校园值周社会实践报
校园值周社会实践报告
起止时间及所用课时：201*.3.12~4.12
活动内容：每天上午早自习，下午第一节课进行校园卫生清扫工作课间操、眼保健操时间到值周班级检查参与值周班级的管理参与校外实践活动
活动目的：养成良好学习生活习惯，增强校园主人翁遗失，进行爱校、爱劳动教育活动地点：恩施高中
过程报告：1.分配值周任务
2.每天上早自习前和第一节课前的十分钟内，完成对全年纪的清扫工作。清扫工
作分为三个部分：扫地、拖地和拣垃圾。一部分同学清扫教学楼走廊、楼梯、教师办公室和台阶上的灰尘和纸屑。另一部分同学用湿拖把对走廊和楼梯进行彻底的清扫。还安排部分同学拣起在校园花坛、操场、走道等各处的纸屑垃圾，并且履行值周生的义务，尽自己所能提醒同学们不要乱仍垃圾。确保同学们有一个干净的校园环境。
3.在课间操和眼保健操期间，鉴于个别班级纪律不好的情况，我们安排人员到各班级检查、监督，确保各班级在眼保健操时保持安静并监督全体同学做眼保健操。参加值周班级的管理，对班级各项工作做到认真负责的完成。4.积极参加校外实践活动，锻炼自己的工作能力。
5.值周期间看到学校内发生的各种不文明不和谐现象予以制止和规劝，减少不文明现象的发生
活动过程：21班是真正奉行自主管理的班级，在班长安排了值勤工作后，同学们都主动投
入到值勤工作中，老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。食堂值勤的同学们耐心细致的服务，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，21班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为全校的同学提供了良好的休息环境，检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。学校为我们提供了这个学习和锻炼的机会，我们为何不牢牢抓住它呢？“学校发展，我的责任”，我们时刻牢记在心。我们的一言一行，塑就的是学校的形象，展现的是学校的品味。我们应成为一名文明的恩高学生，营造优美的校园环境，一份耕耘，一份收获。经过一周的锻炼，我们不仅懂得了文明，而且还锻炼了我们的意志，提高了我们的素养。相信在以后的学习和工作中，我们会做得更好。
参与人员：牟鑫李鹏飞王竟成刘波洲李传志向新
体会总结：体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我
毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。值周过程中我们也发现了许多问题：例如眼操期间上厕所，灌水的同学一批接一批，身体是革命的本钱，而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同学们，高考在即希，在努力学习的同时，也要保护好你的眼睛。上下楼梯时，个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。希望这些不良行为今后不再出现。在值周过程中，我们处于监督和被监督的过程中，我们在此环境中，加强了集体荣誉感；发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神；加强了个人修养和素质；加强了我们守时、守信的思想；加强了同学之间的沟通和处理事情的能力；加强了自我管理能力，并且学会了如何合理安排时间；学会了换位思考等。
作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会
迎接更多具有挑战性的工作
扩展阅读：校园值周实践01
校园值周实践
起止时间及所用课时：活动证明人及联系电话：
活动内容：每天上午早自习，下午第一节课进行校园卫生清扫工作课间操、眼保健操时间到值周班级检查参与值周班级的管理参与校外实践活动
活动目的：养成良好学习生活习惯，增强校园主人翁遗失，进行爱校、爱劳动教育活动地点：孝感高中
过程报告：每天上早自习前和第一节课前的十分钟内，完成对全年纪的清扫工作。清扫工作
分为三个部分：扫地、拖地和拣垃圾。一部分同学清扫教学楼走廊、楼梯、教师办公室和台阶上的灰尘和纸屑。另一部分同学用湿拖把对走廊和楼梯进行彻底的清扫。还安排部分同学拣起在校园花坛、操场、走道等各处的纸屑垃圾，并且履行值周生的义务，尽自己所能提醒同学们不要乱仍垃圾。确保同学们有一个干净的校园环境。
在课间操和眼保健操期间，鉴于个别班级纪律不好的情况，我们安排人员到各班级检查、监督，确保各班级在眼保健操时保持安静并监督全体同学做眼保健操。参加值周班级的管理，对班级各项工作做到认真负责的完成。积极参加校外实践活动，锻炼自己的工作能力。
值周期间看到学校内发生的各种不文明不和谐现象予以制止和规劝，减少不文明现象的发生
参与人员：教师点评：
活动名称：校园值周实践
社会实践报告：体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。值周过程中我们也发现了许多问题：例如眼操期间上厕所，灌水的同学一批接一批，身体是革命的本钱，而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同学们，高考在即希，在努力学习的同时，也要保护好你的眼睛。上下楼梯时，个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。希望这些不良行为今后不再出现。在值周过程中，我们处于监督和被监督的过程中，我们在此环境中，加强了集体荣誉感；发扬吃苦耐劳、任劳任怨的精神；加强了个人修养和素质；加强了我们守时、守信的思想；加强了同学之间的沟通和处理事情的能力；加强了自我管理能力，并且学会了如何合理安排时间；学会了换位思考等。
作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会
迎接更多具有挑战性的工作
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