]n+nCH3COONaOCOCH3OHCH3COOCH3+NaOHCH3COONa+CH3OH
这两个副反应在含水量较大情况下，就会显著地进行。它们消耗了大量的NaOH，从而降低了对主反应的催化效能，使醇解反应进行不完全，影响PVA的着色，降低了产品质量。因而为了尽量避免这种副反应，对物料中的含水量应有严格的要求，一般控制在5%以下。
从反应方程式中可以看出，醇解反应实际上是甲醇与PVAC进行的酯交换反应。这种使高聚物结构发生改变的化学反应，在高分子化学中叫做高分子化学反应。在PVAC醇解反应中由于反应生成的PVA不溶于甲醇，所以呈絮状物析出。用作纤维的PVA残留酸根含量必须控制在≤0.2醇解度为99.8%。为了满足这个要求就需要选择适合的工艺条件：
1.甲醇的用量甲醇的用量即PVAC的浓度对醇解反应影响很大。实践证明，其它条件不变时，醇解度随聚合物浓度的提高而降低，但若聚合物浓度太低，则溶剂用量大，溶剂的损失和回收工作量大，所以工业生产上选择聚合物浓度为22%。2.NaOH用量
目前工厂中NaOH用量为PVAC的0.12(mol)，亦即:NaOH∶PVAC=0.12∶1(mol)。实验证明：碱用量过高，对醇解速度，醇解度影响不大，反而增加体系中醋酸钠含量，影响产品质量。
3.醇解温度
提高反应温度会加速醇解反应进行，缩短反应时间，但由于温度提高，伴随醇解反应的副反应也相应加速，这样一方面碱的消耗量增加使PVA中残存的醋酸根量增加，由于体系内醋酸根的增加，影响了产品的质量，因此目前工业上采用醇解温度为45~48℃。
4.当我们考虑各种因素的影响时，要牢记醇解的特点，即PVAC是溶于甲醇的，而PVA是不溶于甲醇的，这中间有个相变。各种不同的条件对相变发生的迟早，相变前后醇解进行的多、少、难、易都直接影响到PVA中的醋酸根含量，即影响醇解度的大小。在实验室中，醇解进行好坏的关键，在于体系内刚刚出现胶冻时，必须采用强烈的搅拌，将胶冻打碎，才能保证醇解较完全地进行。
回收操作主要是对过程产物、副产物和原料进行精馏回收再利用，如醋酸甲酯及甲醇等。包装车间主要是将析出的聚乙烯醇存放在醋酸钠溶液槽中清洗，然后被抽成丝拉出来，集合呈白色带状，一条一条的，然后经过轮子的碾压，脱去大部分的液体。然后再经过烘箱将其烘干，变成由细丝所组成的带状，即维纶纤维。在经过切割变成一定规格的段状，这些段状的成品经过打毛就变成了棉花状产品。最后，用编织袋进行打包包装，称重后，贴上标签就可以出售了。
工艺流程图及图标：
CC-槽SA-一般设备PU泵GF-风机ZF-再沸器FU-分离器RJ-交换器NQ-冷却器L/F-压力表TQ-塔汽FS-粉碎机
原料、辅料和过程样品及其物理化学性质：
生成工艺中有许多危险化学品，例如：电石、乙炔、乙醛、丁烯醛、氯气、氮气、硫化氢、磷化氢、醋酸、氢氧化钠、甲醇、偶氮二异丁腈、醋酸乙烯和硫酸等。以前，电石是原料，现在电石厂停用，乙炔就变成了原料。此外，还需要购买的原料有氢氧化钠、硫酸、偶氮二异丁腈等。生产过程样品包括醋酸乙烯、聚醋酸乙烯、醋酸甲酯等。
乙炔：纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体。而电石制的乙炔因混有硫化氢H2S、磷化氢PH3、砷化氢，而带有特殊的臭味。自燃点305℃，在空气中爆炸极限2.3%-72.3%（vol）。在液态和固态下或在气态和一定压力下有猛烈爆炸的危险，受热、震动、电火花等因素都可以引发爆炸，因此不能在加压液化后贮存或运输。微溶于水，易溶于乙醇、苯、丙酮等有机溶剂。
甲醇：：无色澄清液体，有刺激性气味。微有乙醇样气味，易挥发，易流动，燃烧时无烟有蓝色火焰，能与水、醇、醚等有机溶剂互溶。易燃，蒸气能与空气形成爆炸极限6.0%-36.5%（体积）。有毒，误饮5～10毫升能双目失明，大量饮用会导致死亡。
乙醛：无色易燃液体，有强烈的刺激臭味，易挥发。熔点(℃)：-121，沸点(℃)：20.8，引燃温度(℃)：140，爆炸上限%(V/V)：57.0爆炸下限%(V/V)：4.0。能跟水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。低浓度引起眼、鼻及上呼吸道刺激症状及支气管炎。高浓度吸入尚有麻醉作用。
醋酸乙烯：无色易燃液体，具有甜的醚味熔点-93.2℃，沸点71.8～73℃，微溶于水，溶于醇、醇、丙酮、苯、氯仿。对眼睛、皮肤、粘膜和上呼吸道有刺激性。长时间接触有麻醉作用。
聚醋酸乙烯：是无定形聚合物，外观透明。玻璃化温度30～40℃，热变形温度50℃；溶于苯、丙酮和三氯甲烷等溶剂不溶于无水乙醇、高级醇、烷烃、环己烷、水等。
