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201*年创建“无烟学校”工作情况汇报

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 10:25:32 | 移动端:201*年创建“无烟学校”工作情况汇报

201*年创建“无烟学校”工作情况汇报

积极创建“无烟学校”努力营造健康环境

创建“无烟学校”工作情况汇报

为提高学生、教师、家长对吸烟危害的认识,营造健康、清洁、无烟的良好校园环境,为青少年儿童建立健康无烟的社会环境。我校积极响应《世界卫生组织烟草控制框架公约》和落实《昆明市无烟学校创建实施方案》精神,贯彻执行《官渡区无烟学校创建实施方案》,积极创建官渡区“无烟学校”。通过上学期一系列的控烟措施,紧紧围绕培养一代不吸烟新人和“创建健康环境促进学校发展”做了大量而富有成效的控烟工作,逐步实现了提高师生的烟害意识,杜绝教职工吸烟行为的良好局面,取得了明显效果。现将相关情况汇报如下:

一.领导重视,组织得力。

学校成立以杨艳芬校长为组长,分管行政为副组长、各办公室参与的“无烟学校”创建工作领导小组,并成立相应的控制吸烟领导小组,由陆副校长负责分工,各办公室、各班级紧密配合积极开展控烟工作,形成了校长牵头抓,专门部门具体抓,各部门配合抓的网络管理体系。

二.健全制度,规范行为。

学校不断完善禁烟制度,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查工作,控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。从制度层面抓落实,规范全校师生的行为,杜绝吸烟现象的发生。

三.干部带头,以身作则。

身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,干部的带头作用

至关重要。我校多年来禁止大小会议吸烟,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上经常反复强调。由于领导干部以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象。全校上下齐心,形成了无烟的大好环境。

四.活动推进,注重实效。

全校师生积极参与控烟活动,人人争做控烟的主人,控烟活动丰富多彩。一是组织全体师生签订控烟责任书;二是组织一二年级学生进行控烟测试;三是组织三至六年级进行禁烟手抄报比赛;四是各班开展“控烟主题”班会活动;五是开展控烟主题签名活动;六是开展社区控烟服务活动;七是举办控烟健康教育知识讲座;八是开展“给家长一封劝烟信”活动等等。形式多样,注重实效,参与面广,效果明显。

五.各大场室,全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、会议室、功能楼、报告厅等所有场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。家长等校外人员进入我校,门卫当即按控烟制度进行监控,对吸烟者进行第一时间的劝阻,并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

六.教育到位,效果明显。

(一)充分利用健康教育课、“红领巾广播”专栏、宣传栏、学生手抄报等多种形式,同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容,对学生开展禁烟的宣传教育,提高学生的控烟意识,不吸二手烟,增强学生自我保护意识和能力。

(二)控烟宣传遍及家庭和社会。学校主动和家长配合,利用家长会、校迅通、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容,通过紧密的家校沟通,提高家长的控烟意识。

(三)学校利用教师会议等活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后,得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动,丰富教师业余生活,使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,有吸烟史的教师已戒除烟草。校内无一人吸烟,控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,学校为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境,为促进师生员工的身心健康做出了一定努力。我们将继续做好控烟工作,进一步创建好“无烟学校”。

官渡区双桥中心学校

201*年11月

扩展阅读:201*年创建无烟学校工作总结

201*年学校无吸烟工作总结

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。201*年,随着昆明市创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:

一、领导重视、制度健全

成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。二、专题宣传,形成共识

我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。

此外,学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。三、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。四、以活动为载体,切实注重控烟实效

在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:(1)开展控烟宣传活动

学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。教学过程中,各科教师均能将"吸烟危害健康"的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。

以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病

和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。(2)开展控烟主题签名活动

今年11月19日我校全体师生举行了“远离香烟,珍爱生命,构建绿色校园”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。(3)举办控烟健康教育知识讲座

通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。","p":{"h":21.06,"w"

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