关于奇妙的音乐会的作文 本文简介：
在一个日丽风和的早晨，我来到学校。只见老师拿着七个空杯子和一双筷子。许多孩子在周围环顾,议论纷纷，不知道老师要做什么。有的人大脑像搜索器一样搜索，一下子就知道老师要做水琴；有的人脑子像死板一样，疑惑不解；还有的直接去问老师。老师却故做神秘，最后才告诉大家原来是要演奏水琴啊。老师开始注水了，她仔细地掂
关于奇妙的音乐会的作文 本文内容：
在一个日丽风和的早晨，我来到学校。只见老师拿着七个空杯子和一双筷子。
许多孩子在周围环顾,议论纷纷，不知道老师要做什么。有的人大脑像搜索器一样搜索，一下子就知道老师要做水琴；有的人脑子像死板一样，疑惑不解；还有的直接去问老师。老师却故做神秘，最后才告诉大家原来是要演奏水琴啊。
老师开始注水了，她仔细地掂量着杯中的水，依次从多到少。老师的眼睛目光炯炯，好像可以射出光芒般。
学生激动地看着，有的在位置上漫不经心；有的在位置上全神贯注、屏息凝视地看着，有的甚至直接跑过去，想看个一清二楚。
老师开始演奏了。老师敲了几声，让我们猜歌，do、do......mi。我一听完就知道是什么歌了，每个人都捧腹大笑，大喊着“小星星——小星星——小星星”。
老师敲得悦耳动听，把杯子当琴键，把筷子当手，弹出了一首美妙动听的乐曲。
接着老师让我们全班合唱这首歌。有的人唱得陶醉自我，太投入了；有的很害羞，不好意思唱。
我们五音不全，经过老师的调整，开始变得悦耳动听，我们夸老师训练有方。
这真是一场奇妙的音乐会啊。
教师评语：世勋，你的这篇作文较生动且有条理地描绘了整个音乐会的过程。用上了较多的好词好句使文章较生动，把学生观看表演的神态表情心理都有较具体描绘出来，说明你有一双闪亮的眼睛，很认真观察体会。很棒，继续加油哦。
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