爱岗敬业总结1
爱岗敬业标兵总结
大家好，我ＸＸＸ叫，是ＸＸＸ系的一名教师。
自1991年大学毕业，自己一直工作在教学第一线，勇挑重担。教学工作中，能够坚持教书育人的宗旨，学习现代教育理论，坚持以人为本，不断探索职业教育教学改革的新途经。为人师表，关爱学生，努力使自己成为学生的楷模，教师的榜样。努力创建和谐积极的工作环境，力求获得最大的工作效率。
在二十二年的从教经历中，我始终牢记“德高为师，身正为范”的格言，认真履行职责，高标准，严要求，以身做责，圆满完成各项工作任务。我也始终坚信要做一名优秀的“双师”型教师，就要终身学习，要不断提高自己的业务水平和丰富知识结构。所以自己能够努力钻研，积极参加各种研修班和进修班的学习，积极参加科研项目的研究，先后在省级以上学术期刊上发表十几篇论文，出版三本教材，完成多项课题，并在全国职业院校多媒体课件大赛中获奖。
工作中，为人谦和的工作品质和团结互助的团队作风，使我无论从事什么工作，都把学院的发展建设放在首位。从不计较个人得失，把学院的事业当做人生的追求，力争为学院的发展创建竭尽所能。从201*年被评为省普通高等院校优秀青年骨干教师、201*年获得校优秀教师称号，到今天被评为校“爱岗敬业标兵”，我个人的微薄之力得到了学校的加倍厚爱。但我深知，这些不仅意味着荣誉，更意味着组织上的信任、更高的要求和未来肩负的责任。
今天的荣誉是一个新的起点，在未来的征程中，我会更加努力工作，奋发进取，为学院的发展献出自己更多的热情和汗水。
扩展阅读：爱岗敬业工作总结
信访局加强职工思想教育和爱岗敬业教育
工作总结
信访局认真加强职工思想政治教育和爱岗敬业”教育活动，加强职工职业道德、行风行纪的教育，规范工作行为，整顿工作纪律，切实增强广大职工的遵章守纪的自觉性，打造一支了“敬业爱岗、服务诚信、业务熟悉、奋发向上”的一流信访队伍，现总结如下：
一、高度重视，加强领导
为加强活动的组织领导，局机关成立活动领导小组，由分管领导任组长，各股室负责人为成员，活动开展的日常管理机构设在政法委办公室。二、明确了实施步骤
（一）动员学习阶段。学习为主要形式，实行集中学习与自学相结合，组织集中专题学习讨论不少于3次，并邀请相关领导参加班组学习，亲自组织并参加每次的班组集中学习和讨论，参加学习人员应认真做好记录，每次是学习讨论情况应予记录备查。组织专题讨论。全员在广泛发动、深入学习的基础上，各班组安排1次专题讨论。
（二）查找了工作中的不足。此次学习教育活动要求，全面总结近年来工作中思想认识、业务技能、工作作风、遵章守纪等
方面的情况，重点检查在政法工作中遵章守纪方面存在的突出问题，特别是从遵守各项规章制度、做好本职工作的思想认识方面进行一次深刻剖析，并撰写自我剖析材料。要认真回顾近年来的工作情况，全面梳理工作的各个环节，深入查找管理工作存在的薄弱环节和漏洞，并形成书面的学习讨论记录。、广泛征求合理化建议。在局范围内开展合理化建议征集活动，广泛征求改进工作方法、强化队伍建设、提高工作水平的各项意见和建议，统一汇总后上报办公室。开展谈心活动。领导要与每名工作人员开展一次谈心活动，诚恳听取意见、沟通思想、了解动态，及时掌握职工的思想状况和工作生活中存在的困难和问题。
三、认真进行了整改
对照在工作自查自纠中发现的薄弱环节和漏洞，制定切实可行的整改方案，整改方案要确立整改目标，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。对存在的问题逐项进行解决和落实。要对照查找出的个人存在的问题认真进行反思，确立整改目标，明确整改方向，制定出了切实可行的整改措施。
201*年12月10日
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