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去气象局的实习报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 10:33:02 | 移动端:去气象局的实习报告

去气象局的实习报告

实习报告实习目的:

通过对郑州市气象局的参观,了解各项气象数据的测量,了解各设备的功能,使我们对所学课程知识有更直观的了解和认识,使学习和实践相结合,开阔同学们的视野。实习安排:

郑州气象局的地面观测站是国家基准气候站,

郑州市气象局目前承担的基本气象业务主要有:地面基准气候观测,高空气象观测,雷达监测,决策气象服务,生态与农业气象观测,预报及服务等。

实习被安排在201*年12月4日的上午,本专业全体学生在老师的带领下,首先参观了郑州市气象局的地面和高空观测的各项设备,最后参观了郑州市气象台,了解有关天气预报的相关知识。实习具体过程:

地面观测:1、百叶箱

百叶箱为木质结构,四壁呈百叶窗式,一面为门,箱顶和箱底由高低不同的几块木板做成,箱内外涂以白漆,以使箱内仪器免受太阳光直接照射和降水、强风的影响,且使箱内外空气自由流通。箱下支架固定在气象观测场上,箱门朝北,箱底离地面有一定高度。不同的百叶箱里分别安装有人工测量仪和自动测量仪。在人工测量的百叶箱内共有四只不同的测量表,最低温度测量表,最高温度测量表,干、湿球温度表,其中最值温度测量表为横放,以避免表内物质的重力对测量精度造成误差;其余两只测量表为竖放。箱内干、湿球温度表球部距地面的高度为1.5米,最高、最低温度表则略高于1.5米。2降水量测量仪漏斗式测量仪

漏斗式测量仪有铁桶和积水漏斗组成,铁桶收集降水,成放在集水漏斗中,测量降水量时,直接放在特定仪器上测量集水漏斗中的降水,可以直接读出降水的毫米数。如果遇到大雪天气,则把铁桶一起测量,总毫米数减去铁桶质量换算成的毫米数,即得降水量。翻斗式测量仪

翻斗式测量仪不用人工进行数据的测量。一对承接雨水的斗状容器置于一个支点上,当其中一个承雨斗载足相当于----毫米的雨量时,受重力的作用侧翻,并倾出雨水,另一个承雨斗则立刻继续承接雨水。翻斗之际可以产生脉冲信号,发出的信号由自动记录器自动记录,从而得出一天的降雨量。3测风仪

测定风向风速的仪器,其感应部分装在观测场内距地面10米高的测风杆上,有测量风速和风向两部分组成。观测时读取两分钟内的平均风向和风速值,可在杆旁直接观测,也可由电缆通到观测室内记录和读数。4地温的测量

地温的测量分浅层和深层测量。在观测场内有四只不同的分别测量不同深度的温度计,温度计被安装在可折叠的长杆上,利用长杆可以把温度计通过塑料筒为壁的不同深度的钻眼中。地温的测量分人工测量和自动测量两种形式,自动测量可以时刻记录温度的变化,并把数据传到室内计算机中。5太阳辐射的测量

太阳辐射测量仪同时可以测量太阳垂直辐射、太阳照到地面的辐射、被大气中微粒散射后的太阳辐射、地面对太阳辐射的反射。测量太阳直接辐射的表盘

借助电机和齿轮减速器,准确地自动跟踪太阳。

高空探测

高空探测就是通过充有氢气的探空气球携带探空仪上升,进行高空气压、温度、湿度的测量,以及高空风向、风速的观测。郑州市气象局使用气球上升到3km左右的高度后,雷达自动捕捉和接受探空仪发回的信号,获得高空的压温湿等测量结果。高空探测每天进行两次,分别在早晚7点半进行,及时准确的获取高空的气象要素对预报员分析高空形势,做好预报起到了重要作用。

天气预报的制作

对地面观测数据和高空探测数据利用计算机进行处理,从而绘制出近期天气图,通过分析气象要素的变化规律,从而对某区域或某地点未来一定时段的天气状况作出定性或定量的预测。实习总结:、

通过本次去郑州市气象局大的实习,是使我们对各项气象数据的监测有了更全面的感性认识,从而进一步理解了各气象要素对天气的影响,同时我们也认识到了气象工作的细致与重要。近年来,各种灾害性天气频繁发生。如果能在灾害来临之前做出教精准的预报,则损失可降到最小,因此,国家对气象事业做了越来越多的投入。

扩展阅读:大学生气象局实习报告

一、实习目的:

巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。

二、实习单位介绍:

xx市气象局是国家基准站,是全球气候观测系统的组成部分。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目,并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。xx市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。

三、实习内容及过程

7月19日,实习第一天,阮台长带我们参观了气象观测场,给我们介绍了xx市气象局的有关情况,向我们提出了实习的相关要求,由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。在随后的七天我们分别在地面站,气象台,高空站进行了业务跟班实习,参观了雷达站。

1、地面观测

地面观测是整个气象预报的基础。需要定时观测数据,观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端,,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。但为了历史数据的保存完整性,xx站保留了人工站,每隔一个小时,我们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较,在每天8:00、14:00和20:00向省气象局人工发报。

2、高空探测

高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,l波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作,由计算机终端直观显示出来。我们观摩了一次高空探测的全过程,观察了从仪器检查到气球爆炸的全部细节及各气象要素的变化情况,并就过程中遇到问题向站长一一询问。

3、雷达站

xx市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。它属于c波段雷达,直径11.5米,架设在100多米的雷达楼上,该雷达可以覆盖250公里的区域,主要用于探测降水。值班员老师带我们参观了雷达室,首先映入眼帘的是庞大的机柜,比我们学校的雷达大好几倍。雷达室在不同的角度都装了摄像头,以便随时观察雷达的运行情况,值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。最后我们来到雷达数据处理中心,这里有三个端口,分别将数据送至市局、省局和国家局。雷达一旦出现问题在任使用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲自操作了一下。

4、气象预报

气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据汇聚在这里,三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。我们每天到气象台就打开气象局的内部数据网,查看着昨晚到今天的天气图,观察着未来96小时内,一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,五颜六色的温度分布图、降水分布图,一撇又一捺的高压低压槽中,一堆又一堆填充着“f”的风向图,刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书,虽说知道每幅图都有什么作用,但至于具体意味着什么却是一窍不通。只能努力地去请教别人,还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。慢慢地,自己也能看懂这些图,也能够结合所有的图和数据分析天气状况,并能够简单的预测出未来的天气。

每天下午三点钟,必须准时坐在会议室,参加全省的视频会商。每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一星期内的全省的天气状况,参加会议的人为全省所有城市的气象局工作人员。会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报的状况,结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。坐在会议室,仅仅通过一个摄像头和电视机,就可以看到全省各个地市的气象局。视频会商后,接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数据,据此写好即时的天气报告。六七八九月是xx的汛期,再加上奥运火炬即将在xx传递,我们必须对每一个小变化敏感,哪怕是头顶上飘过的一朵云。

天气预报做好之后,当天的值班员会将预报结果以传真的形式发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办,市长办公室和一些重要部门,以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。还要向火炬办提供一份未来几天的天气预报,以做好火炬在xx的传递工作。

四、实习总结及体会

在气象局实习的日子只度过了一个星期,这一星期却留给了我深刻的记忆。这里的每个人都给与了我们关心和关怀,让我感觉到这就是一个温馨的家,我十分感谢他们。我通过了这次实习,在气象方面的知识增加了许多,在此体验到了气象工作者的艰辛,收获丰富,感触颇多。

首先我熟悉了气象业务的整个流程,对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果,作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度,气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了,不由得尊敬这份工作,佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。

其次,我认识了如何观测天气,学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法,掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的几天教导下,我学会了如何看云量,辨别云状,同时能就云的分布作出天气预测。对雨量计,日照计等有了深入的了解,还亲自给辐射仪对了光点;对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识;对雷达的使用和维护有了细致的了解。

再次,学会了读雷达回波图和卫星气象图,同时能根据气象云图和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。在汛期,雨量比较多,天气状况也比较复杂,工作比较繁忙,也使我学到了更多的知识,我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动,并绕过xx沿黄XX上的过程,并自己对天气做出了相应的预测,揭开了气象预报的神秘面纱,我也增加了驾驭工作的本领和信心,同时最后,我意识到我应该学的知识还比较多,学到了很多课本上不能学到的知识,意识到了自己的不足,清楚了自己离走向工作岗位的差距,明确了最后一学年的目标。我要好好把握大学里的最后一年尽量补充相关的知识,加强相关业务软件的学习,使以后能够在工作岗位上得心应手、游刃有余。

这次实习,是对我所学知识的一次检验,是对我大学生活的一次丰富,也是我工作前一次大练兵,我所收获的东西也将会成为我的优势武器一生致用,而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生难忘。感谢学校,感谢xx市气象局能够给我们这样一个锻炼自我的机会。

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