聚乙烯醇：白色片状、絮状或粉末状固体，无味有机化合物溶于水，不溶于汽油、苯、甲苯、二氯乙烷、四氯化碳、丙酮、醋酸乙酯、甲醇、乙二醇等。吸入、摄入或经皮肤吸收后对身体有害，对眼睛和皮肤有刺激作用。
成品用途及其相关拓展信息：
聚乙烯醇（简称PVA），是一种无色、无嗅的絮状、片状或颗粒状的固体，分子中含有大量的羟基，故易溶于水，也能溶于含有羟基的有机化合物中，如甘油、乙二醇等，但不溶于一般的有机溶剂。聚乙烯醇的性质会随着温度的升高而变化，加热到130~140摄氏度时，其性质基本不发生变化，只是颜色变黄；在160摄氏度下长期受热，颜色会加深；在200摄氏度时发生脱水，水溶解性降低；在200度以上出现分子内脱水；温度接近300度时，PVA分解为水、醋酸、乙醛和巴豆醛。该公司能大批量的生产聚合度1500~2850、醇解度86~99.9%范围内各种规格的聚乙烯醇系列产品。公司产品质量稳定，具有纯度高，杂质少，色度白，透明带高，粘度稳定等特点。
聚乙烯醇也可以抽成丝，经过处理制成维纶纤维，维纶是一种优良的合成纤维。具有独特的强粘结性、皮膜柔软性、耐磨性、保护胶体性、耐溶性、耐油性气体阻绝等特性，再经过特殊的处理会具有很强的耐水性。因而，广泛的用于纺织、建筑、造纸、木材加工、农业印刷、高分子化工、陶瓷、钢铁、电子、电解、电镀等行业。
维纶是聚乙烯醇缩醛纤维的商品名称，也叫维尼纶。其性能接近棉花，有“合成棉花”之称，是现有合成纤维中吸湿性最大的品种。维纶在30年代由德国制成，但不耐热水，主要用于外科手术缝线。1939年研究成功热处理和缩醛化方法，才使其成为耐热水性良好的纤维。生产维纶的原料易得，制造成本低廉，纤维强度良好，除用于衣料外，还有多种工业用途。但因其生产工业流程较长，纤维综合性能不如涤纶、锦纶和腈纶，年产量较小，居合成纤维品种的第5位。
维纶的柔软及保暖性好，它的相对密度比棉花要小，因此与棉花相同重量的维纶能织出更多的衣料。它的热传导率低，因而保暖性好。维纶的耐磨性和强度也比棉花要好，因此维纶在很多方面可以与棉混纺以节省棉花。维纶主要用于制作外衣、棉毛衫裤、运动衫等针织物，还可用于帆布、渔网、外科手术缝线、自行车轮胎帘子线、过滤材料等。多和棉花混纺成细布，府绸，灯芯绒，内衣，帆布，防水布，包装材料，劳动服等。
实习感言：
时间总是在不经意间流过，转眼间就迎来了实习的尾声。实习的场景仿佛一切都还在眼前，也许，过不了多久它同样会尘封在记忆的长河里，但它带给我的深刻体会去是忘不了的。
在实习的这段时间里，给我影响较深的人，还要数工厂里的老师傅们，他们敬职敬业的精神，以及和蔼可亲、待人热忱的态度都给我留下了很深的影响。在他们的讲解下，我们认真的学习，在很短的时间内就懂得了各个车间的生产工艺，并将所学的理论知识合理的结合到实际生产中，弥补了自身实际经验不足。在实习过程中，我们对问题的思考角度发生了很大的转变，从以前单一的理论，转变到现在的多元，不在仅限于理论，而将更多的实际因素考虑了进去。
通过这段时间的实习，我对理论知识灵活应用和实际经验都得到了很大的进步。不仅，增强了我的适应能力，使我学会了快速的融入新的生活环境，而且锻炼了我为人处事能力，使我学会如何从别人那里虚心求教、获取经验。更增加了我的工作阅历，为我以后的工作积累了宝贵经验。
扩展阅读：实习报告心得体会范文
【实习心得体会范文】(六篇)
[1]总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。[2]
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划，有了亲自去现场观察实践的机会。
这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的经验，一种面临难题的解决思路，当然也注意到了一些自身的问题，意志不够坚定，中途有退出的想法，遇到问题有畏难情绪，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少。
我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排，让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处，学会了面对困难,学会了独立思考问题，从中收获了毅力，收获了一份坚持。[3]
在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行总结了经验。
实习中的感悟首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，（举例说明）
第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
对自己的要求
经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会继续努力的。[4]
实习心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?
2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别）．干了什么？干的怎么样？老板根本不知道，那他怎么认可你呢？你在这个公司又怎么发展那？
3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!
4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的！总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功[5]
暑假期间，经老师介绍推荐我们专业的四名同学去了某食品公司进行了两个月的实习。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
对于一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我们经老师介绍进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。[6]
生产实习已经告一段落，在生产实习中通过对生产机械等详细了解和认识，加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”“习”，和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。
首先：作为学生，生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本，社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践，社会生产经验都具备的员工。因此，对于我们来讲，动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践，也是对我们协作能力，处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”，为我们提供了许多培养社会经验的机会，但是相对于社会生产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。
其次：对于学校而言，学校作为社会人才的培养单位，有义务和责任为学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一，是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求，并能够按时完成老师布置的工作，如做好笔记，完成机器图的绘制，实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式，使学生建立一定得团队意识，再通过在实习过程中学生自愿分组等方式，大大的锻炼了学生的协作意识，同时也为“人人都动手”创造了机会。大学给我们将来工作学习提供了实践的舞台，因此我们才能为将来顺利进入社会做好准备。
再次：对于公司企业，实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度安排。对于拥有具有生产实践经验的员工而言，是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践经验的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才，培养和锻炼具有实践经验的大学生，是为迎合社会需求的重要举措，也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
生产实习持续了一个月左右，实习进行了五部分：MPS8站，45号单螺杆挤出机，机头，注射机，传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述，因此对于此次生产实习，我受益颇丰。感谢老师的谆谆教诲！
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